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有關(guān)《雨聲》的作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的《雨聲》的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《雨聲》的作文300字 篇1
這兩天國(guó)慶節(jié)放假本以為可以好好的玩兩天,可是外面一直在下雨,我坐在房間的窗臺(tái)上沒(méi)事就靜靜的觀察起來(lái)。這雨細(xì)細(xì)地下個(gè)不停,“沙沙”聲在耳邊回蕩,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在窗戶上,噼噼啪啪的,形成一顆顆晶瑩的雨珠,順著房檐往下掉,發(fā)出啪啪的聲音,好像小朋友們?cè)谂氖,?shù)上的枝葉也跟著發(fā)出嘩嘩的響聲,雨水從樹(shù)葉滴到地下發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。
我觀察了一下發(fā)現(xiàn)這雨時(shí)而大時(shí)而小,大的時(shí)候掉在花園的'水池里發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音,雨小的時(shí)候就不會(huì),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹動(dòng)“起舞”,而雨水落在池塘的荷葉上會(huì)結(jié)成晶瑩的水珠,那水珠會(huì)隨著雨水的增多越來(lái)越大,好像一顆水晶,到荷葉的枝干承受不了就隨著荷葉偏倒的方向“叮咚”一聲流入水池中。小區(qū)里的桂花樹(shù)上開(kāi)的花也被雨水打了下來(lái)落在地上,但是可能就是由于雨水的滋潤(rùn)加上秋風(fēng)那帶著甜味的桂花香也是撲面而來(lái)讓人一下覺(jué)得心情舒暢。
雖然由于這場(chǎng)雨我沒(méi)能出去玩耍,但是我卻在家欣賞到了另一種美景,聆聽(tīng)到了另外一種美妙的聲音。
《雨聲》的作文300字 篇2
我煩躁的看著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)題目在我面前“晃來(lái)晃去”,可是明明只是簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),我卻連題目都讀不懂,有的時(shí)候都覺(jué)得自己是個(gè)廢物,上課聽(tīng)了那么半天,最后的知識(shí)不還都還給了老師……
“滴答滴答”,哦?這是什么聲音?我一開(kāi)始以為是房間的鐘表在響,可是望向窗外才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候小雨滴已經(jīng)慢慢地從天上落了下來(lái)。我把數(shù)學(xué)題放在一邊,靜靜地靠在窗戶上,細(xì)細(xì)的聽(tīng)外面雨打在窗戶上的聲音,“滴答滴答”我閉上了眼睛,感覺(jué)這雨很小。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴開(kāi)始漸漸變大,變成了“啪嗒啪嗒”的聲音。我有些羨慕它們,它們可以自由自在的去自己想去的地方,隨風(fēng)漂流,自在的很。
我傾聽(tīng)窗外的雨聲,感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)小精靈在與我對(duì)話一般,其中一個(gè)說(shuō)“我們有什么好羨慕的啊,落到地面上以后陽(yáng)光一照便消失了,我們圖的不過(guò)是一時(shí)的'快樂(lè)罷了!
另一個(gè)也附和道“對(duì)呀對(duì)呀,就那么幾個(gè)小時(shí),我們就要消失了!
其它雨滴仿佛也都是贊同的,我不由有些動(dòng)搖了,對(duì)呀,那么長(zhǎng)的時(shí)間呆在天上,好不容易來(lái)到地上了,卻只是那么一會(huì)兒的時(shí)間。
這跟我不很像嘛,上課聽(tīng)了那么半天,不過(guò)是為了做數(shù)學(xué)題,可我卻還不能把握,如果可以像小雨滴一樣就好了!不是么?
《雨聲》的作文300字 篇3
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧?但是,你有沒(méi)有細(xì)心聆聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢?
聽(tīng)——“滴答、滴答……”這是調(diào)皮的小雨滴趁風(fēng)爺爺不注意,悄悄的離開(kāi)了他的懷抱,像傘兵一樣落到了屋檐上,好像豎琴撥動(dòng)的聲音。隨著逃跑的小雨滴越來(lái)越多,雨逐漸大了起來(lái),發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,正所謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。遠(yuǎn)看徐徐而降的雨絲像琴弦一樣,風(fēng)爺爺撥動(dòng)了琴弦,彈奏了一首優(yōu)雅的華爾茲。
雨媽媽著急了,派出了更多哥哥姐姐去尋找失蹤的雨滴寶寶們,大家紛紛降落,有的打在了窗戶上,發(fā)出了一陣急促的砰砰聲;有的落在茂密的樹(shù)葉上,發(fā)出嗒嗒聲;還有的落在五彩繽紛的傘面上,發(fā)出咚咚聲。這些聲音匯集在一起,組合成了一首雄壯的'大自然交響曲。
突然,天邊隱隱出現(xiàn)一道彩虹,雨滴交響曲也進(jìn)入到尾聲。隨著最后一個(gè)雨滴輕飄飄的落到我的睫毛上,給這首交響曲畫(huà)上了一個(gè)圓滿的終止符。
《雨聲》的作文300字 篇4
雨,是生活中最常見(jiàn)的,無(wú)論春夏秋冬,一年四季總能看到它的身影?墒,你有靜靜聆聽(tīng)過(guò)雨聲嗎?你有靜靜地感受過(guò)它的到來(lái)嗎?我想,有,不過(guò)很少吧。
我站在窗前,一滴一滴的雨水打落在玻璃上。伸出手去接那從天空中墜落下的水珠!氨边@是接觸到雨水的第一感覺(jué),這冰涼的雨讓我在這個(gè)充滿燥熱的空氣中感到一絲絲的涼爽,這感覺(jué)讓我有些喜歡,不想它那么快就從我指縫間溜走了。
“噠,噠,噠……”明明已經(jīng)進(jìn)入了三伏天,雨兒們還是照常來(lái)臨。聽(tīng)著窗外的雨水滴滴答答發(fā)出的聲響,總覺(jué)得有些什么東西壓在心上,這讓我想到了一首歌“聽(tīng)雨的聲音/像悲傷的歌曲/滂沱大雨竟如此的冷清/我陪雨哭泣雨卻還不停/寂寞的`人才懂雨的心情/雨反復(fù)唱著熟悉的旋律/用悲傷的情緒聽(tīng)雨的聲音/仿佛誰(shuí)在哭泣/聽(tīng)雨的聲音/像難過(guò)的心情/我的淚飄進(jìn)冷冷的雨里/雨何時(shí)才停/傷何時(shí)能痊愈……”記憶隨著雨聲飄到過(guò)去,想到過(guò)去;想到外婆,想到兒時(shí)伙伴,那么美好、快樂(lè)。
雨,一會(huì)大一會(huì)。焕茁,一會(huì)悶沉一會(huì)響亮;風(fēng),一會(huì)狂一會(huì)弱……思緒也隨著飄遠(yuǎn)。
《雨聲》的作文300字 篇5
在讀《飄》之前把工作完成一下,早上臨時(shí)換了一本書(shū)來(lái)讀,如果那個(gè)時(shí)間繼續(xù)讀原來(lái)的書(shū),可以看好幾十頁(yè),生活就是這樣,選擇、取舍、變化、小范圍內(nèi)的波動(dòng)。
這周五有個(gè)讀書(shū)會(huì),三位老師一起聊聊文學(xué),我好期待,這兩個(gè)小時(shí)相對(duì)于一周來(lái)說(shuō)是多么短暫,那剩下的時(shí)間我又忙了些什么呢?
期待是一種給自己加點(diǎn)蜜的幻覺(jué),時(shí)間并沒(méi)有拉長(zhǎng)或縮短,只是心情的不受控制滲入了很多快樂(lè)的元素在里面。
昨天元宵節(jié),我又在群里貼了一個(gè)自己看到的有關(guān)文學(xué)的`燈謎,我自己也沒(méi)有猜出答案,我下次還是在群里潛水好了,不要分享最近的任何心情和感悟。
早上天還好好的,突然又下起雨來(lái),天氣也太折磨不透了,不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)所以才會(huì)不知道天何時(shí)晴,何時(shí)陰雨綿綿。
今天20點(diǎn)有線上電影賞析的課可以聽(tīng),精神食糧永不干涸,每個(gè)月每年都有幾場(chǎng)這樣的分享,我不僅知道這些資訊,而且喜歡參加,這也是平淡生活的一種饋贈(zèng)。比逛街購(gòu)物有趣得多。
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