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[優(yōu)秀]爸爸教我作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的爸爸教我作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
爸爸教我作文300字 篇1
“ASDFG HJKL”同學(xué)們猜猜我在干什么?
這天,比較特別,因?yàn)榘职纸涛以谄桨咫娔X上打字!
我寫(xiě)了一篇作文,要通過(guò)電子檔發(fā)給老師批改,所以爸爸拿來(lái)了平板電腦?砂职謩偞蛄祟}目,便滿臉壞笑的對(duì)我說(shuō):“你要不要 來(lái)試試?”我猶豫了一下心想:自己的事情自己做。于是尷尬地答應(yīng)了,因?yàn)橐郧拔覐膩?lái)沒(méi)有打過(guò)字,這真是“趕鴨子上架--頭一回!
開(kāi)始打字了,我坐到平板電腦前來(lái)打字,爸爸溫和地告訴我打字的'方法,進(jìn)展慢及了,我很懊喪,想放棄,可轉(zhuǎn)念一想:我不能放棄,俗話說(shuō)得好,不僅一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!回想爸爸剛剛教我打字的方法,心中有燃起了一點(diǎn)希望。
于是,我又打起字來(lái)了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)打完,老爸又發(fā)話了:“我來(lái)打吧。
“不!我自己打!
“打“的拼音終于找到了,”了“的拼音在哪呢?
“不要著急,孰能生巧!
手、腦并用,我努力的在鍵盤(pán)上搜尋著,真想妹妹也來(lái)幫我找一找這些字母,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)一篇文章終于打好了。抬起頭來(lái),眼前一片模糊。
這天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何打字。
爸爸教我作文300字 篇2
爸爸為我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū),上面有這樣一條題目:把一根長(zhǎng)8米長(zhǎng)的電線,剪成2米長(zhǎng)的小段,要剪幾次?我一看,這太簡(jiǎn)單了,我們奧數(shù)班的陳老師講過(guò),這類題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地說(shuō)要剪3次,一翻書(shū),書(shū)上答案也是3次。
這時(shí),爸爸說(shuō):我拿根繩子你試試看。
說(shuō)完,他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次。可爸爸卻說(shuō):你再看看我是怎么剪的?他又拿來(lái)一根繩子,先折了一折,問(wèn)我:這是幾米?我說(shuō):4米。他又將繩子折了一折,問(wèn)我:這是幾米?我說(shuō):2米。
這時(shí),他用剪刀剪了一下,變成了兩段2米長(zhǎng)的繩子和一段4米長(zhǎng)的繩子,他將那4米長(zhǎng)的`繩子從中又剪了一下,問(wèn)我:剛才爸爸剪了幾次?我只好說(shuō):2次。他又問(wèn)我:那么這條題目該怎么回答呢?我撓撓頭,不服氣地說(shuō):可書(shū)上答案也是3次!
爸爸笑著說(shuō):書(shū)上也有錯(cuò)誤的地方。學(xué)數(shù)學(xué),就要多動(dòng)腦筋,敢于懷疑,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。我不好意思地笑了。
爸爸教我作文300字 篇3
“兒子,不要慌,往左打輪,噢!你太棒了,竟學(xué)會(huì)了!”
記得那年夏天,每當(dāng)我在家中看到樓下小朋友快樂(lè)地騎自行車(chē)時(shí),我的腦海中總回蕩著一個(gè)念頭:我要騎自行車(chē),我要和樓下的'小盆友一起騎車(chē)。
于是,我要求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸就像變魔術(shù)一樣,三下五除二地從床底下扒出一輛嶄新的自行車(chē),然后帶我樓下練習(xí)。
爸爸首先坐在自行車(chē)上給我示范,很顯然,用那個(gè)小自行車(chē)不適合他,都快被他壓扁了。爸爸示范完了,該我了。我剛一騎上的時(shí)候,根本不會(huì)掌握平衡,總是東倒西歪的。過(guò)了一會(huì)兒,我可以慢慢地往前騎一段了。但是,我只會(huì)直行,還是不會(huì)轉(zhuǎn)彎,然后,爸爸又給我耐心地示范著如何轉(zhuǎn)彎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我突然找到了竅門(mén),便開(kāi)始嘗試著自己獨(dú)自往前騎行。
“兒子,你就快成功了,只要再堅(jiān)持一下……馬上,你就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了!”
“天!你學(xué)會(huì)了!”
那一瞬間,我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),爸爸也樂(lè)得不行,我很開(kāi)心,然后悠然自得地騎著自行車(chē)在小區(qū)里兜風(fēng)。這下,我終于可以和小朋友們一起騎自行車(chē)了……
很多年過(guò)去了,我的好多童年往事都忘記了,但爸爸教我騎車(chē)的這件事仍然銘記在心中……
爸爸教我作文300字 篇4
爸爸教我說(shuō)謊,這事誰(shuí)也不會(huì)相信?墒牵覅s不得不信,因?yàn)檫@事就發(fā)生在我家。
有一段時(shí)間,爸爸身體不太好,奶奶知道后,就天天給爸爸打電話,讓他去檢查檢查。爸爸雖然滿口答應(yīng),可是卻因?yàn)楣ぷ骱头N瓜忙,所以一直沒(méi)去。媽媽催爸爸,說(shuō):“我叫你去檢查你不去,可媽讓你去檢查,你怎么還不去呀?”爸爸滿不在乎地說(shuō):“我自己的身體,自己還不清楚?”每次奶奶打來(lái)電話,問(wèn)爸爸檢查了沒(méi),爸爸總說(shuō):“我過(guò)兩天就去您別惦忋了!
有一次,奶奶急了,爸爸說(shuō):“我已經(jīng)檢查了,沒(méi)問(wèn)題,您放心吧!蔽液芷婀,爸爸為什么要說(shuō)謊呢?
我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我們的生活需要和諧,需要?dú)g樂(lè),在不違反原則的情況下,說(shuō)一些這樣的'‘謊話’不要緊!蔽译m然有些沒(méi)聽(tīng)太懂,卻明白了一個(gè)道理:爸爸與奶奶,家人與同事,他們之間因?yàn)橛辛颂嗟年P(guān)愛(ài),才有了這善意的謊言。
爸爸教我作文300字 篇5
“真高興,今天又有爸爸的籃球課!蔽覒阎吲d的心情和爸爸一起來(lái)到體育場(chǎng),練習(xí)打籃球。
來(lái)到體育場(chǎng),爸爸便給我做起了示范。只見(jiàn)爸爸左手托著球,右手做好投球的準(zhǔn)備,睜一只眼閉一只眼的瞄準(zhǔn)起來(lái),再用右手把球一推,球就像只小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)了球籃。
看見(jiàn)爸爸的精準(zhǔn)投籃姿勢(shì),我不由自主的為爸爸喝彩:“好,好球!”
爸爸接著把球傳給了我,讓我把球投進(jìn)籃。我模仿爸爸的動(dòng)作把球拿穩(wěn),瞄準(zhǔn)后,便把球投了出去。只聽(tīng)“咚”的一聲,球被我打到了球籃桿上。“哎!”我長(zhǎng)嘆一聲,放棄了打籃球的`決心。
爸爸見(jiàn)我灰心了,便跟我講起經(jīng)驗(yàn)來(lái):“兒子,你的投籃姿勢(shì)不是很到位,應(yīng)該債臺(tái)高筑一點(diǎn),以免投到球籃桿上!
聽(tīng)了爸爸的話,我精神大振,又重新拿起籃球,按照爸爸的話,把手抬高了一點(diǎn),把球使勁向球籃投去。只見(jiàn)球在球籃邊上不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后“咚”的一聲響,籃球從球籃中掉了下來(lái),我心里的這塊大石頭也總算落了下來(lái)。
“投進(jìn)了,投進(jìn)了!”我歡樂(lè)的叫了起來(lái),又抱著球返回投籃線……
爸爸教我作文300字 篇6
一天,媽媽買(mǎi)了餃皮和絞肉,我吵著要學(xué)包餃子,媽媽不理我,我就大吼,媽媽忍受不了我這殺豬一樣的叫聲,只好同意了。
我的大師(我的爸爸)教我三大“絕招”,“大師”拿起“武器”(餃皮)一邊講解,一邊示范。
第一絕招:“點(diǎn)水畫(huà)圈”。“大師”如蜻蜓點(diǎn)水般用中指蘸了水,在周?chē)?huà)了一圈,那我呢?笨手笨腳弄了半天,卻弄了個(gè)粗邊圓圈;
第二絕招:“取心放入”。“大師”取出一顆“中等心”(餃餡),放入“武器”,大小正好!那我呢?取出一顆“特別大心”,放入“武器”。哎呀!都到“界外”了!
第三絕招:“造體完成”!按髱煛陛p輕一捏,左右兩邊的餃皮就“接吻”了。之后,“大師”用力捏出兩個(gè)小角,一個(gè)漂亮的'餃子就出來(lái)了。那我呢?我的餃皮不但沒(méi)法“接吻”,反而“出血”了,那“血”還弄了我一手,還好“大師”“搖身一變”,變成了“急救隊(duì)員”,才把“傷者”救活。
之后,我嘆了一口氣:包餃子還真不容易!
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