【精選】蘇武作文300字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蘇武作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蘇武作文300字 篇1

　　在我的語文書中，有一篇《蘇武牧羊》的課文。在中國五千年悠悠歷史長河中,流傳著無數(shù)英雄豪杰的蕩氣回腸的事跡。但這篇“蘇武牧羊”的課文卻讓我真正理解“忠誠”和“堅守”的含義。我情不自禁地感嘆：“蘇武，你真了不起”。

　　西漢大臣蘇武懷抱著漢匈和睦的愿望出使匈奴，卻被匈奴扣留。匈奴威脅利誘試圖勸服他投降。但蘇武抱定必死的.決心，決不"屈節(jié)辱命"。匈奴一氣之下，將他流放到人煙罕至,地凍天寒的北海，甚至提出他放養(yǎng)的公羊生子方能釋放他回國。

　　就這樣,蘇武在刺骨的寒風身著單薄的衣裳，饑食野草，渴飲雪水，手持那根象征漢廷的旌節(jié)牧羊十幾年。當十九年后，蘇武回到祖國，人們望著兩鬢斑白，手持光桿旌節(jié)的蘇武，無不為其英雄氣節(jié)而感動。

　　蘇武威武不能屈的氣節(jié)深深震撼了我.有的英雄披堅執(zhí)銳馳騁沙場,立下豐功偉績;有的英雄胸懷天下，指點江山,譜寫了不朽的傳奇.但蘇武卻用這種默默的信守將他的愛國情懷表達得更淋漓盡致。同樣讓我敬佩的，是他在漫長的十九年的歲月里，用堅守去對抗惡劣的環(huán)境。而我在學習中，時常會不自覺地夸大挫折，放大困難。蘇武的故事也教我學會選擇用信念去直面挫折，讓自己更有勇氣面對困境。

蘇武作文300字 篇2

　　王終于肯答應(yīng)放蘇武回國了。過了整整19年，他已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的人了。

　　蘇武叫人騎著馬車，送他回漢朝。這一路上，他還不停地拿著那只皺巴巴的旌節(jié)，兩眼金光閃閃，別提有多高興了。盼望已久的他，多么希望能看到鄉(xiāng)親們那一張張充滿著笑容的臉，有多么想告訴他們，他又為祖國立了功，能得到別人對他的.信任和喜悅。想到這里，他的淚水流滿了雙頰，他顧不得去擦那些眼淚，又開始想了起來。他全神貫注地投入到思想中了。沒過多久，就來到了祖國的土地上了。

　　蘇武下了車，看見一群穿著花花綠綠衣服的鄉(xiāng)親們。由于他心情的激動，他熱淚盈眶，緊緊地摟抱住鄉(xiāng)親們，幸虧有一位少女走了過來，哄他不要哭，他才喜笑顏開。鄉(xiāng)親們仔細地檢查著，發(fā)現(xiàn)他手上還拿著漢武帝當年給他的旌節(jié)，鄉(xiāng)親們這才恍然大悟，知道蘇武為了勝利，總拿著那只旌節(jié)，也總想著保護國家的尊嚴而又經(jīng)受了許多困苦患難。從而又經(jīng)常拿著那只旌節(jié)，所以就會變成了現(xiàn)在這個模樣。鄉(xiāng)親們也熱淚盈眶，都哭了好久才停了下來。后來才依依不舍地離開了。

　　自那以后，人們時時刻刻都想著蘇武，因為他為祖國增添了光彩。

蘇武作文300字 篇3

　　班固在《漢書.蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國者的英雄形象，歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

　　漢武帝天漢元年，漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜，出使匈奴。不料，蘇武的副使張勝參與叛變被抓，我屈服了使者的身份，玷污了使命，雖然活著，有什么面目會漢朝呢？”說著拿起佩刀自殺，經(jīng)過搶救，幸免于死。他不屈的`性格使單于十分敬佩，早晚都派人來問候蘇武，而把張勝關(guān)進了監(jiān)獄。

　　單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說：“單于誠心誠意等待您歸順，看來永遠不會讓您回大漢的了，白白地在這荒無人煙的地方受罪，有誰知道您對朝廷的忠義呢？”蘇武堅定的說：“平時我希望為朝廷拋頭顱，灑熱血，如今有了舍身報效的機會，就是挨刀斧，下湯鍋，也心甘情愿�！�

　　漢昭帝即位幾年以后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年，初出使時正當壯年，等回到漢朝，胡須頭發(fā)全發(fā)白了。

　　蘇武是我國歷史上一位著名的愛國者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受盡折磨，卻寧死不屈，始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺，向廣大人民進行愛國主義教育。

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