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色彩作文300字常用9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的色彩作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
色彩作文300字 篇1
我最喜歡的季節(jié)是秋季。我愛(ài)秋天那藍(lán)寶石般的天空，我愛(ài)那金黃色的稻海，我愛(ài)那火紅火紅的高粱，我愛(ài)那五彩繽紛的樹(shù)葉，它們都是秋天的使者。
田野里，金黃的稻田一眼望不到邊，好像金色的地毯，一直鋪向遠(yuǎn)方。微風(fēng)過(guò)后，金鉤似的稻穗在朝陽(yáng)的`映照下，不時(shí)地翻起金浪。那火炬般的高粱，像一群亭亭玉立的少女肩挨著肩地站著，紅紅的穗子則像少女頭上的珠冠。
果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一團(tuán)兒的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外看，瞧，黃色的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、無(wú)患子，都給大地披上了一層小被子，那千姿百態(tài)、金黃金黃的落葉仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子緩緩的落下，有的像舞蹈一樣的紛紛落下，還有的像跳水隊(duì)員一樣落下來(lái)。
秋天就像一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，我將永遠(yuǎn)將這畫(huà)卷珍藏在心中。
色彩作文300字 篇2
一個(gè)果實(shí)笑了，一個(gè)楓葉飄下來(lái)了。秋天來(lái)了，我靜靜的依偎在秋天的懷抱�？粗奈⑿�、聽(tīng)著她的心跳、聞著她的氣息。
秋姑娘天女散花一樣把秋姑娘可愛(ài)的笑臉灑下來(lái)了。她走的.過(guò)快把身上的紅楓葉灑下來(lái)了。秋姑娘的紅楓葉樣一個(gè)個(gè)的小巴掌，都灑在了樹(shù)上面，有的灑在的地上了！風(fēng)來(lái)了紅楓葉在地上玩呢！
金色的谷穗在稻草身下立著呢！秋姑娘把風(fēng)抱來(lái)了，把金黃的色彩給了谷穗。風(fēng)一吹，穗子彎了身向秋姑娘問(wèn)好呢！
秋把嘴巴笑得成了一朵花。
秋姑娘的笑臉灑在了果園。
秋的香氣醉倒了小狗的鼻子！秋甜美的笑容把老牛的眼睛看花！把小貓咪看傻！秋的聲音把人們聽(tīng)醉……
秋真的來(lái)了，果實(shí)、楓葉、谷穗……它們?cè)诠麍@里面、樹(shù)上面和菜園里面，秋！很多很多都是她給予的。
色彩作文300字 篇3
或許那么多天我們一直以來(lái)都無(wú)法直接少在這樣的過(guò)程當(dāng)中選擇什么樣的風(fēng)格才是最適合你自己的。
就好像我也曾經(jīng)套過(guò)那么多的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，卻看到別人的文字，透過(guò)那些字里行間的描述，看到一個(gè)人的`靈魂，可實(shí)際上那些東西都是穿雨薄霧的我們未必能看得真切。
也許正因?yàn)楹芏嗍虑槎加幸环N朦朧的色彩，所以我們才會(huì)感覺(jué)很多東西都沒(méi)有自信，所以才需要有更大的力量，更大的精力去投入進(jìn)去，才能夠把握的更好。
生活在我們面前永遠(yuǎn)都不是最渺小的，而我們自己絕食中能夠有自知之明才是最重要的一件事情。
所以當(dāng)我們?cè)诳吹剿麄兊淖炙臅r(shí)候，也會(huì)通過(guò)這樣的小小西西去搜集去尋找的話(huà)是人肉搜索他們也在所不惜。
可是故事仍然是活在生活當(dāng)中的。
所以我們才讀古詩(shī)的時(shí)候，也會(huì)看清楚那些懂得取舍那些所謂的，總而言之言而總之，其實(shí)都是建立在一定的前提條件和基礎(chǔ)之上的。
色彩作文300字 篇4
生命的色彩是什么？
它是父母的的關(guān)愛(ài)；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風(fēng)景線(xiàn)；它是早曟的第一縷陽(yáng)光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。
其實(shí)生命的色彩就好比是一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它，你肯轉(zhuǎn)動(dòng)它，他就會(huì)給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的色彩，世界才會(huì)變得多姿多彩！
顧城曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩�！�
有人說(shuō)，最美的頭發(fā)是金黃色的，最美的天是湛藍(lán)的'，最美的魚(yú)是金光燦燦的。而我卻說(shuō)：”最美的生活是七彩的，它是老師一個(gè)贊許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽(yáng)……它會(huì)使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩，生命的色彩！它將會(huì)蔓延到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)生命的色彩！領(lǐng)悟生命的色彩！擁有生命的色彩！
色彩作文300字 篇5
我們班有色彩斑斕的老師，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
黑色老師
我們班的鄧?yán)蠋熆芍^是白色老師。她上的課干巴巴，要是夏天的下午上起課來(lái)，保管許許多多的.同學(xué)會(huì)“掉魚(yú)”（也就是打磕睡時(shí)的那個(gè)樣。）這位老師脾氣也不好：有一次，我們班聽(tīng)她的“催眠曲”（她上課很像是唱催眠曲）差一點(diǎn)兒全體睡著了。她看到了，火冒三丈，張開(kāi)“河?xùn)|獅大口”臭罵了我們一頓。所以我們背地里叫她黑色老師。
紅色老師
曾老師可是名副其實(shí)的紅色老師，她講起課來(lái)會(huì)有半個(gè)人不聽(tīng)是不可能的事。因?yàn)樵蠋熒险n有聲有色，猶如一首歡快的歌曲。同學(xué)也睜大眼睛，豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。所以我們的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上也是屈指可數(shù)。
五彩老師
五彩老師也就是我們班的劉老師。她上的課可是一流，管理班級(jí)也不錯(cuò)。我們班沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)他的話(huà)。有時(shí)，她會(huì)告訴我們一些人生哲學(xué)，為我們以后的生活打下基礎(chǔ)。她總是說(shuō)到做到。有一次，一位同學(xué)，上課不認(rèn)真，老師立既臉色大變，說(shuō)：“中午叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，不來(lái)把你留下來(lái)�！苯Y(jié)果家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，老師硬是把他留到家長(zhǎng)來(lái)為止。聽(tīng)了介紹，你一定想來(lái)了吧，那就快來(lái)。
色彩作文300字 篇6
我家樓下的花壇栽滿(mǎn)了美麗的花草樹(shù)木。最引人注意的就是梅花了，小巧精致。它的花瓣呈椰圓形，雪亮雪亮，摸上去十分嫩滑，猶如嬰兒的肌膚一般。而且花瓣中間還凹下，如同小小的搖籃，讓人愛(ài)不釋手。梅花的花心更是美麗了，好幾條細(xì)絲向中靠攏，上面有金色的花分粉，這些花粉形成了小巧玲瓏的金蝴蝶！花粉散發(fā)出淡淡的清香籠罩著你，令人無(wú)比陶醉！花壇中，還有一朵一朵的'玫瑰點(diǎn)綴在綠絨毯草地上，仿佛是紅寶石。
玫瑰的花瓣最讓人神往，從最底部的白色，逐漸形成深沉的玫瑰紅，美麗極了！不過(guò)它們好似很害羞，還合攏著花瓣看世界…… 在百花中，我覺(jué)得最漂亮的花就屬茶花了。它有大大的、像雨珠一樣的花瓣，上面那艷麗的桃紅色明亮地照耀著我們的眼睛。如果伸出手輕輕撫摸茶花的花瓣會(huì)感到茶花的水潤(rùn)飽滿(mǎn),無(wú)愧為花中之王呀！茶花的 的葉子十分翠綠，兩旁有小小的據(jù)尺，像衛(wèi)兵一樣站在花旁守候著！ 花壇中還探出了幾朵迎春花呢！金色的花瓣像四周張開(kāi)，熱情無(wú)比，仿佛在伸出手臂歡迎春天。 迎春花的花包很鼓，真像一個(gè)對(duì)春天充滿(mǎn)新奇的孩子，普不及待地要綻放呢！ 花壇中的花兒真是各式各樣，都有各自得紫色，讓大家贊嘆不已！
色彩作文300字 篇7
秋婆婆來(lái)了，調(diào)皮的夏小子走了。
秋婆婆給葡萄畫(huà)上了紫色；給棉花畫(huà)上了白色；給高梁畫(huà)上了紅色，給農(nóng)民伯伯畫(huà)上了笑臉。
有一天，葡萄、棉花和高梁聊起了天。
葡萄說(shuō)：“秋天是紫色的，你們看，我穿的外衣就是紫色的，多漂亮呀！”
棉花搶著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？秋天明明是白色的！你們看，我不就是白色的嗎？”
高梁有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“秋天的顏色肯定是紅色，你們都錯(cuò)了。不信你們看我！”
正當(dāng)他們爭(zhēng)吵不休時(shí)，農(nóng)民伯伯來(lái)了，微笑著對(duì)它們說(shuō)：“你們別吵了，你們說(shuō)的都對(duì)，秋天有紫色、白色、紅色，除了這些還有許多顏色呢！不信你們?nèi)?wèn)問(wèn)秋婆婆。”
葡萄、棉花和高梁一起找秋婆婆，看見(jiàn)秋婆婆正在畫(huà)畫(huà)，他們馬上跑過(guò)去，問(wèn)：“秋婆婆，秋婆婆，秋天到底是什么顏色的？”
秋婆婆用慈祥的眼神看著他們說(shuō)：“秋天呀，是彩色的'，你們看看。”
葡萄、棉花和高梁看了看秋婆婆畫(huà)的畫(huà)說(shuō)：“秋婆婆，你真是個(gè)了不起的大畫(huà)家！”
原來(lái)，秋天是五彩斑斕的呀！
色彩作文300字 篇8
童年就如同一首快樂(lè)的旋律，爽朗的笑聲就是那串串音符，至今依舊還在我耳畔回響。
那一串凄涼的音符，至今還能“哼”出來(lái)——
四五歲，我最喜歡“雙黃獅”牌的摔炮，一摔就響，過(guò)年時(shí)爺爺就給我買(mǎi)摔炮。
一日，閑來(lái)無(wú)事，便在家里翻箱倒柜尋找摔炮，可是卻一個(gè)炮星子都未找到。我便去向爺爺乞求到五毛錢(qián)，我手攥著錢(qián)，去了村里的“紅星商店”要摔炮。可老板說(shuō)；“沒(méi)有摔炮，擦炮可以？”我不知怎么玩，就說(shuō)“可以，可以。”于是老板便遞給我一盒。
我歡天喜地，東邊一聲?shū)Q響，西邊一聲?shū)Q響。逐漸走到一邊空曠的地方，只有一垛麥草，我邊來(lái)了一響，我便歡天喜地去了別的地方放炮。漸漸地炮只剩下兩個(gè)，心想：算了，還是明天放吧！我便向家走去。咦，那怎么圍了一大堆人，一看，是我放炮的.空地嗎？我去去一瞧，原來(lái)是麥垛著火了。我心一跳，加快了回家的步伐，到了家爺爺奶奶也在議論“不知為什么著火”，我卻一字未提。
這事一直在我心中留著，夢(mèng)中常常夢(mèng)到麥垛主人找我賠他麥垛，我常被整的痛不欲生。如果有機(jī)會(huì)，我愿意承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。
回頭望一望，快樂(lè)和悲傷的來(lái)源都在童年。
色彩作文300字 篇9
俄國(guó)大作家果戈理為我們留下了許許多多膾炙人口的小說(shuō)、戲劇。他每到一處，總不忘記帶上他的寶貝——一個(gè)小筆記本。他把所聽(tīng)到的奇聞怪事，看到的風(fēng)土人情，讀過(guò)的`警句，看書(shū)后的心得，都毫無(wú)例外的記在小筆記本里。 有一次，他請(qǐng)一位朋友上飯館吃飯，直到服務(wù)員把飯菜全部擺上來(lái)了，他還在一個(gè)勁地埋頭往小本子里寫(xiě)什么。他的朋友見(jiàn)了覺(jué)得十分奇怪，便好奇地問(wèn)道：“你飯不吃，在本子上寫(xiě)些什么呀，這么重要？” “哦，你不知道，真是太奇妙了，這份菜單對(duì)我太有用處了！”果戈理異常興奮，像尋覓到什么寶貝似的，不能自已。 “那也得吃飯啊，看，飯菜都快涼了！”他的朋友催促著。 可別小看了果戈理抄在筆記本里的這份菜單，后來(lái)他在短篇小說(shuō)集 《狄康卡近鄉(xiāng)夜話(huà)》里，就用上了它。里面許多關(guān)于烏克蘭的風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說(shuō)、民歌諺語(yǔ)等，也都是從那本筆記本里得來(lái)的。 果戈理一生中最偉大的“嗜好”就是愛(ài)記筆記，同學(xué)們不妨也試著培養(yǎng)一下記筆記的“嗜好”，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的筆頭竟不再“枯澀”而變得“流暢”許多。
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