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    戰(zhàn)爭(zhēng)作文

    時(shí)間:2022-02-20 08:58:04 300字作文 我要投稿

    戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字(通用30篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膽(zhàn)爭(zhēng)作文300字(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字(通用30篇)

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

      1937年3月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),記者拍下來(lái)的場(chǎng)景。

      一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽,正準(zhǔn)備去買火車票趕往北京,就在這一瞬間,眼前的'火車站,成了一堆廢墟,一個(gè)炸彈從天而降,爸爸媽媽為了保護(hù)這個(gè)孩子,犧牲了,這個(gè)孩子大哭了起來(lái),因?yàn)樗僖猜牪坏桨职謰寢尩穆曇袅耍牭降闹皇钦◤棻ǖ穆曇簦穆曇粼絹?lái)越大,似乎傳遍了全世界,全世界都聽見了他的哭聲,他的眼前是一大片廢墟。

      我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),為了讓孩子不再失去父親,為了讓妻子不再失去丈夫,為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖家庭,為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪中,為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興,為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

      這一天早晨,火車南站像往常一樣人山人海,大家都有一個(gè)目的,離開這座可怕的城市,因?yàn)槿藬?shù)很多,很多人從上午排到下午,都還沒有排到,人們的耐心慢慢的被消磨。大家都開始煩躁不安起來(lái),就在這時(shí),日本侵略軍的轟炸機(jī)飛來(lái)了,將一枚枚炸彈投進(jìn)手無(wú)寸鐵的人群中!稗Z!轟!”“啊!”炸彈的爆炸聲和人們的尖叫聲、咒罵聲夾雜在一起。很快,火車南站被炸成廢墟,人們死的死,逃的逃,地上堆著成片,成堆的尸體,令人作嘔?諝饫锍涑庵w燒焦的'味道。

      我并不是從某本小說(shuō)里寫出了一個(gè)片段,而是在1937年8月28日,被記者記錄下來(lái)的真實(shí)情況!想到這里,我不禁深思,既然戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們那么多的傷害,我們?yōu)槭裁床煌V箲?zhàn)爭(zhēng)呢?雖然現(xiàn)在的世界比較太平,但仍然有些地區(qū)有戰(zhàn)亂發(fā)生。

      我們應(yīng)該努力起來(lái),迎接未來(lái)的和平。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

      俗話說(shuō):“有國(guó)家就有戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,沒有人喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),你使無(wú)數(shù)人民失去了親人,我們誰(shuí)都不希望你出現(xiàn),你一出現(xiàn)就只會(huì)奪去無(wú)數(shù)人民寶貴的生命。”

      蔚藍(lán)色的大海,本是魚兒的天堂,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷竟成了不速之客。綠色的高山,本來(lái)是動(dòng)物和樹木的家園,可是轟隆隆的大炮和炸彈,打破了森林的寧?kù)o。

      戰(zhàn)爭(zhēng),你害死了多少人,記得嗎?南京大屠殺那刺刀上的'血,墻壁上的血,鬼子皮靴下的血。我知道,你是因?yàn)槿祟惖某鸷薅a(chǎn)生的,這一切的一切都是人類而引起的。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,是殘酷的,是可惡的。

      就是因?yàn)樨?cái)富,1860年10月6日。英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。園中的建筑被燒毀,文物被劫掠,神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷痕殘壁,供人憑吊。

      戰(zhàn)爭(zhēng),我相信一切愛好和平的人們都不會(huì)喜歡你!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

      今天,我在語(yǔ)文書上看到一張照片,這張照片上面記錄了1937年8月28日日本轟炸上;疖囌镜膽K不忍睹的情景。

      那一天,當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時(shí)候,有人乞討,有人絕望,有人逃亡,人們沒有了往日的`笑容。

      每個(gè)爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃,火車站頓時(shí)人山人海。

      轟!轟!突然一聲巨響,一枚枚炸彈快速地落了下來(lái),一棟棟房子要不被炸成了平地,要不就被炸塌了一大半,大部分的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,在戰(zhàn)火中不幸身亡。

      其中,有一個(gè)3歲的孩子坐在那一片廢墟中,大聲叫喊著爸爸、媽媽?墒,他再怎么喊,爸爸媽媽都沒有回答,也許,他們已經(jīng)不幸身亡了,也許,他們孩子另一個(gè)角落,也叫著他的名字,也許……

      看著這一幅滿是凄慘的圖片,我不禁在心里吶喊:我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

      我們永遠(yuǎn)忘不了那幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng);我們永遠(yuǎn)忘不了那些偉大的戰(zhàn)士們;我們永遠(yuǎn)忘不了那戰(zhàn)士為我們流下的鮮血,我們被統(tǒng)治的時(shí)候,猶如關(guān)在牢房里,當(dāng)我們打倒敵人的時(shí)候,我們擁有了一把曾經(jīng)掛在敵人身上的那把鑰匙!

      閱讀第七組文,我們不覺流下激動(dòng)的淚水;氐郊矣^看戰(zhàn)爭(zhēng)視頻,我緊緊握住自己的拳頭,咬著自己的牙齒,心里不斷地為我們的.戰(zhàn)士們加油打氣!戰(zhàn)士們趴在草地里,有的戰(zhàn)士拿著手榴彈;有的戰(zhàn)士正瞄準(zhǔn)敵人

      當(dāng)國(guó)旗升起,我們唱著國(guó)歌,異口同聲地、大聲地喊起:

      “中國(guó),我們的母親,讓我們緊緊握住你的手!”一位導(dǎo)領(lǐng)說(shuō):“敬禮!”一排排步兵整齊地踏步走出來(lái),那一幕,真令人懷念吶!

      我很激動(dòng),大聲再次呼喊:“我的母親”。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

      戰(zhàn)爭(zhēng),一聽便感到厭惡,世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀!

      一提到戰(zhàn)爭(zhēng),腦海便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面,滿地尸體,血流成河。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能給勝利的國(guó)家?guī)?lái)利益,擴(kuò)張領(lǐng)土,但,這又是什么換來(lái)的?這是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士無(wú)數(shù)人民的生命換來(lái)的`!這是用一片片鮮血換來(lái)的!這樣值嗎?把自己的成功建立在別人的痛苦上,這就是自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人類干的事嗎?

      海·約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)真理是第一個(gè)犧牲品。”是呀,戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是武力引起的,永遠(yuǎn)用武力解決,這有什么好處呢?這不僅讓人民受盡苦難,還讓失敗的國(guó)家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說(shuō)過(guò):“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!焙螄L不是呢?戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)個(gè)人流離失所,讓一位位母親痛失兒子,可以想象那是多么悲慘,母親們?cè)摱嗝磦。不僅是母親,我們也都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)總是讓人痛恨。

      何必呢?何必要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?讓我們手拉手,共同生活在一片和平的土地上吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

      在1937年8月28日,日本轟炸了上海南火車站。

      那時(shí)候,火車站人山人海。只聽“轟”的一聲,火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬(wàn)分。在人群里,有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來(lái)的一顆邪惡的炮彈,奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著,只聽四周發(fā)出東西掉落的聲音,突然一塊無(wú)情的木板向他們沖來(lái)。就在那生命結(jié)束的.一瞬間,母親將寶寶扔了出去,自己卻被倒塌房屋埋了起來(lái)。那個(gè)孩子才兩歲,不會(huì)走路,只能坐在那哇哇大哭。這時(shí),一個(gè)幸存者跑了出來(lái),將他抱回了家。

      過(guò)了幾年已經(jīng)長(zhǎng)大了的他,才知道自己父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他非常氣憤,打算過(guò)幾年當(dāng)兵,保家衛(wèi)國(guó),為父母報(bào)這個(gè)血海深仇。

      戰(zhàn)爭(zhēng),是無(wú)情的;戰(zhàn)爭(zhēng),是殘酷的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

      戰(zhàn)爭(zhēng)是。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果!

      當(dāng)我翻到中國(guó)的那一頁(yè)時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)前,讓他們給這些英雄、給中華道歉!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

      當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

      當(dāng)我目睹美國(guó)打那一張張慘不睹的'圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

      戰(zhàn)爭(zhēng)是!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們喜歡和平!讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9

      最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被拍下的真實(shí)情景。

      有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來(lái)救救我!”他叫的是那樣的.悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了!可是,爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說(shuō):“爸爸,你快說(shuō)話!媽媽,你快醒來(lái)!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!

      所以,我們不容許歷史的重演!我們要戰(zhàn)爭(zhēng),和平!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10

      1937年8月28日,日本轟炸了上;疖嚹险。一張真實(shí)的照片,向人們?cè)V說(shuō)了許多。

      照片上,天空灰蒙蒙,似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過(guò)。天橋上的繁忙人流早已無(wú)影無(wú)蹤,天橋被炸得也只剩副骨架了,搖搖欲墜,似乎馬上就要倒下了。站臺(tái)也失去了原先的熱鬧和繁華,接人的、送人的.、等人的、等車的人不知什么時(shí)候消失了,站臺(tái)還被炸得斷開了,和以前的站臺(tái)形成了鮮明對(duì)比。鐵軌更是慘不忍睹:鐵軌被炸得斷開來(lái),鐵軌上的枕木被炸得翹起來(lái),成為一塊塊焦木。

      一個(gè)小男孩坐在鐵軌旁,嘴巴張得大大的,眼睛都瞇成了一條縫,哭得很傷心。他臉上滿是灰塵,身穿一件破破爛爛、打滿補(bǔ)丁的衣服,還穿著一雙破舊的布鞋,都是灰塵,樣子很可憐。

      為了和平,為了大家,為了人類,為了世界,為了地球,不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,為了一個(gè)安寧的家!

      戰(zhàn)爭(zhēng),是很可怕的,是由人類的自私和貪婪所造成的,扔掉他們,抱住和平,讓和平永駐人間。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇11

      新年到了,家家戶戶都熱鬧起來(lái),鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個(gè)小伙伴在樓下放鞭炮,一不小心,一個(gè)鞭炮嚇到了另幾個(gè)小朋友,把他們氣得火冒三丈。

      他們一手抓起一些鞭炮,點(diǎn)燃,馬上就向我們使勁扔來(lái),鞭炮如子彈般向我們飛來(lái),我和小伙伴東奔西跑,還是難以招架。鞭炮一個(gè)一個(gè)像火焰一樣不停地向我們射來(lái),沒辦法,我們只好躲進(jìn)了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機(jī)關(guān)槍不停地打我們,但我們還是一點(diǎn)也不怕。

      突然,響聲沒有了,他們停止了攻擊。我朝窗口望去,只見他們緊緊地靠在一起,議論紛紛,“呀!他們沒有鞭炮了!”我驚訝而高興地叫了起來(lái)。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下,左手一個(gè)打火機(jī),右手一個(gè)鞭炮,點(diǎn)燃后,用力向他們?nèi)尤。不一?huì),就把他們打地落花流水。

      這場(chǎng)熱烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了,我也有了想法:大家不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,我們需要一個(gè)和諧的'世界。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇12

      考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上,有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),而且比較激烈,比較殘酷。

      “一二一、一二一!蓖瑢W(xué)們喊著口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。

      坐下之后的幾分鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了。

      鑼鼓喧天,歡呼聲、叫喊聲,都在操場(chǎng)上蕩漾。“四四班,那是張薈琦,那是我們班的'運(yùn)動(dòng)員!”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈,運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。

      比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí),全班同學(xué)都站起來(lái),大聲喊:“劉志誠(chéng),加油!加油!劉志誠(chéng)!”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增,只差一秒鐘,一厘米,他就要超過(guò)第一名了。雖然他得了第二名,但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后,都使出全身力氣,努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭(zhēng)得分?jǐn)?shù),但他們參與了,參與就是快樂。

      今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇13

      星期六我和媽媽睡覺,一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個(gè)包,我心想:這蚊子也太缺心眼了,叮哪不好,非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之危”的“敵人”。

      這天晚上我喝了兩杯咖啡,提提神,準(zhǔn)備好了武器——雙手,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時(shí)機(jī)的到來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,敵人亮相了,我打入了敵人內(nèi)部,最終反敗而歸,身上還被叮了三個(gè)包。它們?cè)谒饺擞亚闀?huì)談,過(guò)了一會(huì),蚊子“A大隊(duì)”的.大將,準(zhǔn)備合我單挑,我先做了站前準(zhǔn)備,雙手運(yùn)動(dòng)了一下,我和它開始了第一回合的大戰(zhàn),這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”,“日月無(wú)光”,終于殘敗吳某的手下,光榮的犧牲了,蚊子“A大隊(duì)”見此景,立馬逃之夭夭。

      大早醒來(lái),回想昨晚的情景,都覺得可笑,但我想這應(yīng)該是我國(guó)歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇14

      “戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是怎么回事?大家可別誤會(huì)了,這可不是打仗,而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭(zhēng)”。

      晚飯后,我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始,我興沖沖地一步步下著,心里想著如何干掉對(duì)方的棋子,好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng),下了一步“炮八平五”,心中一陣竊喜,接下來(lái)就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn),下了一步“象7進(jìn)5”。上來(lái)我就吃了他的車,老爸卻把“士”移動(dòng)一下,整個(gè)棋局改變了,原來(lái)這是老爸給我設(shè)的陷阱呀!沒有辦法,我只好硬著頭皮,無(wú)可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的'“帥”圍住,走投無(wú)路之下,我只好無(wú)奈認(rèn)輸。

      下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂趣,在激烈的沖殺中快樂地度過(guò)飯后時(shí)光,還可以開發(fā)智力,增長(zhǎng)知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”,積累更多的經(jīng)驗(yàn),最終取得勝利。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇15

      爸爸出差不久,我和媽媽之間就爆發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把我們的家變成了一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

      那么什么是家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呢?家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就是家人之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而引起的爭(zhēng)執(zhí)。引起我家這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是我和媽媽一起背單詞,可是我怎么也背不會(huì)。媽媽一怒之下把英語(yǔ)書合上了,我還以為是讓我快去睡覺,結(jié)果媽媽是說(shuō):“背不會(huì)單詞,不許睡覺!

      戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,年幼的.我和年老的媽媽都不示弱,各自大開殺戒。但不久,我就大敗而歸,此時(shí)此刻的我變成了一只被公雞吃掉的小青蟲,哭爹喊娘。最后,我返敗為勝,而且不費(fèi)吹灰之力,你們知道為什么呢?在我無(wú)言以對(duì)的時(shí)候,我絞盡腦汁地想了一個(gè)辦法,給爸爸打電話,告訴他戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),讓爸爸給我和媽媽公正的評(píng)評(píng)理。爸爸說(shuō):“背英語(yǔ)單詞很重要,要認(rèn)真,但也要按時(shí)睡覺!卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

      雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,但我也知道,學(xué)習(xí)要自覺,以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇16

      有一天,弟弟一邊吃飯一邊看書一邊聽音樂,而且音樂還放得很大聲樓下的人都上來(lái)投訴了。

      媽媽聽完后,走進(jìn)房間把聲音調(diào)小,然后看見弟弟一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地問(wèn)“音樂是誰(shuí)打開的?”我對(duì)媽媽說(shuō)“是弟弟打開的!眿寢尯苌鷼,對(duì)弟弟吼道“森森,你要是在把聲音調(diào)得很大的.話,我以后不讓你聽收音機(jī)了,你聽到了嗎?而且你還一邊吃飯,一邊看書,這不行,你把書收起來(lái)!”

      弟弟似乎沒聽見,還在繼續(xù)看書,于是媽媽把書拿走了。弟弟發(fā)火了,開始對(duì)媽媽拳打腳踢,還跑過(guò)去把收音機(jī)調(diào)到最大聲,而我立馬把收音機(jī)調(diào)小然后跑到媽媽身前保護(hù)她。

      我拉弟弟去房間讓他冷靜,講了個(gè)笑話讓弟弟開心。弟弟冷靜下來(lái)后,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“去給媽媽道歉,你剛剛那樣是不對(duì)的。”弟弟聽了我的話,真心地對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起!眿寢屝α诵,摸著弟弟的頭說(shuō)“沒關(guān)系,書還給你,下次不能這樣了!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就正式拉下帷幕。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇17

      星期天的中午,我和爸爸剛到家吃過(guò)飯,一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”就開始了。

      媽媽故作神秘地說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”我擼起袖子,搓了搓手說(shuō):“準(zhǔn)備好了!蔽液桶职诌是老規(guī)矩由剪刀石頭布搶奪遙控器使用權(quán)。經(jīng)過(guò)幾次激烈的`爭(zhēng)斗,最后還是我贏了。我樂的一蹦三尺高!我笑著看著爸爸,他的眉毛平平的,兩只眼睛瞪得大大的,好像能塞進(jìn)二顆大鴨蛋,失落極了。就在這時(shí),媽媽趁我們不注意把遙控器偷走了,并快速地調(diào)到了第五頻道。當(dāng)聽到電視聲音時(shí),我們才知道遙控器被媽媽拿走了,我和爸爸立刻像老虎一樣撲了過(guò)去,可是媽媽把遙控器往背后一藏,我和爸爸撲了個(gè)空。突然爸爸開口說(shuō)道:“我上午上班,下午也要上班。就讓我看一下不行嗎?”我和媽媽聽了后沉思著。

      最后,媽媽把遙控器交給爸爸。爸爸笑嘻嘻地把電視調(diào)成了第十二頻道,開心的看了起來(lái)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇18

      “手機(jī)是我的,過(guò)一會(huì)兒給你玩。”“不,我現(xiàn)在就要玩!”“不能,過(guò)一會(huì)兒給您玩,好嗎?”“我要玩,快給我!”聽,我和弟弟又在爭(zhēng)手機(jī)玩了,這不,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

      “手機(jī)給我!”弟弟大叫,拿起一本書向我扔來(lái)。我閃過(guò)了,也拿起一個(gè)玩具向他扔來(lái),弟弟一邊拿著一個(gè)大玩具熊,當(dāng)他的.“擋盾牌”,一邊向我跑來(lái),我把手機(jī)放在口袋里,一邊向他扔?xùn)|西,一邊說(shuō):“好啊,你再過(guò)來(lái),我不客氣了!闭f(shuō)完,我也拿起一個(gè)枕頭,向他跑去,接下來(lái)的情景是這樣的:我拿著枕頭,打著弟弟,弟弟也不甘示弱地拿著玩具熊打我。打了一會(huì)兒,我心想:有了,我可以坐在他身上!于是我使勁一跳,趴在了弟弟身上,他又叫又打,說(shuō):“你讓我玩,讓我玩!”打了一會(huì)兒,我們打累了,都坐了下來(lái),這時(shí),我說(shuō):“好了,好了,讓你玩。”給他的時(shí)候,他還很高興呢!哎!誰(shuí)讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的!

      我愛我的弟弟,我也喜歡和我一起打架的弟弟。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇19

      昨天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)是什么,我上網(wǎng)查看,原來(lái)是這樣的.:

      一九三二年,日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件,日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時(shí),忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對(duì)上海發(fā)起進(jìn)攻,十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國(guó)亡種滅、患迫燃眉之時(shí),挺身為國(guó)家爭(zhēng)人格,為民族求生存,為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的不斷升級(jí),十九路軍因未能得到施援,孤立難支而終告失敗。

      我在電視上看到說(shuō)死有兩種,一種是輕于鴻毛;一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死,為國(guó)家而死,所以,我覺得十九路軍的犧牲是重于泰山。

      聽老爸老媽說(shuō)十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近,有空我要去看看。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇20

      一提到戰(zhàn)爭(zhēng),人們總是先聯(lián)想到死亡,戰(zhàn)爭(zhēng)從古至今都被人們所痛恨,但我卻又聽到同學(xué)們說(shuō)有一些戰(zhàn)爭(zhēng)也是必不可少的。所以,我今天就圍繞這個(gè)話題來(lái)寫。

      我們就用辯論的方式來(lái)做。

      正方:戰(zhàn)爭(zhēng)是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的,比如兵馬俑等等,難道不好嗎?

      反方:可是你知道嗎?在這些所謂的藝術(shù)珍品后面,犧牲了多少生命啊!難道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比,就一文不值嗎?

      第二輪

      反方:戰(zhàn)爭(zhēng)勞民傷財(cái),讓那時(shí)的人們生活不得安寧,家破人亡,難道能說(shuō)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是好的嗎?

      正方:但是這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)換來(lái)的是什么,你有想過(guò)嗎?如果沒有這些戰(zhàn)爭(zhēng),我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會(huì)呢!為了現(xiàn)在的一切,他們的'犧牲是值得的!

      這是我認(rèn)為關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的最關(guān)鍵的兩個(gè)問(wèn)題的解答。

      總而言之,直到現(xiàn)在,我們也搞不清楚戰(zhàn)爭(zhēng)是好是壞,這個(gè)的最終答案還需要等同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步探索!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇21

      “戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為!闭邕@句話所講,戰(zhàn)爭(zhēng)是讓我們的意志服從敵人的暴力行為。但戰(zhàn)爭(zhēng)也有好有壞。

      “一次正義的戰(zhàn)爭(zhēng)能在高尚的國(guó)度喚起神圣的愛的力量,這已為無(wú)數(shù)感人的事例所證實(shí)。”在“文革”期間,有很多為了自己的.祖國(guó),而被囚禁在牛圈什么地方的,這都可以表現(xiàn)出愛的力量,這也許是又好又不好的表現(xiàn)。

      “黃金和財(cái)富是戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源。”沒錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)不僅讓科技進(jìn)步了,也從別國(guó)獲得了很多有用的東西。就像日本走到哪殺到哪,偷到哪,投的永遠(yuǎn)不屬于自己!

      在戰(zhàn)爭(zhēng)中,有無(wú)數(shù)的人的死去。維克自己的國(guó)家,為了未來(lái)的幸福。他們做出了貢獻(xiàn),犧牲了自己?粗粋(gè)個(gè)老百姓被推入沙坑中,先掃射,再埋,真的殘忍無(wú)比!難道戰(zhàn)爭(zhēng)是好的嗎?

      戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一種最壞的解決方式。它讓無(wú)數(shù)無(wú)辜的人死去,奪取了很多寶貝,阻止了社會(huì)的發(fā)展。它永遠(yuǎn)是壞的!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇22

      今天的中國(guó)還非常和平,但是罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以我們不能再讓戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。

      不少人被戰(zhàn)爭(zhēng)所害,所以我們不能再猶豫了,不能再讓別的地區(qū)的人不吃不穿。還有一些孩子,由于食物短缺,孩子們大多都營(yíng)養(yǎng)不良。使用一些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,是許多戰(zhàn)爭(zhēng)后出身的兒童,得了白血病或者其他怪病。現(xiàn)代世界給人造成的破壞力更加巨大,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)2003年報(bào)告,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷。

      我要向四處宣傳要保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)的.廣告,向眾人們?cè)V說(shuō),和平才是最重要的,用多少金錢買不回來(lái)的,只有人們不自私,才能讓人類的世界更加美好。

      讓我們讓戰(zhàn)爭(zhēng)放上喪炮,讓明天更加美好!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇23

      一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了一張舊照片,上面印著1967年8月28日時(shí)日本侵略中國(guó)上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。

      照片上,繁華,熱鬧的街道變成一片廢墟。到處是殘破的房子,滿地的碎瓦,地上還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

      這個(gè)只有二三歲大的小男孩坐在廢墟里哭,他的爸爸媽媽呢?他為什么哭?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。也許,他的爸爸媽媽為了保護(hù)她而被日本侵略者用大炮炸死而犧牲的。

      我想,這個(gè)記者拍完后一定會(huì)幫助這跟小男孩,把它養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的.人。為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大以后,我也會(huì)想別的孩子伸出援助之手。

      我又想,還有其他地區(qū)的孩子也無(wú)家可歸,四處流浪,要是世界能和平,那該多好!那些無(wú)家可歸的孩子多么渴望和平!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇24

      戰(zhàn)爭(zhēng),在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞,我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒,就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦的.家庭妻離子散。

      曾經(jīng)的中國(guó)也是那樣,可后來(lái),中國(guó)富強(qiáng)了,中國(guó)人民站起來(lái)了。人民是無(wú)辜的,但是那罪惡的子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民過(guò)著漫天烽火、無(wú)家可歸的日子。讓我們來(lái)一起讓這個(gè)世界充滿愛和鮮花吧!不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。

      讓老母親不再失去兒子,讓兒子不再失去爸爸,讓妻子不再失去丈夫,為了這些,讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來(lái)。

      讓世界人民一起呼喊:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平!讓和平永駐人間吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇25

      其實(shí),有很多事情是我們孩子管不了的,比如父母的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      很多孩子選擇了了逃避,或者沉默,是否有用?我也在思考,今天就發(fā)生了一件十分讓我不知道怎樣辦的事。起因很簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)爸爸這次回來(lái)不是看她的',還說(shuō)自己衣服很舊,爸爸就和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽就鬧著出走,我只好制止,可無(wú)濟(jì)于事,又一想,老媽不過(guò)只是賭氣撒嬌而已,所以,我就對(duì)爸爸說(shuō),沒關(guān)系,她想想就好了?砂职謸(jù)理力爭(zhēng),讓媽媽聽見了,更火上澆油。我心想,爸爸也不對(duì),說(shuō)媽媽是怨婦,當(dāng)然,我也提醒過(guò)爸爸用詞不對(duì),可他卻繞其而行。

      爸爸,拗不過(guò)她,只好找她,她上來(lái)了,就和爸爸撒嬌,我自然很高興,可她卻走了,再也不活潑了,我冷了。媽媽要求離婚,爸爸靜下開會(huì)。會(huì)上,我很尷尬,很無(wú)奈。

      我想,夫妻之間應(yīng)該有一個(gè)寬容的心,大家都靜下來(lái),好好想想,自己的過(guò)錯(cuò),握手言和——這不好嗎?

      謹(jǐn)以此文送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的父母。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇26

      今天,戰(zhàn)爭(zhēng)王國(guó)要讓我去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)四個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)小人。

      我就去了,在那里我看見了一個(gè)小人,就問(wèn)他是誰(shuí),他說(shuō):“我是”不飲盜泉水“。指的是比喻決不接受不義之物。或者不與舊勢(shì)力同流合污!蔽铱茨闶菑膰(guó)外來(lái)的.“!睕]錯(cuò)“。

      之后,我看見了一個(gè)大門,”請(qǐng)說(shuō)兩個(gè)詞,才能給你開門!拔揖驼f(shuō)不飲盜泉水,之后,看見許多人也要進(jìn)門,有一個(gè)人說(shuō),我先來(lái),我是”兵不血刃“,形容殺死敵人之后,兵器上沒有一點(diǎn)兒血。是說(shuō)這兵器非常的厲害,我可是詞語(yǔ)國(guó)中最強(qiáng)的”戰(zhàn)神“。”我是兵不厭詐,比喻作戰(zhàn)時(shí)盡可能地用假象來(lái)迷惑敵人,以取得勝利,我非常奸詐哦!

      ”我是兵荒馬亂,我用來(lái)形容戰(zhàn)爭(zhēng)年代動(dòng)蕩不安的景象!啊蔽沂潜鴱(qiáng)馬壯,用來(lái)比喻兵力強(qiáng)盛,戰(zhàn)馬健壯,軍隊(duì)實(shí)力強(qiáng),富有戰(zhàn)斗力。“

      哇!太有趣了,我以后一有空就會(huì)到這兒來(lái)玩兒的。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇27

      動(dòng)物也有戰(zhàn)爭(zhēng)大家看到這個(gè)提目一定很奇怪,可這是千真萬(wàn)確,往下看吧。

      2050年,人類世界剛剛和平下來(lái)?蓜(dòng)物世界卻產(chǎn)生了矛盾。人們看動(dòng)物“發(fā)狂”了于是從不在騷擾它們,等待這個(gè)世界和平。在人們身邊的寵物也離開了,參與了“動(dòng)物戰(zhàn)爭(zhēng)”,與人們一刀兩斷。

      “哈哈哈,人類膽小鬼,我們最大。”每個(gè)動(dòng)物族口上默默無(wú)聞但心里默默的想著。

      “可惡的動(dòng)物,哦不,除我們大象族之外!币恢淮笙筻嵵仄涫碌卣f(shuō),“雖然我們大象笨重,但還是很聰明的'!大家說(shuō)是嗎?”

      “是~”大家異口同聲地說(shuō)。

      您別看其它動(dòng)物毫無(wú)反映。它們也這樣說(shuō)。

      猴子聰聰聚集了各種動(dòng)物除獅子。它們是按誰(shuí)老大,誰(shuí)老二打的。打敗了老大,打老二。打敗老二,打老三……一直這樣。

      時(shí)間一長(zhǎng),動(dòng)物們?nèi)粲兴,都友好了。世界也漸漸和平了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇28

      深夜里,人們都睡覺了,只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。

      只見鉛筆對(duì)著大家說(shuō):“我是文具之王,因?yàn)閷懽謺r(shí)小主人最常用到我。”說(shuō)著,鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí),橡皮十分不服氣地說(shuō)道:“鉛筆,你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到,但你想想看,你寫錯(cuò)字了怎么辦,還不是要用到我,所以我才是文具之王!便U筆低著頭想了一會(huì)兒,好像確實(shí)這樣,鉛筆只好認(rèn)輸了。

      這時(shí),鋼筆跳了出來(lái),把鉛筆用頭頂了出去,把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn),哈哈大笑道:“我鋼筆寫出來(lái)的字,鉛筆劃不掉,橡皮擦不掉,你們能拿我怎么樣?所以我才是真真正正的文具之王。”雖然鉛筆和橡皮都不服氣,但確實(shí)是這樣。墨水早就想說(shuō)話了,但是文具們卻把他給忘掉了,這會(huì)急忙說(shuō):“鋼筆,如果沒有我,你沒墨水,寫的`出來(lái)字嗎?”鋼筆沒話說(shuō)了,只好默默地離開了。

      這時(shí),文具盒爺爺看不下去了,說(shuō):“你們別吵了,你們各自有各自的本領(lǐng)!蔽木邆兟犃,都低下了頭。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇29

      深夜了,大家都睡著了,只有文具們還在爭(zhēng)吵。

      鉛筆第一個(gè)站出來(lái),用手打了一下橡皮擦,說(shuō):“我最厲害,每次小主人要寫作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我!毕鹌げ谅犃,臉都?xì)馔崃,用腳踢了它一下,抬頭挺胸地說(shuō):“那又怎么樣,小主人寫的錯(cuò)字還不是要用我改正過(guò)來(lái)!苯又U筆和橡皮檫打了起來(lái)。

      筆盒與書本也不甘示弱,筆盒氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了,我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下說(shuō):“光有你有什么用,小主人有了我才能學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)!币恢痹跔(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后字典不耐煩了,說(shuō):“你們自有自己的'用處!笨墒,文具們余怒未消,又開始打起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

      終于,字典發(fā)怒了,說(shuō):“相煎何太急,你們不許爭(zhēng)了。”最后戰(zhàn)爭(zhēng)才平息了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇30

      以前,文具們本來(lái)是非常好的朋友,現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信?你看。

      我打開文具盒時(shí),它們已經(jīng)吵了起來(lái),鋼筆搶先說(shuō):“每次練書法時(shí),主人就用我來(lái)寫出一個(gè)個(gè)好看的字,難道我不是最好用的嗎?”

      鉛筆說(shuō):“你算什么?我才最好用,每當(dāng)主人要畫畫時(shí),我可是會(huì)幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯(cuò)了,我還可以用橡皮可以擦掉呢!鋼筆,你行嗎?”

      這時(shí),削筆刀臉氣得紅紅地說(shuō):“鉛筆,你不要太囂張啊,沒有我,你能畫畫嗎?認(rèn)識(shí)你這忘恩負(fù)義的`朋友,我是遭了什么狗屎運(yùn)啊?”

      墨水聽了這話,皺起眉頭地說(shuō):“削筆刀說(shuō)的對(duì)呀,鋼筆和鉛筆,你們不要太驕傲,你們飲水要懂得思源,不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)你們的東西!

      鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我們不會(huì)了。我們還能做兄弟!

      從此,再也沒有什么文具大戰(zhàn)了,我也就不會(huì)被吵到了,更好的是文具和好了。所以,我們千萬(wàn)不要驕傲哦。

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