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激勵作文300字5篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的激勵作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵作文300字 篇1
在生活中,我們的安全感,幸福感和成就感,不僅來自于自己的努力,也常常來自于他人的關(guān)愛,呵護(hù)、激勵,幫助、教導(dǎo)……一天,我們老師對我們說,過幾天要考試了,讓我們好好復(fù)習(xí),我每天都會復(fù)習(xí),到了考試的那一天,我拿到了試卷,先寫上了卷頭,然后認(rèn)真看語文卷子上的聽力題,聽力題做完了。我就接著做后面的題……90分鐘過去了,也將要收卷子,我把卷子遞給了老師,覺得這次自己考的還不錯,誰知卷子發(fā)下來,竟然考的.非常不好。我拿回家給媽媽看了一眼,本以為媽媽會說我,但是我把卷子給媽媽看,媽媽只是不說話,我問媽媽:“媽媽我考的這么不好你不說我嗎?”媽媽不但沒有說我還笑了笑,對我說:“在這段時間里,媽媽看到了你考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以媽媽不會怪你考得不好,希望你下次會比這一次考的要好很多喲!”我對媽媽說:“放心吧媽媽我下一次一定不會讓你失望的。”媽媽開心的笑了。在我的生活中,媽媽總會鼓勵我,支持我自己想做的事情,如果沒有考好,但是媽媽還是會鼓勵我這次考不好沒有關(guān)系,下一次努努力爭取比上一次要好。
激勵作文300字 篇2
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,中華傳統(tǒng)文化也是源遠(yuǎn)流長,而舟船文化也聞名于世。人類最早使用的水上工具是浮具,在浮具誕生時,人們就已經(jīng)在水上與洶涌的波濤作斗爭了。
我們中國的第一位航海家是“三保太監(jiān)”——鄭和,在他35歲時,鄭和率領(lǐng)船隊(duì)第一次出使西洋。隨行的總共有兩萬七千八百多人。鄭和在大海上經(jīng)歷了洶涌的波濤和海盜的襲擊,但他沒有退縮,仍然逆流而上,奮勇向前。鄭和七下西洋,促進(jìn)明朝與各個國家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。怪不得三寶太監(jiān)下西洋的故事一直流傳至今呢。
這種奮勇向前的精神也要用在我們的學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生,我們主要的'事情就是學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識,還要增加課外的知識。在學(xué)習(xí)的大海上有著各種險惡的風(fēng)浪,但是我們不能退縮,要對風(fēng)浪發(fā)起挑戰(zhàn),最后戰(zhàn)勝它們,那我們就是勝利者!
逆流而上,奮勇向前的精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的,有句話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在學(xué)習(xí)的道路上,我們要逆流而上,戰(zhàn)勝困難。
激勵作文300字 篇3
每個人都有陷入低谷的時候,有的人可能自己能走出陰影,但有些人必須要我們的激勵激勵雖然對我們不重要,但可以讓失落的人找回自信。
這次數(shù)學(xué)考試,姐姐考的不好,只考了40分,這對姐姐來說無疑是晴天霹靂。因?yàn)樵谇岸螘r間,老師讓她做了許多練習(xí)題,他拿到試卷的時候,很快就把卷子寫完了,還胸有成竹的對媽媽:“說我這次保證做的肯定都對。”唉,姐姐該怎么給媽媽說呀。
回到了家,媽媽對姐姐說:“數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)考了多少分?”姐姐支支吾吾的說:“40分!眿寢尨蟀l(fā)雷霆說:“今天不準(zhǔn)吃飯,回你房間寫作業(yè)去!苯憬銈牡幕氐搅朔块g,偷偷的哭了起來。
我給姐姐送來了兩個面包,勸她說道:“沒關(guān)系的,沒有人的'一生是平坦大道,都會遇到溝溝坎坎的道路,每走一步都十分艱難。小小的失誤很正常的,重要的是分析問題,這才能讓你更好的進(jìn)步!苯憬隳樕系男θ菀稽c(diǎn)點(diǎn)張開,我也欣慰的笑了。
姐姐聽了我的勸導(dǎo),果然期末考試的數(shù)學(xué),考的很理想。
鼓勵無處不在,才會給更多的人找回自信和快樂。
激勵作文300字 篇4
今天下午,從4點(diǎn)到5點(diǎn),我們學(xué)校進(jìn)行了一場激勵的足球比賽。
四(2)班對四(1)班比賽正式開始了!
綠隊(duì)是四(1)班,黃隊(duì)是我們班,四(1)班來勢洶洶,一來就給我們班來了個下馬威——高球,害得我們班五名隊(duì)員一邊追著足球跑,一邊還得防止球被四(1)班搶走,只見,四(1)班的幾個男生跑得挺快,搶球技術(shù)也不錯,過一會兒,他們搶到球,立刻往球門里踢,眼見球就要進(jìn)球門了,只見守門員候杰宇立馬撲倒在地,把球給緊緊抱住了。真是有驚無險!我向汪婧怡做了個“V”的手勢。
好多次,四(1)班的.球都是快進(jìn)球門,但都被候杰宇給抱住了,當(dāng)時場景特別緊張,宋老師都緊張得拍胸口,似乎“心臟病”都要被嚇出來了呢!確實(shí),每到關(guān)鍵時刻,我的心都要跳到了嗓子眼了。
太棒了!在隊(duì)員們的共同努力下,我們勝過了四(1)班,能和四(5)班PK了!加油,隊(duì)員們!
激勵作文300字 篇5
在操場上正在舉行一場激烈的足球比賽。由于這兩個隊(duì)伍勢均力敵,吸引了許多人來觀看,球場外面人山人海。雙方隊(duì)員都和對手握了一下手,情緒高漲。場外更是熱鬧非凡了,許多啦啦隊(duì)們都在大聲的喊:加油!吶喊聲此起彼伏。
比賽開始了,我只看見紅隊(duì)員把球踢到黃隊(duì)的球門面前,黃隊(duì)的`守門員立刻防守。黃隊(duì)用腳一踢,球像箭一樣向球門飛去。幸好6號隊(duì)員看見,來了一個倒掛金鉤把足球踢出場外。球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時,對方的守門員猛地一跳,但是由于球速太快了,這位球員還是無能為力,不能將這個球接住。黃隊(duì)的守門員在這一緊張時刻突然來了一個鯉魚躍龍門,啪的一聲,球被守門員抱住了。
這時一聲悠長而又響亮的聲音響起,比賽終于結(jié)束了,場上響起了雷鳴般的掌聲,之后又慢慢的恢復(fù)了平靜!
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