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    老師的作文300字

    時(shí)間:2023-08-10 07:03:58 300字作文 我要投稿
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    老師的作文300字(4篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的老師的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師的作文300字(4篇)

    老師的作文300字 篇1

      今天,我要給大家介紹一位語(yǔ)文老師,她是我心目中最美老師,她就是周老師。她長(zhǎng)得挺高的,也非常美麗,戴著一對(duì)紅色的眼鏡,像個(gè)博士生,愛(ài)穿裙子。特別是紅色的,愛(ài)穿高跟鞋。她的愛(ài)好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時(shí)候,不像別的`老師一樣,不管開(kāi)心還是生氣都要上課,給我們講課。開(kāi)始她不一樣只要開(kāi)心地時(shí)候,就會(huì)給我們講笑話。讓我們開(kāi)心開(kāi)心再上課。

      記得有一次,在我滿頭大汗的時(shí)候,老師布置了一樣作業(yè),我有一點(diǎn)不會(huì)做,而且還是在剛上完體育課的時(shí)候。身上非常的熱。心里也非常煩,而且還有一點(diǎn)想法火的沖動(dòng)。

      就在這是一個(gè)溫暖的手,摸了我一下,好像是在說(shuō):”心靜自然涼,心靜了題目自然就會(huì)做了!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。就照著老師說(shuō)的做,果然,題目會(huì)做了,心也不煩了。也涼快多了。

      從此,我只要有一點(diǎn)煩的時(shí)候,我就會(huì)想起周老師親切地對(duì)我說(shuō):”心靜自然涼!斑@就是我心目中最美老師。老師的事業(yè)多么崇高。∥覀円欢ㄒ蔀橐粋(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

    老師的作文300字 篇2

      我們的語(yǔ)文老師身材勻稱,是個(gè)知識(shí)分子,戴著一副眼鏡。而且還有一雙與眾不同的手。

      老師的手是一雙勤勞的手。每天教會(huì)我們?cè)S許多多的'新知識(shí),改正、評(píng)講作業(yè)。李老師辦公桌上總是放著一摞摞作業(yè)本。每天上午考試下午就能為我們?cè)u(píng)講改錯(cuò)。當(dāng)我們問(wèn)她為什么時(shí),她微笑著說(shuō);“當(dāng)天考試當(dāng)天評(píng)講這樣才跟得上學(xué)習(xí)效率呀!

      老師的手是一雙不怕臟的手。

      雖然老師工作很忙,但是只要她看到教室里有一丁點(diǎn)紙?jiān),她都?huì)彎下腰去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。如果垃圾多了點(diǎn)的話就會(huì)忙里抽空的拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的把教室到掃一番。

      老師的手還是一雙美麗的手。

      老師的手雖然看起來(lái)有一點(diǎn)粗糙,但是,她卻從不偷懶,總是細(xì)心的給我們講課。當(dāng)我們?cè)谠~典上查不到又不理解詞的意思時(shí),她總是把次分成幾個(gè)部分在黑板上又寫又畫,她不僅在黑板上寫,而且每寫一部分便耐心的講解給我們聽(tīng)直到我們聽(tīng)懂了才接著講解下一個(gè)部分。

      老師日日夜夜的為我們班級(jí)操勞著,從沒(méi)有一句怨言,總是默默的付出。老師給我們的關(guān)懷我們會(huì)深深的銘記在心。

    老師的作文300字 篇3

      在六年的小學(xué)生涯中,是老師您培育了我,是同學(xué)你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。

      再見(jiàn)了,老師。在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時(shí),我是多么地緊張,是您投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,才使我輕松自如地面對(duì)臺(tái)下的觀眾。

      再見(jiàn)了,老師。在那寬敞的操場(chǎng)上,面對(duì)家長(zhǎng)的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)文時(shí),是您投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,才使我贏得了家長(zhǎng)的`贊賞。也因此,使我的小學(xué)生活增添了絢麗的一筆。

      再見(jiàn)了,老師。在即將面對(duì)升學(xué)考試時(shí),是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補(bǔ)習(xí)著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。

      再見(jiàn)了,老師。我不會(huì)忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會(huì)忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會(huì)忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

      記得我初來(lái)學(xué)校時(shí),是您溫和的老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進(jìn)了教室。上課前,老師您教我們相互認(rèn)識(shí),讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時(shí),是老師您教我們認(rèn)識(shí)一串串?dāng)?shù)字,使它們成為我們一個(gè)個(gè)有趣的游戲。

      當(dāng)我們面臨畢業(yè)時(shí),我對(duì)老師您是多么得留戀,多么得舍不得。再見(jiàn)了,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

    老師的作文300字 篇4

      世界上有很多愛(ài),如父母的愛(ài),朋友之間的愛(ài),鄰居之間的愛(ài),而我要說(shuō)的是老師的.愛(ài)。

      那是我剛上六年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有做錯(cuò)的地方。老師讓我去辦公室一趟。我心里很害怕老師批評(píng)我。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,看見(jiàn)老師在批改作業(yè),我沒(méi)敢打擾,就站在那里。不一會(huì)兒,老師回頭看了一下?匆(jiàn)了我,就放下手中的筆,那起我的作業(yè),問(wèn)我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)明白!崩蠋熉(tīng)后不但沒(méi)有生氣,而且溫和地對(duì)我說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小車!蔽艺f(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,老師拿起我的作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯(cuò)的原因,直到我聽(tīng)明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯(cuò)的題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。

      這就是老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

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