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相見的作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的相見的作文300字3篇,歡迎大家分享。
相見的作文300字 篇1
夜,就這樣深了?是啊,這個屋子在月光、樹蔭的輝映下,顯得斑駁破舊?粗,一名男子靜靜地走上屋頂,他的眼神竟是那樣憂愁。看他那已有歲月風霜的臉龐,還能找得到當年意氣風發(fā)、才華橫溢的君王了嗎?那彎彎的月兒雖不明朗,卻散發(fā)出清冷的光芒,那名男子似乎想說句“只是這樣嗎?”,卻發(fā)不出任何聲音。(那與他一般孤獨寂寞的.梧桐卻明白,用沙拉沙拉的聲音說:“也許吧!”
也許就在云離開了一點月光的時候,看到了他臉上的光芒。是啊,有什么比這更令人興奮的呢?透過他的眼睛,可以看見,或許不是金戈鐵馬,卻是白馬上的翩翩公子;或許不是天上人間,卻是帝王的金殿;或許不是斗酒三千,卻是……
“走了,都走了……”那沙沙的樹葉聲把他拉回了現(xiàn)實。昔日的記憶與現(xiàn)狀相沖擊。亂了亂了……
相見的作文300字 篇2
。玻澳旰笪沂且幻麨槿嗣褡鲐暙I的科學家。
我吃完了早飯就開著我自己做的DF超音速快車,是陸、海、空三形車去看我小學時的老師,開著開著我的眼前就浮現(xiàn)出小學老師的身影:老師常常揮動著他那有勁的手臂來教我們一些題,他還帶著一副黑色的眼鏡,他給我們批作業(yè)時候更是全神貫注,我更不能忘記他的音容笑貌,講課時的抑揚頓挫一直吸引著我們每名同學,我有今天這個偉大的成就都是我的小學老師培養(yǎng)的。
突然,有一個閃電人在我的面前閃過把我從回憶中驚醒,我跟隨著閃電的的尾跡看過去,一看是閃電快車這也是陸、海、空三形車,這輛車只有我的.小學同學徐嘵吉才能做出來,那輛車停了,下來的是我小學的老師和我的同學徐曉吉,我一看老師還是小學教我時的那樣,一頭黑發(fā),老師說:“我在報紙上看見了你們的成就,最近有人告訴我,有人到訪,我一猜是你倆,就來迎接你們了。這不徐曉吉先來了,他告訴我你在后面,我倆就來接你了,”聽了老師的話我好感動。
我們?nèi)齻人一起上了60層樓的老師家,老師為我們準備了豐盛的晚餐,在晚餐中我們暢所欲言,玩得是那樣開心,不知不覺中一天已過去,我們戀戀不舍的與老師告別了,期代著下次的再相會。
相見的作文300字 篇3
。玻澳旰笪沂且幻吭降陌l(fā)明家。
今天是九月十日教師節(jié),我想起了我的小學老師,我開著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師,以我約算,從地球的南邊到地球北面的老師家10秒鐘可以到達。當開到五秒鐘的時間從我車邊飛過一輛閃電飛車,這車是全地球第二快車,我的車是第一快車,第二快車是我的同學劉澤鴻發(fā)明的,他向老師家那邊去干什么呢?難道他也來了嗎?我追上去看到一座五百層的樓,老師家就在這棟大樓里。
我向下一看,我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道:“老師您怎么在外面迎接我呀?”老師說:“是我的機器人告訴我有兩名學生要來做客,通過報紙,得知了你們倆的情況一猜就是你們倆,所以我就出來迎接你們了!蔽矣终f:“劉澤鴻你怎么也來了?”他說:“我也是來看老師的`”。我笑了,原來我們想一起去了。
我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家,老師給我的們做了豐盛的晚宴,20多年沒有吃老師做的飯了?烧嫦阊。
我們師生四人邊吃邊聊,時間真快啊,一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了,此次離別,不知向時再相聚。
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