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    影響作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 15:59:55 300字作文 我要投稿
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    【精選】影響作文300字5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的影響作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】影響作文300字5篇

    影響作文300字 篇1

      五年級(jí)時(shí)的最后一次考試期末考試即將到來(lái)。教室里的氣氛奇得緊,似乎有那么一點(diǎn)硝煙味兒,又似乎十分輕松。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是大戰(zhàn)在即,卻一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒(méi)有。

      接連不斷的`數(shù)學(xué)考試,我考得一次比一次爛。老師和父母三番五次地找我談話(huà),勸導(dǎo)我,教訓(xùn)我,但我整天都像在夢(mèng)游似的。

      一直麻木到期末考試,我被調(diào)往其他班考試。正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí),無(wú)意間看到了桌子上的一句話(huà):我難,大家難,不畏難;我易,大家易,不大意!呵,一名考試名言!我不知不覺(jué)被那句話(huà)刺激了一下,從夢(mèng)中走了出來(lái),不再“夢(mèng)游”了。

      考卷發(fā)了下來(lái),我不再麻木,一道道公式清清楚楚地浮現(xiàn)在腦海中。畢竟數(shù)學(xué)沒(méi)什么好記的,雖然前幾天沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但關(guān)鍵時(shí)刻頭腦清醒對(duì)我還是有很大幫助的。

      那次數(shù)學(xué)考試很成功!雖說(shuō)不是第一名,但還是比較好的。老媽知道了十分驚訝,但更多的是高興,她以為是自己的教育在我身上起了很大的作用呢!

      噢,感謝那句話(huà)!我想,它改變的也許不僅僅是我的那次期末考試,以后,它也許會(huì)改變我的一生。噢,真的好感激那句話(huà)!

    影響作文300字 篇2

      近期,霧霾天氣頻頻發(fā)生,越來(lái)越嚴(yán)重,也引起了全國(guó)人民的注意和關(guān)照。中國(guó)不少地方把霧霾作為災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)。

      霧霾是怎樣形成的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。它是由PM2。5塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮在空中從而形成霾。不過(guò),霧和霾還有本質(zhì)上的區(qū)別。起霧時(shí)空氣潮濕,出現(xiàn)霾時(shí)空氣干燥,并且對(duì)人體有害無(wú)益,長(zhǎng)期吸入會(huì)導(dǎo)致死亡。

      霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢?汽車(chē)尾氣,工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣,和鞭炮等都是霧霾的'主要來(lái)由。少開(kāi)一次車(chē),少放一次鞭炮。讓我們中國(guó)人不要再忽視環(huán)保。

      不過(guò),相對(duì)的自我保護(hù)也是要有的。為了避免吸入霧霾,霧霾天氣切勿開(kāi)窗。出去旅游,或者游玩時(shí),請(qǐng)戴上口罩。多喝桐橘梗茶,并且適量補(bǔ)充維生素D。還要多喝水,飲食要清淡。

      霧霾還會(huì)引發(fā)許多疾病,如呼吸道疾病、心血管疾病等,各種危害人體健康的大病。

      保護(hù)自己,與霧霾做斗爭(zhēng)是最重要的,霧霾雖然恐怖,但是人們還是想出許多辦法與霧霾決戰(zhàn),如:人工降雨等。但是,這畢竟只能小范圍短時(shí)間地控制霧霾,不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以,大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

      保護(hù)環(huán)境吧!讓這幾年的霧霾天氣逐漸減少吧!讓人們不用因此而死亡!

    影響作文300字 篇3

      一天上午大約九點(diǎn)時(shí),我在西湖公園里游玩,遇見(jiàn)一位老爺爺和一位老奶奶在橋邊瞧什么東西。由于好奇心太強(qiáng),我就湊上前去看。

      原來(lái)是一只蜻蜓和一只蜜蜂在互相追打。蜻蜓在飛的時(shí)候撞到了蜜蜂,于是兩只小蟲(chóng)就打了起來(lái)。就在這兩只小蟲(chóng)打得正激烈時(shí),又飛來(lái)一只蝴蝶湊熱鬧。它準(zhǔn)備要飛走時(shí),被一朵花給吸引住了,就停在那朵花上。此時(shí)蜻蜓和蜜蜂已經(jīng)停止了戰(zhàn)斗,蜻蜓飛走了。蜜蜂也飛向了蝴蝶停留的那朵花?墒遣恢罏槭裁,蜜蜂看到蝴蝶,好像看見(jiàn)自己的敵人一樣,又開(kāi)始了你追我打的場(chǎng)景。剛剛那只蜻蜓不知什么時(shí)候又飛回來(lái),看見(jiàn)蜜蜂和蝴蝶打打鬧鬧,也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。從這里,我已經(jīng)看出,這蜜蜂脾氣并不好。蜻蜓也不知道是在幫蝴蝶還是幫蜜蜂。我真想問(wèn)問(wèn)蜜蜂為什么要打蝴蝶,又想問(wèn)問(wèn)蜻蜓是在幫誰(shuí)。這時(shí),旁邊的.老奶奶對(duì)老爺爺說(shuō):“這蝴蝶和蜻蜓真恩愛(ài),倒是那蜜蜂一直打人。”我聽(tīng)后真不想說(shuō)什么了。

      對(duì)于這件小事,我知道了兩個(gè)非常重要的道理。

      一是不要去湊熱鬧,不然很可能像這只蝴蝶一樣受到牽連。

      二是有時(shí)我們沒(méi)有換位思考,就不會(huì)懂得別人的想法,容易否認(rèn)別人在干的事。

    影響作文300字 篇4

      我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)受到某些事物的影響。也許是身邊的人,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話(huà)。而那一次,我深深地受了羅老師的影響。

      記得第一次看見(jiàn)羅老師的時(shí)候,是在一年級(jí)。她很漂亮,圓圓的臉蛋,一雙葡萄似的眼睛帶著一幅眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,櫻桃似的小嘴巴下有一個(gè)榆錢(qián)大小的痣。她穿著一條粉紅色的長(zhǎng)裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。

      那時(shí),我還是一個(gè)很調(diào)皮的`孩子。羅老師總是教育我要好好學(xué)習(xí),天天向上,可我總是聽(tīng)不下去。羅老師一直希望我們能比她教的上一屆學(xué)生做得更好。羅老師最喜歡的一句話(huà)是:別人都在努力。是。‘(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,別人也都在學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)跒榧w爭(zhēng)光時(shí),別人也都在為集體爭(zhēng)光。

      也正是羅老師的這句話(huà),我恍然大悟,我以后不能在貪玩了,如果再這樣的話(huà),我就會(huì)距離別人越來(lái)越遠(yuǎn)。

      值到現(xiàn)在,我上初中了,老師也走了。但是,軍訓(xùn)的時(shí)候。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就會(huì)想起羅老師說(shuō)的那句話(huà),羅老師的那句話(huà)就仿佛在我的腦海里。在后面的幾天里,我要是覺(jué)得累了,就會(huì)想起羅老師和她那寶貴的話(huà)。

    影響作文300字 篇5

      書(shū)如摯友,一本好書(shū),能影響一個(gè)人的一生。

      最近我讀了一本書(shū)——《大科學(xué)家講的小故事》。主要講的是:新中國(guó)成立時(shí),回到祖國(guó)懷抱的科學(xué)家們的故事,如錢(qián)學(xué)森,蘇步青,王淦昌等。他們?cè)趪?guó)外本有高薪工作,可他們都放棄了,決定回國(guó)幫助百?gòu)U待興的新中國(guó)。錢(qián)學(xué)森在回國(guó)前受到了美國(guó)人的軟禁,可他回國(guó)的心卻依然堅(jiān)定;王淦昌在國(guó)外有數(shù)十萬(wàn)的`工資,他回國(guó)后還要用自己的錢(qián)補(bǔ)充公用,可他卻毫無(wú)怨言。他們有多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心!

      前幾日看到報(bào)道,運(yùn)動(dòng)員孫楊,本在養(yǎng)傷、訓(xùn)練,無(wú)法參加比賽,可他得知國(guó)家需要他后,便馬上回國(guó),準(zhǔn)備比賽。

      可現(xiàn)在,也有許多人崇洋媚外,好像國(guó)外才最好。吃東西,他們要吃進(jìn)口貨;穿衣服,就要買(mǎi)國(guó)外大牌;居住,也覺(jué)得國(guó)外才好。與大科學(xué)家相比,那些崇洋媚外之人應(yīng)該非常慚愧才是。

      國(guó)家有難事,他們伸出了援手,這些科學(xué)家值得我們尊敬。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。

      這本書(shū)已讀完,但愛(ài)國(guó)精神卻一直存于我心,影響著我。

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