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【精華】煤的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的煤的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煤的作文300字 篇1
遠(yuǎn)處，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金色的楓葉慢慢的落下。我嘴上叼著一朵藍(lán)玫瑰，向一個(gè)美麗的姑娘求愛。姑娘一臉的甜蜜、幸福。我們倆，從此過著美滿的日子。
可是，不幸來了——地震發(fā)生了。我所在的村莊被地震引發(fā)的山洪吞噬了。我便被活埋在地下，逐漸成了黑炭。但是，我知道，我心愛的人兒，正在苦苦的等我�？蓯鄣哪悖粊砉钾�(fù)了我的思量!
��！我年輕的女郎！你忘記我的前生沒？你難道嫌我黑奴魯莽？你可知道，正是因?yàn)檫@黑奴魯莽，才有我火一樣的心腸。這，是只有我黑奴才有的��！
��！我心愛的`人兒！自從我被人從地低挖了出來，我才得重見天光。我常常在想，我的前生是什么？哦！原來是有用的棟梁呀！
��！我日思夜想的女郎！自從我重見天光，我就常常在想我心愛的人兒和故鄉(xiāng)。我為了你，才在爐中燃得更旺，成了這般模樣！
��！親愛的女郎，我永遠(yuǎn)愛你！
煤的作文300字 篇2
最近，我家新添了一位“居民”--煤氣灶。
這個(gè)煤氣灶由爐盤和煤氣罐組成。爐盤是一個(gè)長(zhǎng)方形的銀光閃閃的“鐵盒子”，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在廚房的灶臺(tái)上，它的好搭檔一煤氣罐靜靜站在它的旁邊，一根紅色的.橡皮管連接在“鐵盒子”和煤氣罐之間。這個(gè)“鐵盒子”上面有兩個(gè)爐口，各有一個(gè)粗矮的銅盤，上端封閉，四周有許多小孔，這叫“爐頭”�！拌F盒子”的正面兩邊各有一個(gè)旋鈕，只見爸爸把煤氣罐頭上的開關(guān)擰開，再把“鐵盒子”正面的旋鈕一擰，“噗”的一聲，藍(lán)黃色的火焰便從爐頭的小孔噴了出來，就像許多小火把一樣。火焰圍成圓形，共有兩圈。爸爸再把旋鈕往上扭，外圍的火焰慢慢地消失了。原來，這個(gè)旋鈕是控制火焰的開關(guān)的D煤氣灶贏得了我們?nèi)胰说南矏�。過去，用煤爐煮一頓飯要一個(gè)多小時(shí)，有時(shí)等得肚子咕咕叫，吃完飯趕到學(xué)校又遲到；又因?yàn)槊夯鸩煌瑹鰜淼那嗖擞贮S又老，很不好吃。爸爸常常為買煤、搬煤而勞累，媽媽為清煤灰、打掃廚房忙個(gè)不停。如今用煤氣加高壓鍋煮一頓飯，只要15分鐘。又因?yàn)槊簹饣饎?shì)旺，燒出的青菜又綠又脆，吃起來味香可口�，F(xiàn)在，我不必?fù)?dān)心遲到了，爸爸媽媽也不必為煮飯打掃廚房發(fā)愁了煤氣灶是我們的好幫手。我愛家里的煤氣灶。
煤的作文300字 篇3
煤城公園是一座美麗的公園，是我們游玩的好去處。
走近公園，首先印入你眼簾的是兩頭威武的大獅子。進(jìn)去之后，是為了豐富礦區(qū)人民的業(yè)余生活修建的羽毛球場(chǎng)地，還有為了鍛煉身體安裝的健身器材。場(chǎng)地的周圍是綠樹成蔭的小路，路旁翠綠的楊柳垂下柔嫩如絲的枝條，在微風(fēng)吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飛舞的煙。一陣清風(fēng)吹過，萬(wàn)萬(wàn)條的.柳枝，密密的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)看就像是一片縹飄渺渺的綠煙；近看好似綠珠兒串成的門簾；仿佛鉆進(jìn)去，就如同置身于森林仙女那綠色的秀發(fā)當(dāng)中。
走過那彎彎曲曲的小路，你就會(huì)看到像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影；映出了小草那綠油油的身影；映出了人們行走的身影。
太陽(yáng)快落下了，來公園鍛練的人越來越多�？�，那邊有許多退休的老人在練劍、跳舞，他們雖然年紀(jì)大了，但動(dòng)作還是那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，和年輕人比起來一點(diǎn)也不遜色。一邊有好幾位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他們中間飛來飛去，雙方互不相讓。周圍的凳子上坐滿了人，在談心，他們臉上帶著微笑，好像談得很開心。笑聲、吶喊聲、優(yōu)美的音樂混合在一起，回蕩在樹的海洋中，讓人心馳神往。
��！我愛這美麗的煤城公園。
煤的作文300字 篇4
下午第三節(jié)課后，我們來到校門口。付爺爺見我們主動(dòng)來搬煤，非常高興，很快就在傳達(dá)室里間騰好了地方。于是同學(xué)們便開始搬了。有的搬4塊，有的搬5塊……忙忙碌碌的，活像一個(gè)個(gè)勤勞的小螞蟻。
可是傳達(dá)室門不大，同學(xué)們有的'進(jìn)，有的出，不一會(huì)兒，道路堵塞了，門口的人結(jié)成了疙瘩。里邊的同學(xué)擠得滿頭大汗，外邊的同學(xué)還不住吃喝催促，有幾個(gè)還險(xiǎn)些擠掉了煤塊。唉呀，這可怎么好呢?大家正在著急，只聽小隊(duì)長(zhǎng)大聲說:“大家注意，這樣搬不行。
我們來一個(gè)‘傳送帶’好不好?”同學(xué)們幾乎是歡呼著回答:“好哦!好哦!”于是，在小隊(duì)長(zhǎng)指揮下，我們很快成一字形排開，由第一個(gè)同學(xué)搬煤傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)……
這樣一來，又緊張，又有秩序，一點(diǎn)兒也不亂了。同學(xué)們兩塊兩塊地傳著，節(jié)奏不斷加快，煤塊順著“傳送帶”由校門口迅速流向傳達(dá)室里間。
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