[集合]老師作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文300字 篇1

　　我們現(xiàn)在有好幾位老師，在我的心中，他們都是最美麗的。

　　我們是語文老師是劉老師，她總是給我們講故事，帶領(lǐng)我們看網(wǎng)頁上的電影，講同學(xué)們寫得好的作文，跟我們做游戲……

　　陶老師是我們的數(shù)學(xué)老師，只要一有空，陶老師就讓我們做練習(xí)、做算術(shù)，陶老師說幾加幾，同學(xué)們就直接說得數(shù)……

　　我們的英語老師是吳老師，她總是帶著我們學(xué)著好玩的英語。只要一有空，她就和我們一起講英語單詞，抄寫英語單詞和二十六個(gè)字母。特別好玩的是，帶著我們做英語小游戲，最有趣了……

　　我們還有體育老師——運(yùn)動(dòng)健將陳老師，每到體育課，陳老師就帶著我們玩體育游戲、跳繩、跑步……

　　我們是思想品德老師就是數(shù)學(xué)老師陶老師，上課的時(shí)候，陶老師就給我們講故事，講一些道理，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真……

　　我們的電腦老師總是帶著我們在電腦是畫畫打字，科學(xué)老師只要一有空就帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，讓我們告訴老師實(shí)驗(yàn)的`結(jié)果……

　　閱讀老師是我們的劉老師，只要一有時(shí)間，劉老師就帶著我們?nèi)�圖書館借書，讓我們多看書，多讀書……

　　我愛我們的老師，你呢？

老師作文300字 篇2

　　我們班有一位漂亮的英語老師。她姓吳，名一字兵。我們叫她吳老師。她長著一頭卷卷的棕色頭發(fā)。一對彎彎的眉毛。一雙有神的眼睛，一張能說英語的嘴。每當(dāng)吳老師笑起來像一朵最美麗的玫瑰花。吳老師每天都穿不一樣的衣服，給人一種新鮮的感覺。

　　吳老師第一次和我們見面的時(shí)候，和我們說話很溫柔，她說：“我教的學(xué)生，成績都是好的，所以，我希望你們能好好學(xué)習(xí)英語，有人說英語很難，其實(shí)，只要發(fā)準(zhǔn)單詞的音，我相信，你的'英語也不會(huì)差到哪去的�！�

　　聽了吳老師這么一說我們對學(xué)習(xí)英語也有了信心。

　　第一次上課，吳老師夾著英語材料來給我們上課。先介紹人物，然后教單詞。下課了，吳老師對我們說：“下課了，去玩吧！”就這樣，我們一直這樣快樂的學(xué)著。吳老師也會(huì)叫我們回答問題，每當(dāng)我回答問題時(shí)，都會(huì)緊張的說不出話來，吳老師就對我說：“不要緊，慢慢來。”因此，吳老師對我說話時(shí)，我就覺得倍感親切……

　　吳老師，你是我心目中最好的老師。

老師作文300字 篇3

老師，您辛苦了敬愛的老師：

　　您好！在六年的小學(xué)生活即將畢業(yè)之際，我想真誠地對您說：“老師，您辛苦了”。記得，在我五年級的一天，我因?yàn)槊悦Ａ舜蚓W(wǎng)絡(luò)游戲，幾個(gè)星期下來，我的成績就一落千丈，上課總是沒精神，不專心，滿腦子想的就只有游戲兩個(gè)字。以前爸爸媽媽不知我去網(wǎng)吧打游戲，可慢慢地，爸爸媽媽知道了這件事，他們把我狠狠地批評了一頓，我不但沒有聽爸爸媽媽的話，還摔門出去，繼續(xù)去網(wǎng)吧里打游戲。后來，這件事情被您知道了，您不顧天氣的嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯，就騎著自行車，一個(gè)網(wǎng)吧一個(gè)網(wǎng)吧地找我，當(dāng)您在一個(gè)網(wǎng)吧里找到我的時(shí)候，臉頰被風(fēng)吹得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，您連忙把我?guī)Щ啬�自己的家。苦口婆心地勸說起我來，您說：“爸爸媽媽不準(zhǔn)您到網(wǎng)吧玩游戲是為你好，未成年人是不能進(jìn)入網(wǎng)吧的，網(wǎng)吧里面壞人又多，你要是被壞人拐走了怎么辦，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕腵身心都是沒有好處的。更嚴(yán)重的慌廢了學(xué)業(yè)，這怎么行呢？我頓時(shí)明白了過去自己的錯(cuò)誤。后來你還為我把落下的的功課補(bǔ)回來。

　　祝你；

　　身體健康，工作順利！

老師作文300字 篇4

　　每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到許多老師，他們既是良師，也是益友，但他們的性格卻都不一樣。有的活潑、開朗，有的嚴(yán)肅、莊重。而我的班主任——霍老師，卻兩者兼?zhèn)�，即開朗又不失嚴(yán)肅。

　　霍老師的身材微胖，有著一雙靈動(dòng)的'大眼睛，不時(shí)閃爍出睿智的光芒，我們的一點(diǎn)小動(dòng)作，沒一次能逃脫她的“法眼”。

　　最近，我們迷上了一個(gè)小游戲——縮小版的踢足球。在教室里，我們把膠帶當(dāng)成足球，有人防守、有人進(jìn)攻，每次課間都玩的滿頭大汗，直到上課還久久不能平復(fù)自己的心情。可快樂的游戲總是那么短暫，才玩了兩天就被霍老師給發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí)，她讓玩這個(gè)游戲的同學(xué)站起來認(rèn)錯(cuò)，可張宇博卻耍滑頭，趴在桌子上不起來�；衾蠋熗ㄟ^他濕露露的頭發(fā)、心虛的表情一下就發(fā)現(xiàn)了他，沒讓這條“小魚”逃脫。

　　可愛的霍老師對待我們的學(xué)習(xí)卻又展現(xiàn)出極其嚴(yán)肅的一面。上課不準(zhǔn)東張西望、不能竊竊私語、不得暗自發(fā)呆，要積極發(fā)言、筆記工整、作業(yè)整潔。一條條的規(guī)矩把我們向未來的康莊大道上使勁拉，讓我們對知識(shí)的學(xué)習(xí)不生一絲懈怠之心。

　　霍老師就似一盞明燈，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與成長，她的教誨讓我們沒齒難忘。謝謝您，霍老師！

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