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【精華】假如作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的假如作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文300字 篇1
假如我是一名人民教師，我要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。我要大力宣傳雷鋒精神，宣傳他的先進(jìn)事跡，用他的先進(jìn)事跡來(lái)教育鼓舞學(xué)生。
假如我是一名人民教師，我要鼓勵(lì)那些天真活潑的學(xué)生看課外讀物，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識(shí)，還要讓他們從小就在課外這個(gè)廣闊天地里獲取更多的知識(shí)，讓他們個(gè)個(gè)成為小天才。
假如我是一名人民教師，我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，決不包庇那些有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤的學(xué)生，也不鄙視那些成績(jī)差的'學(xué)生，對(duì)那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，一定要循循善誘，因材施教，讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找出差距和不足，給他們改過(guò)的機(jī)會(huì)。
假如我是一名人民教師，我不會(huì)把學(xué)生當(dāng)“瓶子”，把知識(shí)硬往里灌。我會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，我還會(huì)讓學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng)，使他們個(gè)個(gè)健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)然我將學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師。
假如作文300字 篇2
假如我的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，我想要一根魔法棒。
有了它，我就可以把小區(qū)的一部分變成田地，種上稻谷，再到旁邊安置一臺(tái)機(jī)器。機(jī)器不僅可以給谷物去皮，把去皮的谷物磨成粉，還可以迅速地做出香噴噴的面包，是不是很心動(dòng)呢？
有了田地之后，當(dāng)然要有農(nóng)場(chǎng)啦！農(nóng)場(chǎng)里面要有雞、鴨、鵝、牛、豬、山羊、綿羊、羊羔和羊駝……天氣炎熱的時(shí)候，我們可以搬出田地里成熟的.西瓜，三下五除二地把它們榨成汁，然后放在冰箱里冷藏一個(gè)小時(shí)，就可以享用冰爽的冷飲了。冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，我們可以剪些羊駝的毛，在速成織布機(jī)上織出溫暖的羊毛大衣。再擠出一些新鮮的羊奶，放在微波爐里熱一熱，一口喝下去，渾身都會(huì)變得暖烘烘的。我們還可以抓一些家禽燉湯喝，這樣就不用擔(dān)心在冬日里受涼了。
我還要用這根魔法棒給我們小區(qū)里的每家每戶變出可以伸縮的私人飛機(jī)，讓他們可以隨時(shí)隨地去欣賞世界各地的美妙風(fēng)光，開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小伙伴們，如果你們有了這根魔法棒，你們會(huì)做些什么呢？
假如作文300字 篇3
樹(shù)，是很有用的�？梢宰黾�，可以做木房子，有些樹(shù)可以做橡皮……因此，古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的樹(shù)被人類砍伐。但你可曾想過(guò)，這全身都是寶樹(shù)，還有的更加大的功能。
假如世界上沒(méi)有樹(shù)，我們將面臨怎樣的困難呢？
樹(shù)的葉子可以進(jìn)行光合作用，就如同無(wú)數(shù)個(gè)空氣過(guò)濾器。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉就可以吸入二氧化碳，并釋放出氧氣。假如世界上沒(méi)有樹(shù)，我們將呼吸不到適量的空氣。
在我們的生活中，常常會(huì)下雨，有時(shí)下得很大，這樣，會(huì)有大量的泥土被侵蝕，從而形成泥石流。但種了樹(shù)的地方卻不同，樹(shù)的根會(huì)橫七豎八地長(zhǎng)在地下，使土壤更結(jié)實(shí)。另外，樹(shù)也會(huì)吸收多余的水份，讓土壤不會(huì)被雨水“里應(yīng)外合”地沖走。假如世界上沒(méi)有樹(shù)，高原將不復(fù)存在，而且所有的河、江、海的含沙量將比黃河還多。
在有些地方，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，而樹(shù)木茂盛的枝葉可以大大削弱沙塵暴的力度。這正是被伐掉的樹(shù)樁做不到的.，樹(shù)樁只能眼巴巴地看著沙塵暴從自己的頭上吹過(guò)。假如世界上沒(méi)有樹(shù)，沙塵暴將更加放肆，出現(xiàn)的次數(shù)將更加頻繁。
如果有些人為了金錢而隨意砍伐樹(shù)木，接下來(lái)面臨人類的是水土流失、沙塵暴、呼吸困難和沒(méi)有干凈的水資源……
假如作文300字 篇4
早上，去上學(xué)的我背上沉重的書(shū)包，慢慢變成了挎包，身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀，我變成了一名班主任。
來(lái)到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀，誰(shuí)知道這幫學(xué)生，有的將“惟妙惟肖”的.“肖”讀錯(cuò)音。有的把“冶”讀成“治”。
早讀結(jié)束，開(kāi)始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書(shū)擋著嘴聊游戲，我上去將他倆“捉拿歸案”——讓他倆站在后邊聽(tīng)。本以為他們不調(diào)皮，但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律！結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識(shí)講了30分鐘！
下課也沒(méi)閑著。呀！她哭了！啊！他打人啦……
午休時(shí)間，我開(kāi)始批改作業(yè)。第一個(gè)，寫(xiě)字像鬼畫(huà)符。第二個(gè)，錯(cuò)別字連篇。第三個(gè)，嚴(yán)重跑題！
“唉，這幫學(xué)生啊！“我仰天長(zhǎng)嘆。突然，我又慢慢變成了小學(xué)生！耶！我又變回來(lái)了！”
這一天，我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬：老師，您辛苦了！
假如作文300字 篇5
《假如給我三天光明》講了海倫一生的奮斗，從海倫生下，海倫便失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這讓她陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界里，但她那不屈不撓的精神，讓她如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，有時(shí)甚至連手都摸出了血。莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)。她在這個(gè)想象的世界中，去認(rèn)真地感受，還不時(shí)地用這樣動(dòng)人的筆調(diào)去描繪她心中“看”到的世界。
每個(gè)人的視力都不同，我們能有視力就是天大的.福分，大家應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所看到的美景�！都偃缃o我三天光明》中寫(xiě)到了海倫·凱勒一生的奮斗，最終她靠著自已的努力考上了哈佛大學(xué)，讓我明白：珍惜自己的眼睛，因?yàn)橐坏┠銢](méi)有了視力，那么你將看到一片黑暗；如果耳朵失去了聽(tīng)覺(jué)，就將會(huì)陷入一片寂寞，但只要勇敢地去面對(duì)，你必能走上正果，讓自己一生了無(wú)遺憾。
是啊﹗我們應(yīng)該像海倫一樣，描繪自己心中“看”到的世界，讓自己成為樂(lè)于助人的好學(xué)生。
假如作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我要變成一臺(tái)太空機(jī)器人，飛到太空，去探索人類未知的星球。
有一天，科學(xué)家把我打造出來(lái)，送到太空時(shí)第一眼看到的就是很奇特的景色，石頭都是飄在空中，這些碩大無(wú)比的石頭就是一顆顆星球，有很多星球再黑洞里轉(zhuǎn)，我鎖定目標(biāo)后就飛向一顆行星球，透過(guò)我的機(jī)器眼看過(guò)去那顆星球的.外表像木頭，在飛向那顆星球的時(shí)候我感覺(jué)全身都像著火了一樣，幾秒鐘后就沒(méi)有那種感覺(jué)了，因?yàn)橐呀?jīng)到了星球的表面，用我的探測(cè)儀沒(méi)有探測(cè)出任何生命的跡象，但是卻發(fā)現(xiàn)了到處都是重來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的礦物質(zhì)，一望無(wú)際的各種礦石。
我撿回了很多石頭，此次任務(wù)就完成了�；氐搅说厍颍茖W(xué)家將我的芯片取出，來(lái)研究我發(fā)現(xiàn)的星球，最主要的是對(duì)我拿回來(lái)的石頭進(jìn)行研究和分析，這些礦物質(zhì)對(duì)于人類是有很大幫助的，最后科學(xué)家命名那顆星為礦星。
假如作文300字 篇7
假如我會(huì)克隆，我要克隆花草樹(shù)木。
我要讓中國(guó)土地不會(huì)再有沙漠，這樣就可以減少人口太多的問(wèn)題。我要把克隆出來(lái)的樹(shù)木遍布荒地，讓樹(shù)林越來(lái)越多，減少人類“制造”傷害環(huán)境的東西，讓沙漠“頻臨滅絕”。
假如我會(huì)克隆，我要克隆導(dǎo)盲犬。
導(dǎo)盲犬的用處誰(shuí)都知道，那就是為盲人做事，什么買東西呀、過(guò)馬路呀都行，導(dǎo)盲犬是好狗中的好狗，精英狗中的.精英，實(shí)在太難得了，最夸張的是，成為導(dǎo)盲犬，還得有一個(gè)基本條件：你這條狗祖宗八代都不能有咬人的歷史。導(dǎo)盲犬實(shí)在太難得了，所以我要克隆導(dǎo)盲犬，讓更多的盲人擁有這么一個(gè)好幫手。
假如我會(huì)克隆，我克隆幾個(gè)XX。
XX的海底下有豐富的資源，可供人們生活好一陣子，多克隆幾個(gè)這樣的島就可為國(guó)家做貢獻(xiàn)——讓我們國(guó)家更厲害，讓其它國(guó)家都不敢欺負(fù)我們。
假如我會(huì)克隆，我要克隆純凈的淡水湖。
我們國(guó)家現(xiàn)在的湖水有些不清澈，使人喝的水必須加工才可以喝下去，所以我要克隆純凈的淡水湖，這樣子就不怕那些黑心加工廠往湖里排污水了，我們還可以喝到天然純凈的湖水，不怕污水危及健康了。
假如作文300字 篇8
當(dāng)大人一定很爽吧！有著自由自在的生活，不用為考試而擔(dān)憂，街上到處是服裝店，不用為找衣服而發(fā)愁。哎！我也想當(dāng)大人，去嘗試一下當(dāng)大人的滋味。
假如我是媽媽，我不會(huì)對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任，而會(huì)把孩子帶在自己身邊，一有錯(cuò)，就讓孩子改正。我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)孩子小就偏心哪個(gè)。而是跟孩子講道理，并把《孔融讓梨》這個(gè)故事講給他們聽(tīng)，讓他們向孔融學(xué)習(xí)。
假如我是媽媽，我不會(huì)因?yàn)楹⒆涌荚嚥缓枚鹈叭�，�?duì)孩子打打罵罵，而是跟孩子一起分析錯(cuò)誤的原因，記在小本子上，每次考試前拿出復(fù)習(xí)一下，以免下次出錯(cuò)；我不會(huì)讓孩子學(xué)這個(gè)又學(xué)那個(gè)，而是根據(jù)孩子的.特長(zhǎng)跟愛(ài)好參加興趣班，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，天天向上。
假如我是媽媽。我不會(huì)像其她媽媽一樣，因工作太忙了，而不帶孩子去游玩，而是每個(gè)星期天帶孩子去郊游，去接觸大自然，感受大自然。
假如我是媽媽……
假如作文300字 篇9
假如風(fēng)有味道，我希望他是骨頭湯，它會(huì)慢慢的飄到了。空無(wú)一人的大街上，鉆進(jìn)一只流浪狗的鼻子里，這只小狗用鼻子嗅了嗅，原本垂頭喪氣的自己立刻精神了起來(lái)，它想：哇！骨頭湯的味道！好想去咬一口香噴噴的骨頭啊，可是，他想到這里，又傷感了起來(lái)，他難過(guò)的想，但我的主人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呀，可能，我再也吃不到了，于是，它傷心的走了。
假如風(fēng)有味道，我希望他是骨頭湯味，它會(huì)靜悄悄地從教室的窗戶飄到同學(xué)們的鼻子里，有的'同學(xué)用鼻子聞了聞，流了下口水，小聲的自言自語(yǔ)：“咦，怎么會(huì)有骨頭湯的味道呢？真希望早點(diǎn)放學(xué)，回到家讓媽媽煮給自己喝��！有的原本在專心聽(tīng)講的同學(xué)聞到了這個(gè)味道，皺了皺眉毛，心想：這是哪兒來(lái)的骨頭湯�。坑绊懙轿疑险n了！還有的同學(xué)問(wèn)到了后，想：這不是骨頭湯的味道嗎？可真香��！好想喝一口。
假如風(fēng)有味道，我希望它是骨頭湯味，它會(huì)悄無(wú)生息的，從醫(yī)院的門縫里，飄到了一位病的心里，這位病人既高興又傷心，高興的是因?yàn)樗梢月劦竭@股噴香的骨頭湯的味道，傷心的是因?yàn)樗僖膊荒芎鹊綃寢屩蟮墓穷^湯了。于是他閉上眼睛，淚水像個(gè)調(diào)皮的小孩子，從眼眶里調(diào)皮地鉆了出來(lái)。
假如說(shuō)有味道，你希望它是什么味道呢？
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