- 相關(guān)推薦
蘇武的故事小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的蘇武的故事小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘇武的故事小學(xué)作文1
蘇武，字子卿。杜陵人，是西漢盡忠守節(jié)的著名人物。在漢武帝天漢元年，即公元前100年，他以中郎將的身份出使匈奴，希望兩家不再打仗，和好如初。
然而，匈奴卻發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，但與蘇武無關(guān)。單于逼他投降，給他高官厚祿，而蘇武始終不肯屈服。單于見誘降沒用，于是把蘇武關(guān)到了一個大地窖里，那時正值寒冬，可蘇武穿的還是秋天的衣服，十分單薄。又餓又冷，他餓了就吃兩口氈毛，渴了就喝一捧雪水。七天過去了，他竟沒有餓死。單于以為有神靈相助，就把他遷到西伯利亞的貝加爾湖放羊。單于說：“等羊生了小羊時，就放你回去。”可是蘇武一查點，發(fā)現(xiàn)這些羊全是公羊。公羊怎么會生小羊呢？單于還是打的長期監(jiān)禁蘇武的鬼主意，然而蘇武卻什么也沒說。一年又一年，蘇武的頭發(fā)和胡子斑白了，旌節(jié)上的毛也掉光了，但蘇武的心總是像鐵石一般堅固。晚上，遠方經(jīng)常傳來凄涼的胡笳聲，令人心酸。蘇武并不是無情無義的人，他每時每刻都在思念自己的家鄉(xiāng)。家里，或許白發(fā)的老母親在窗前望著他去的`方向，或許美麗的妻子在空屋里正以淚洗面，或許幼小的，不，現(xiàn)在已經(jīng)長大的兒子在處處打聽他的下落，即使心中十分思念，也只能在夢中相見。皇帝駕崩了，匈奴也分成了三個部落，皇帝經(jīng)常去打聽蘇武的去向，但單于卻謊稱蘇武死了。皇帝信以為真，不再追究。但是，蘇武的隨從常勝卻買通了匈奴，給漢使通風(fēng)報信。使者見了單于，嚴厲責(zé)備他說：“匈奴既然存心同漢朝和好，不應(yīng)該欺騙漢朝。我們皇上在御花園射下一只大雁，雁腳上拴著一條綢子，上面寫著蘇武還活著，你怎么說他死了呢？”
單于聽了，嚇了一大跳。他還以為真的是蘇武的忠義感動了飛鳥，連大雁也替他送消息呢。他向使者道歉說：“蘇武確實是活著，我們把他放回去就是了�！保刻K武出使時，才四十歲。十九年過去了，他已兩鬢斑白。蘇武回國時，全城的百姓都出來迎接。大家見到衣衫襤褸、老態(tài)龍鐘的蘇武，還拿著一根光禿禿的旌節(jié)，大家的眼睛都濕了。
蘇武的故事小學(xué)作文2
“蘇武，留胡節(jié)不辱。雪地又冰天，窮愁十九年�？曙嬔囃虤�，牧羊北海邊......"這首悲壯的歌曲,贊頌了一位愛祖國且不向挫折屈服、忠貞不屈的一代民族英雄---蘇武！
在公元前100年，匈奴政權(quán)新單于即位。由于匈奴單于再次表示要求和親，并送還以往扣留的漢朝使者，武帝遂命中郎將蘇武率百余人出使匈奴。不料就在蘇武完成了出使任務(wù)，準備回國時，匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，并被要求背叛漢朝，臣服單于。
最初，單于派衛(wèi)律向蘇武游說，許以豐厚的俸祿和高官，蘇武嚴詞拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就把他關(guān)進一個露天的地窖，斷絕提供食品和水。后來，又把他遷到北海去牧羊。這里下著鵝毛般的`大雪，覆蓋了每一個角落。
陪伴蘇武的只有這根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊，心想總有一天能回到自己的國家�？柿耍统砸话蜒�，餓了，就挖野草逮兔子，吃一些羊皮充饑。
蘇武有一顆愛國之心，在匈奴受了十九年的的折磨，胡須、頭發(fā)全白了�；氐介L安的那天，長安的人民都出來迎接他。他們瞧見白胡須、白頭發(fā)的蘇武，沒有一個不受感動的，說他真是個有氣節(jié)的大丈夫!
像蘇武這樣對祖國忠貞不屈的大丈夫能有幾個呢？蘇武為了祖國，為了人民，付出了自己的一切，蘇武的英雄氣節(jié)譜寫了一首“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的"的正氣歌！蘇武的氣節(jié)促使著我前進，我終于明白了什么是忠誠，什么樣的人才能稱得上是真正的英雄！
【蘇武的故事小學(xué)作文】相關(guān)文章：
蘇武作文300字3篇07-06
蘇武作文300字4篇07-08
蘇武作文300字9篇07-08
蘇武作文300字五篇07-05
蘇武作文300字四篇07-06
蘇武高中作文800字（精選20篇）12-02
蘇武作文600字合集10篇05-03
蘇武作文300字（通用8篇）04-17
蘇武作文600字（通用26篇）11-29
蘇武作文300字合集五篇04-17