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觀察的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觀察的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文300字 篇1
我?guī)滋,我們班掀起了一陣“植物熱”同學們都要種植物,同學們都把種的植物拿到學校培育。我準備種幾棵小豆芽。于是晚上一回家,我就向媽媽要了幾顆綠豆。我把小綠豆埋進小花盆里,澆上水等待種子發(fā)芽。第二天我把它們帶到班里放在“植物角”便于觀察。
我每次一下課就第一個跑過去看看我的小綠豆,看看要不要澆水,長出嫩芽沒有。
終于有一天我發(fā)現(xiàn)小豆芽的“衣裳”破了,我高興地又蹦又跳。因為我知道它要發(fā)芽了!第二天我發(fā)現(xiàn)又白又嫩的芽像一只只小天鵝彎著細細的長脖子在喝水呢!又過了幾天,綠豆芽的“小腦袋”探了出來 ,可愛極了!綠豆芽的'莖越長越長,也越來越細。后來我發(fā)現(xiàn)它的莖上長出了兩片綠色的小葉子。風一吹又細又長的莖直搖晃。慢慢的兩片葉子漸漸的黃了,最后葉子枯萎了。
這就是小綠豆芽的一生。
觀察的作文300字 篇2
在明媚的盛夏,天空藍藍的,空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節(jié),我最喜愛向日葵盛開著。
有一天,爸爸帶我到郊外去玩,我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問:“爸爸那片黃色是什么?”爸爸說:“那過去看看!蔽乙幌萝嚲吐劦降那逑悖屑氁豢丛瓉硎窍蛉湛。
向日葵的花盤圓圓的,金黃金黃,像金色的太陽一樣;花瓣三角形的,無數(shù)片圍繞著圓盤,像太陽發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽摘下來放在花莖上,又像是小朋友畫出的圓太陽。向日葵的葉子綠綠的,像一只只可愛的小手托著美麗的.太陽。
向日葵總是向著太陽,是太陽和向日葵在聊天,從早上一直聊到晚上。我覺得太陽是媽媽,向日葵是孩子,每天向日葵都對著太陽媽媽有說不完的話;我還覺得太陽是老師,向日葵是小朋友,都圍著老師笑。太陽媽媽在給我傳遞溫暖,小蜜蜂給我傳播花粉,小鳥飛過來告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友,太陽就是老師,老師傳授給我們知識,給我們溫暖。
觀察的作文300字 篇3
我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯,樹也長得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛(wèi)在校園里的'衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。
松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時,像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會感覺有點痛,又有點癢癢的好舒服啊。
松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機。
我們學校自從有了這四棵松樹,校園似乎變得更美麗了。
我喜歡這四棵松樹!
觀察的作文300字 篇4
大自然是奇妙的,只要細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
一個星期六的上午,爸爸帶我去植物園玩。剛進植物園的大門,就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進去后,看到許多小蟲在飛,是不是要下雨了?
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后,天氣仿佛有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋著嫩綠的'青苔。別的沒有,就是天氣有點悶。
我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看,去發(fā)現(xiàn)一個黑影一閃而過,掉到了地上,被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子!”我走近一看,是一只燕子?粗粗,我覺得很奇怪:他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那么低。 芭,那次是晴天那!”
回到家,我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛,我別提有多高興咯!
大自然是奇妙的,只要細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),就像我一樣!
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