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寫景校園作文300字5篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫景校園作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園作文300字 篇1
我們校園的操場在學(xué)佼的最西邊。
操場的四周有著綠色的圍欄,處圍是紅色的人工草坪,中間是綠色的人工草坪,這樣搭配起來好看極了。從遠(yuǎn)處看,就像鋪上了一條綠色的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。四周還有許多的花壇,五彩繽紛的花朵在花壇里競相開放,爭先恐后的伸長脖子,好奇地張望這個(gè)世界,美麗極了。
操場上還有許多體育器材,雙杠、跑步機(jī)、乒乓球臺、籃球場等等。我最喜歡玩跑步機(jī)了,因?yàn)樗軌蝈憻捨业纳眢w,讓我的抵抗力更加頑強(qiáng),每次玩跑步機(jī),我的.臉上都掛著笑容。
操場平時(shí)都是靜悄悄的,但下課的時(shí)候,操場沸騰起來了。看,有的同學(xué)玩老鷹捉雞,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球……熱鬧極了。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著歡樂。
我喜歡校園的操場,它給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我在這美麗的校園里健康成長!
寫景校園作文300字 篇2
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的'時(shí)候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個(gè)小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
寫景校園作文300字 篇3
我最喜歡校園兩邊的小花壇了,因?yàn)槟莾阂荒晁募径己苊利悺?/p>
早晨,金燦燦的陽光普照著大地,給校園披上了萬道金光。美麗的花壇也給校園增加了一道風(fēng)景線。
春天,春姑娘送走冬天的嚴(yán)寒,帶來溫暖的陽光,花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地向春天打招呼。花兒也敞開了笑臉,正所謂,春回大地,萬物復(fù)蘇。
夏天,火辣辣的太陽照著大地,花花草草長得更茂盛了,花兒更鮮艷了,姹紫嫣紅,就像給花壇穿上了漂亮的花裙子。
秋天,花壇就像蓋了一張金燦燦的地毯,楓樹的`葉子仍然是一片紅色,像燃燒的火焰。銀杏的葉子也黃了,落了。有些花木耐不住秋天的考驗(yàn),只剩下幾片枯黃的葉子。
冬天,大雪紛飛,雪給大地穿上了銀裝。雪落在花壇里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花壇就像蓋上了一層厚厚的被子。
我愛美麗的花壇,但我更愛我們的校園。
寫景校園作文300字 篇4
我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺那個(gè)角落不起眼的大樹了。
這棵大樹的外面有一圈草垛,草垛上面還開著紅里透著紫的花朵,讓大樹變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V郏孟裨谡f:“你好呀,我們來交個(gè)朋友吧!闭f到紅花,不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯,到了夏天的`時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來聽我娓娓道來吧。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來到了大樹底下,我把自己的心里話都說了出來,大樹搖下了幾片樹葉,我感受到了它能聽懂我說的話,于是我就想:以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說:“很高興認(rèn)識你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹搖了幾下,一片樹葉落到了我的手中,我高興地跳了起來。從那以后,我每當(dāng)難過的時(shí)候,大樹就會(huì)給我?guī)硪魂囮嚨那逑恪?/p>
我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。
寫景校園作文300字 篇5
我在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,你們喜歡嗎?
。郾菊驹u語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī),接下來圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動(dòng)、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的.校園,在描寫夏天時(shí),運(yùn)用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯(cuò)別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
。巯蚣议L建議]
尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),把所看到的用語言表達(dá)出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。
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