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夢(mèng)想作文300字4篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文300字 篇1
我的夢(mèng)想。
自從我小時(shí)候?qū)ξ磥淼你裤骄烷_始初步產(chǎn)生了。
經(jīng)歷孰知的事物越來越多，我開始不斷改變自己的夢(mèng)想。
從一開始的警察，護(hù)士到后來的老師再到廣播員再是一份值錢的工作。
怎么說呢。
夢(mèng)想越來越現(xiàn)實(shí)，反而不再是夢(mèng)想了吧。
那就成為了一個(gè)目標(biāo)。
就好像，明天我要考及格那種心情似的'目標(biāo)。
在我，僅僅只是我的心里是這么認(rèn)為的。
夢(mèng)想是遙不可及卻又讓人感覺隨時(shí)碰的到虛幻飄渺卻又同時(shí)讓人感覺興奮的東西，就像一層霧，你看見了它卻摸不著它，但身處霧中又有一種莫名的興奮。
夢(mèng)想，我覺得真的是很神奇很神奇。
雖然對(duì)未來一無所知，但我還是想有著一個(gè)夢(mèng)想。
為之興奮，為之奮斗。
夢(mèng)想就在藍(lán)空之上啊。
那就是，我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文300字 篇2
想一想，一棵老呆在原地不動(dòng)的小樹，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是被砍下運(yùn)到木頭場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要到陸地上，變成一輛能跑的木板車，這樣，我就能一邊走一邊看各種各樣的風(fēng)景了，哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成參天大樹。知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)得很高很高，讓小鳥飛到我身上，唱出優(yōu)美的歌曲，筑起美麗又溫馨的家園。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是變成醫(yī)生。知道我要做什么嗎？森林里有許多樹生病了，不是掉葉子就是脫皮，看到它們痛苦的'樣子，我要幫他們治病，讓他們健健康康的。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一艘輪船。知道我要做什么嗎？我要搭著乘客環(huán)游世界，這樣，我就可以了解每個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)情；聽到來自不同國(guó)家的語言；還可以跟他們唱不同語言的歌曲。哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變成一只小鳥。知道我要做什么嗎？我要在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，用動(dòng)聽的歌聲給人們帶來歡樂。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一棵小樹有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，就結(jié)多少童話。
夢(mèng)想作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想特別。我的夢(mèng)想在我自己看來，就好像是一塊非常有價(jià)值的鉆石。我永遠(yuǎn)保持我的夢(mèng)想。
有一次，我在和同學(xué)散步。我看見一個(gè)和我一邊大的孩子和他的'爸爸媽媽在一起散步。在我看來，我的心里已經(jīng)有了一種不可抗拒的力量。我心里想，我太羨慕他們了。也許是我從來沒有這樣過吧。我知道我的爸爸媽媽每天重早到晚都很忙。我都能理解他們�？墒俏艺娴娜鄙龠@種愛。
我曾經(jīng)也和爸爸媽媽在一起過。可我就是渴望這種強(qiáng)烈的力量永遠(yuǎn)在我的身上。
我的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。永遠(yuǎn)不離開我，守在我的身邊。
我還有一個(gè)愿望，那就是能在我的學(xué)�？荚嚳荚诖蟀袂笆�。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)進(jìn)步了，我還希望再前進(jìn)。我知道前進(jìn)一點(diǎn)不要驕傲。我會(huì)努力的。
我還有最后的一個(gè)愿望，那就是我要和我的朋友永遠(yuǎn)在一起。不受任何人，任何事的影響，沒有人干涉我的快樂生活。讓我這一生的生活活得快樂精彩。讓我的是那生活充滿快樂，精彩一些。
哈哈，我的夢(mèng)想和你的夢(mèng)想不同吧。我永遠(yuǎn)保持我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想真的和你的不同吧。
夢(mèng)想作文300字 篇4
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，而且是英語老師。
站在三尺講臺(tái)上，看著可愛的孩子們，看著他們掌握的知識(shí)越來越多，每一天的英語發(fā)音都比前一天更加標(biāo)準(zhǔn)，那感覺真美妙啊。每當(dāng)我沉浸在幻想中，嘴角都會(huì)微微揚(yáng)起。這種對(duì)未來的期待，更堅(jiān)定了我要做一個(gè)英語老師的夢(mèng)想。
早晨，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)大樓時(shí)，看著帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生們朝氣蓬勃地向我走來，那一聲聲甜甜的“老師好”多么讓人興奮啊。為了他們的健康成長(zhǎng)，再累也值得了。
上課的時(shí)候，孩子們齊聲朗讀我所教的單詞，這洪亮的聲音是奮發(fā)的音符，是進(jìn)步的號(hào)角，更是老師最喜歡的聲音。你聽，他們讀得多好�。�
放學(xué)了，我批改著孩子們的作業(yè)，回想著他們今天的種種表現(xiàn)，自豪之感油然而生。我就像一個(gè)辛勤的園丁，修剪掉旁逸斜出的`枝丫，幫助小樹長(zhǎng)成筆直的參天大樹，相信有朝一日這些小樹必將成為棟梁之才。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí)。只有儲(chǔ)備足夠的知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，才能成為更稱職的人民教師！
無論何時(shí)，無論何地，我都會(huì)滿懷希望，充滿信心地追尋我的夢(mèng)想，勇往直前，絕不退縮。
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