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科學(xué)課優(yōu)秀作文300字
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《科學(xué)課優(yōu)秀作文300字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:科學(xué)課
今天我們上了第二節(jié)科學(xué)課,科學(xué)課上,老師向我們講解了一下科學(xué)室里的規(guī)矩,在科學(xué)室里,不可以觸摸科學(xué)華品,因為這些科學(xué)實(shí)驗器材隨時可能傷害到我們,例如硫酸和鹽酸就會對我們造成極大的傷害,皮膚可能會腐爛,而且大約一個月都不能長好,這些事件,讓我們不敢觸碰科學(xué)室里的東西。
講解完后,我們又當(dāng)了一回小小科學(xué)家,我們都按照循序看了一下顯微鏡,也親自體驗了一下看顯微鏡的效果,我們體驗時的動作神態(tài),都挺像一個小科學(xué)家的,但是我們也不能損壞這些器材,不是因為價錢,而是對我們造成傷害的程度,如果顯微鏡的鏡片壞了,就會一不小心的傷害到我們眼睛,嚴(yán)重點(diǎn)說,眼睛也可能會瞎。這個警示讓我們非常小心翼翼的當(dāng)科學(xué)家。
通過這堂課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步的認(rèn)識到了亂動科學(xué)實(shí)驗品的嚴(yán)重后果,希望大家可以多查找一些科學(xué)實(shí)驗品對我們的傷害,以免自己發(fā)生老師說的類似情況。
范文二:有趣的科學(xué)課程
“上科學(xué)課去嘍!”老師告訴我們今天要做實(shí)驗。而且上課的老師是我們最喜歡的科學(xué)老師。她不僅講課仔細(xì),說話還有趣,這是大家公認(rèn)的哦!
上課時,我和大家一樣都專心致志地聽講,老師也講的津津有味。當(dāng)講到十分重要的科學(xué)道理、實(shí)驗過程時,大家更加專心地豎起耳朵來聽,擔(dān)心聽漏了,全班同學(xué)都鴉雀無聲,沉浸在科學(xué)的世界里。
最激動人心的時刻到了,大家小心翼翼拿走科學(xué)用品,次第點(diǎn)燃酒精酒。我把銅球放在外焰,其它組員都聚精會神地盯著那銅球,一刻也沒離開,觀察著那微弱的變化!不到四分鐘,我便拿著銅球,穿進(jìn)那原先輕而易舉就能穿過的小洞里,可我想方設(shè)法讓它進(jìn)去,可卻怎么也過不去!這時老師笑著說:“你們真棒!這個實(shí)驗得出什么結(jié)論了嗎?”“嗯!其實(shí)固體也有熱脹冷縮的道理,受熱會膨脹,而遇冷會收縮!
今天,我懂得了一個科學(xué)道理,做了一個有趣的實(shí)驗!
范文三:有趣兒的科學(xué)課
星期五早上第一節(jié),是科學(xué)課,同學(xué)們聽說是科學(xué)課,高興的有蹦有跳,你們知道他們?yōu)槭裁催@么開心嗎?因為科學(xué)課老師要帶我們?nèi)?shí)驗室里上課了。
我們排著整齊的隊伍來到了科學(xué)實(shí)驗室,同學(xué)們找到自己的位置坐好了,我跟葛嶸,顧吉磊,蔡德森,王子衿,李詩語一組,我發(fā)現(xiàn)桌上,有一輛小車,一個滑板,上面有定滑輪。還有計時器等。
開始上課了,科學(xué)老師在講小車的運(yùn)行。她先拿起滑板,把一條繩子放在定滑輪上,鉤住小車,放上鐵圈,一拉小車就動起來了。老師講了這個跟升國旗原理一樣的,繩子往下拉,國旗就往上升?茖W(xué)老師教我一個一個的做實(shí)驗,一個接著一個地放鐵圈,記錄小車每秒的速度。我開心極了!小車一次比一次快。
通過這次課,我明白了,拉力越大小車就越快,拉力越小小車就會很慢。
真希望以后多上這樣的實(shí)驗課!
【作者:梁中奇】
范文四:有趣的一節(jié)科學(xué)課
星期四,是一個平凡的上學(xué)日,但是今天的第三節(jié)科學(xué)課,老師要在我們班試上自己動手做實(shí)驗的第一節(jié)課。同學(xué)們個個興奮不已。
做實(shí)驗是六人一小組。老師給每一小組準(zhǔn)備了:一個白色透明的盒子,六個保鮮袋,一個500毫升的勺杯,還有一個像小木架的方盒,里面裝一個小鼓錘和一個銀叉。所有工具準(zhǔn)備就緒,開始做實(shí)驗啦!
我最喜歡的實(shí)驗是敲小木架,當(dāng)老師把碎紙片放在鼓上一敲,碎紙片猶如許多小精靈在跳舞。我用小鼓錘用力的敲了一下銀叉,然后迅速的放到裝滿了水的勺杯里,會濺起水花,這就是聲音在傳播,大家都很興奮。
之后,我們又做了兩個實(shí)驗,每人用保鮮袋發(fā)出聲音和彈直尺,也是非常有趣的。每位同學(xué)都說了自己的感受。我的感受是:科學(xué)課真是與眾不同的一節(jié)課呀!不僅讓我學(xué)到了聲音是怎樣形成的,而且上課的過程就像做游戲一樣的快樂。
今天真是有趣的一節(jié)科學(xué)課呀!希望以后要多上這樣的實(shí)驗課啊!
【作者:朱欽悅】
范文五:今天的科學(xué)課真熱鬧
上午第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓袁沁翊發(fā)了一張“別人眼中的我”和“我的檔案”的材料紙,又讓關(guān)昕怡發(fā)了一張便利貼,說是上課的時候有用,同學(xué)們都紛紛地挑選各自喜歡的顏色,急得關(guān)昕儀大聲地說:“不準(zhǔn)搶,我發(fā)到什么顏色就是什么顏色!
開始上課了,老師先和我們玩了個游戲,名字叫《大風(fēng)吹》。游戲開始時,老師說:“大風(fēng)吹”我們齊聲說:“吹哪兒?”老師說到相應(yīng)的性格樣子的人站起來,關(guān)昕怡和陳思瑤站起來了,她們是一樣的,王子睿和邱愉然是一樣的。但是每個人都不會完全一樣,就像世上沒有相同的兩片樹葉,也就沒有完全相同的二個人。
老師讓我們寫“我的檔案”,我寫的自己也不知道好不好,老師看了一下,“嗯”了一聲。老師選了4張,大家都猜了出來!扒裼淙,你被猜到是什么感覺?”老師問。他說:“很好!崩蠋熣f:“被理解,自己寫的被猜出來的感覺真的很好!
我很喜歡今天的科學(xué)課。
【作者:陳若溪】
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