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值日的作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的值日的作文300字6篇,歡迎大家分享。
值日的作文300字 篇1
今天下午,我先拿到了拖把,我正要背書包呢,王福敏、劉耘碩……他們都進(jìn)來(lái)了。我們剛拿完拖把,趙穩(wěn)杰就氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了,說(shuō):“給我一個(gè)!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)沒(méi)了!壁w穩(wěn)杰突然勃然大怒:“史沅釗,你怎么也拿著拖把?你帶著殺人用的小刀為什么還拖地,除非你上建模,但是你根本就不上建模社團(tuán),你為什么還拖地?”
于是,大家都指責(zé)史沅釗,大森說(shuō):“你們看,這就是史沅釗今天早上用他鋒利的小刀劃的。”我一看,大森右手食指上果然有一條細(xì)細(xì)的血痕。大家都異口同聲道:“對(duì)!史沅釗不應(yīng)該拖地!”王福敏自言自語(yǔ)地說(shuō):“他不就是拿了一把小刀嗎!蔽艺f(shuō):“一把殺人的小刀!
之后,我說(shuō):“史沅釗不能干值日!庇谑,史沅釗就搶拖把。我被這劍拔弩張的`氣氛嚇住了,于是我就出去了。
我看見(jiàn)范老師來(lái)了,于是我就說(shuō):“他們因?yàn)橥习褤岄_了。”過(guò)了一會(huì),趙穩(wěn)杰出來(lái)了,得意洋洋地說(shuō):“我自己一個(gè)人把這件事辦好了!
之后,大家趕快刷拖把,玩了一會(huì)就開始了,一會(huì)就干完了。
值日的作文300字 篇2
我二年級(jí)的時(shí)候,在班上當(dāng)了一個(gè)“官”,就是值日班長(zhǎng),在每個(gè)星期一“上崗”,大家那天都要聽我的指令。
當(dāng)上了值日班長(zhǎng),當(dāng)天要把“班務(wù)日記”寫好,比如說(shuō)記下進(jìn)校時(shí)候的表現(xiàn)好不好,是誰(shuí)做不好。等人到齊了,再總結(jié),寫優(yōu)或者良等評(píng)價(jià)。值日班長(zhǎng)每天要7點(diǎn)30分左右到校;下午要在他們值日完畢,檢查通過(guò)后才可以走。而且每節(jié)課前都要站講臺(tái)前面領(lǐng)讀,誰(shuí)不認(rèn)真讀,要記下名來(lái)。
當(dāng)這“官”還是蠻辛苦的,不過(guò),也是我喜歡的`,因?yàn)槟且惶齑蠹叶家犖业模浅S挟?dāng)官的感覺(jué)。
有一次,我忙壞了,那幾個(gè)值日生被老師叫去補(bǔ)作業(yè)了,只留下我和王裕禾,我們倆就代替他們掃了地,掃了40分鐘才掃好,如果他們?cè),我就不用忙了,誰(shuí)讓我當(dāng)個(gè)值日班長(zhǎng),得積極表現(xiàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不當(dāng)這“官”了,因?yàn)楝F(xiàn)在班級(jí)里只設(shè)班長(zhǎng)沒(méi)有值日班長(zhǎng)了。我還有一種留戀的感覺(jué),好想再當(dāng)一次。
值日的作文300字 篇3
今天,輪到我照顧蠶寶寶了,可是我十分焦慮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蠶寶寶。
放學(xué)了,組長(zhǎng)親手把蠶寶寶放在我的手掌里,我小心翼翼地接過(guò)來(lái)。路上,奶奶見(jiàn)我一臉愁云,問(wèn):“怎么了,有心事?”我低聲嘀咕著:“我不會(huì)養(yǎng)蠶,可是今天是我值日!薄熬瓦@事啊,沒(méi)事!奶奶教你!”奶奶滿面笑容地說(shuō)。終于找到大救星了!
我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉,然后甩掉上面的露水,把桑葉切碎,均勻地撒在蠶寶寶的旁邊。那些蠶寶寶啊,別看它們個(gè)頭小,嘴巴細(xì),吃起桑葉來(lái),可快了一一只聽見(jiàn)一片“沙沙沙”聲。它們還不時(shí)昂起頭來(lái),看看我這個(gè)小主人呢!我似乎聽到它們?cè)谡f(shuō):“謝謝你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈禱:小寶貝啊,你快快長(zhǎng)大結(jié)繭子吧,為我們組爭(zhēng)光!我的`值日工作總算是圓滿完成!
值日的作文300字 篇4
今天是星期四,該輪到我值日了。
放晚學(xué)后,等同學(xué)們都走了,我和其他值日生便開始值日了。
我們先各自分工勞動(dòng),我和駱家敏來(lái)掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作后,我們就開始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一個(gè)角落,檢查有沒(méi)有臟物、灰塵!肮辈还苣銈冞@些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會(huì)把你們給找出來(lái)的。我小心翼翼的將灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)的掃了出來(lái),不一會(huì)兒,我的'面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時(shí),我滿頭大汗,幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來(lái)。
再看看駱家敏吧!她的樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的掃著地,不愧是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)文明的好學(xué)生。
其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不茍,在忙忙碌碌中,我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來(lái)。
雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學(xué)們望著這干干凈凈的教室,我們都會(huì)心的笑了。
值日的作文300字 篇5
今天,我們班因?yàn)橐登,所以我們?點(diǎn)20分到教室。
我值勤的地點(diǎn)是一樓,還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排著整齊的隊(duì)伍,前往自己的值勤地點(diǎn)。我們都站得筆直筆直的,像一棵棵小松樹。一個(gè)一年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái),我面帶微笑,半鞠躬,愉快地大聲說(shuō)了一聲:”morning!“那個(gè)小朋友也清脆地回了一聲:”morning!“我的心里突然覺(jué)得暖烘烘的.。這使我對(duì)值勤這項(xiàng)任務(wù)也更積極了。雖然,早上要6點(diǎn)多起,但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯(cuò)的。這樣,早上的值勤工作就結(jié)束了。
課間也要值勤。我們都覺(jué)得占用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看著許許多多的同學(xué),不知道是不是一個(gè)一個(gè)的打招呼。我想到了一條妙計(jì):一群人走來(lái)只要說(shuō)一聲”morning“;三個(gè)人以下的就每個(gè)都說(shuō)一聲”morning“就行啦!課間音樂(lè)停止了,我們
一樓的人都陸續(xù)地排成一條隊(duì),往五樓教室走去。之后,每節(jié)課間,我都向第一節(jié)課間一樣。
真期待下一次的值勤,這樣就可以收到未知的快樂(lè)了!
值日的作文300字 篇6
個(gè)星期輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng),早自修之前,我要把收齊的作業(yè)本交到老師的辦公室去。一連三天,我都看見(jiàn)老師在打掃辦公室,不禁納悶起來(lái):上學(xué)期這間辦公室是我們班的衛(wèi)生包干區(qū),我們每天都把它打掃得干干凈凈的,F(xiàn)在也不知道是哪個(gè)班負(fù)責(zé)的,怎么天天讓老師代勞呢?
今天早上,我看見(jiàn)以前的.班主任鄭老師在打掃,便放下本子,對(duì)鄭老師說(shuō):“鄭老師,我來(lái)幫你。”
“謝謝你!你快回教室上早自修吧,我很快就打掃好了!
“怎么值日生不來(lái)打掃呢?”
鄭老師笑了,反問(wèn)道:“我不就是值日生嗎?”
“可……您是老師呀!”
“老師就不能做值日生嗎?老師的辦公室本來(lái)就該由老師自己來(lái)打掃,不是嗎?”
“可是,以前不是都由我們學(xué)生來(lái)打掃的嗎?”
鄭老師笑了起來(lái):“老師這不是‘知錯(cuò)就改’嘛!這學(xué)期起,這里就是我們老師的衛(wèi)生包干區(qū),歡迎你等會(huì)兒來(lái)檢查喲!”
啊,老師也做值日生!這可是一條新聞,我得趕緊和同學(xué)們說(shuō)去···
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