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實(shí)用的啟迪作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的啟迪作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
啟迪作文300字 篇1
“神牛”博士蔡偉,一個(gè)從騎“神!钡娜耍挂幌伦映蔀樯虾(fù)旦大學(xué)的博士生,和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。
他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個(gè)道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。他最初考大學(xué),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)很差,沒(méi)有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以后去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時(shí)吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。后來(lái)妻子下崗,家里生活困難,他就去蹬“神!保瑓s也不忘讀書;侍觳回(fù)有心人,上天總算給了他一次機(jī)會(huì):上海復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭《〈神鳥(niǎo)賦〉初探》中的“佐子”一詞,難倒全國(guó)的許多教授,沒(méi)有人能明白它的`意思。蔡偉看了文章以后,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認(rèn)為解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認(rèn)為蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)蔡偉的精神,堅(jiān)持不懈,百折不撓地學(xué)習(xí),我以后不能總看電視,玩電腦,而是擠出時(shí)間,努力學(xué)習(xí),而且不怕挫折,把挫折當(dāng)成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。
啟迪作文300字 篇2
動(dòng)物給我的啟迪可多啦!比如,按照青蛙的眼睛在看活動(dòng)的東西時(shí)很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”的特點(diǎn),人們發(fā)明了“電子蛙眼”。我想利用袋鼠肚皮里裝著幼仔還能跳得那么高的特點(diǎn),發(fā)明一種可以自己走路又輕便的書包。這種書包里面裝有拍照功能,可以儲(chǔ)存主人的照片,能夠識(shí)別是不是自己的主人。他還有一個(gè)“隱形口袋”,可以裝很多很多東西。另外,它可以記住從家到某個(gè)地方的路。我還想利用變色龍優(yōu)良的變色特點(diǎn),發(fā)明一個(gè)“五彩背包”。
以前的背包很容易被盜竊,“五彩背包”因?yàn)橛须S著環(huán)境的改變而特有的“隱形功能”,所以常常會(huì)迷惑壞人,幫助主人消除災(zāi)難。很多壞人會(huì)編造一些謊言將我們的.背包洗劫一空。但“五彩背包”里裝有微型“檢話機(jī)”,能準(zhǔn)確的辨別壞人說(shuō)的話是真是假,保護(hù)我們的東西不被騙走。如果我長(zhǎng)大了,就做一名科學(xué)家,研制出各種各樣的高科技書包,讓學(xué)生們的書包都用的稱心、滿意!
啟迪作文300字 篇3
七月。清晨。陽(yáng)臺(tái)。
陽(yáng)光普照,藍(lán)天藍(lán)得更加深沉,蒼翠的綠色久久圍繞著陽(yáng)臺(tái),灑滿金色。不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴,游泳池上布滿了金色碎片,波光鱗鱗。
繩子有力地?fù)舸虻孛妫诰G意的圍繞下,我正在練習(xí)跳繩,那苛刻的.規(guī)矩,一天四百下,讓人叫苦不適,三十八、三十九、四十……一百八十四、一百八十五氣喘吁吁,汗流浹背,我手中的繩子也自覺(jué)地停了下來(lái),盡情享受著風(fēng)的贈(zèng)禮,漸漸淡忘了跳繩。幾分鐘后,我這才想起跳繩這一事,一百八十五下離四百還差得遠(yuǎn)呢?忽然,我看見(jiàn)地上的那只蝸牛,正是昨晚的那一只,不錯(cuò),昨晚我看見(jiàn)了只蝸牛,一步一步,看不出有什么進(jìn)展,可它卻努力地向前爬云。昨天,我還對(duì)它渺小的身軀,緩慢的速度嗤之以鼻,覺(jué)得它的執(zhí)著太傻?墒乾F(xiàn)在……
我頓時(shí)受到了極大的鼓舞,感到累時(shí),就想想這只蝸牛,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么是克服不了的。堅(jiān)持就是勝利,一只小小的蝸牛都明白,更何況我呢?相比之下,我是多么不如蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)累就休息,還會(huì)有什么作為呢?我走了過(guò)去,繼續(xù)開(kāi)始了跳繩之旅行。
萬(wàn)事都要堅(jiān)持,不可半途而廢,這就是蝸牛給我的啟示。
啟迪作文300字 篇4
一個(gè)烈日炎炎的下午,火熱的'太陽(yáng)炙烤著大地,空氣中熱浪滾滾,知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是,我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。
我拿著五角錢來(lái)到了小賣部,小賣部的主人是一位老婆婆,她已經(jīng)六十多歲了,和老伴一起相依為命,每天掙的錢除去進(jìn)貨的錢,已經(jīng)所剩無(wú)幾。一進(jìn)小賣部,我就直奔冰柜,挑出自己喜歡的口味,便把錢交給了老婆婆。
我正準(zhǔn)備走,沒(méi)想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想:我只給了老奶奶5角錢,為什么又給了我4元5角?一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢,我該把錢還給老奶奶,可是這些錢還可以買好幾個(gè)冰淇淋呢!
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)走了出來(lái),沒(méi)辦法,我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。
到了家,我剛坐下便迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,津津有味地吃了起來(lái)。可是我不禁想起了那4元5角,連平時(shí)香甜可口的冰淇淋也頓時(shí)索然無(wú)味,我坐立不安,心想:老奶奶平常很節(jié)儉,可對(duì)我們這群孩子卻毫不吝嗇,而且家里也很貧窮。想到這,我起身向小賣部跑去。
這件事給了我深刻的啟示:我們不能因?yàn)樨澬”阋硕凑醋韵。要以道德做為天枰?lái)衡量,做一個(gè)心靈美的人。
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