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【推薦】同學(xué)作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文300字 篇1
尖尖的下巴,瘦瘦的臉兒,高高的'鼻子,一漲回說大話的嘴巴。你們猜到他是誰了吧?對了,就是這位拳頭剎不住的人吳天書。
一次課間活動,我們正在條跳繩,這時吳天書過來了,我們的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云,
我是一個膽小的女孩,所以躲得遠遠的,就這樣,我還是沒逃過一劫,他在我耳邊大吼一聲,頓時"地動閃搖",同時我也天旋地轉(zhuǎn)了。
一天,我們班會專門討論吳天書的"罪行",全班四十七位同學(xué)四十五位發(fā)言,都受過他的魔爪。老師一氣之下,罰他寫五百年字檢討。?五百字,哪夠?qū)懓,一千字還差不多。因為他的野蠻事太多了。但是他的學(xué)習(xí)方法很好,每次考試都取得好成績。
唉,我的野蠻同學(xué),又愛又恨。
同學(xué)作文300字 篇2
當(dāng)我們幫助別人時,別人心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們心里同樣會感到溫暖。
在我的記憶里,有一次中午的時候,天空變得陰沉沉的,像一塊隨時都擠得出水的抹布,不一會,“嘩嘩!嘩嘩!”下雨了,豆大的雨滴從天而將,毫不留情的打在每一個角落,同學(xué)們打著雨傘,雨滴在雨傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,就像一曲好聽的樂曲,我跟幾個沒有帶傘的同學(xué),焦急的.等待著大雨變小。丁小洹看我還不走,心想“熊婧肯定沒有帶雨傘,我跟她一起走吧”丁小洹走到我跟前,說:“我們一起走吧!”我就像看到救星一樣,急忙拉著丁小洹的手,連聲說謝謝!
我們邊走邊談,在歡快的談話中遇見了丁小洹的媽媽,她媽媽催她趕快回家,丁小洹跟她媽媽說:“我先把熊婧送回去,然后就回家”她媽媽埋怨:“這么大的雨,看,你的衣服都淋濕了!倍⌒′≌f:“您先回去吧,我馬上就回來!彼龐寢寭u搖頭,走了。丁小洹一直把我送回家,她才走。
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖。也許,在你看來,微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭的溫暖,愿每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍每個角落,溫暖更多的人。
同學(xué)作文300字 篇3
星期六,同學(xué)約我到她家聚會,媽媽早早把我?guī)У剿倚^(qū)門口--駿景園。我們給她打完電話后,一個留著滑冰鞋,身穿藍衣服的小女孩東張西望的向我們的方向滑過來,我老遠地喊著:“孟欣怡,孟欣怡......”她拋了一下可以做廣告的頭發(fā)。圓圓的.臉上露出了美麗的笑容。
“胡琬婷,你怎么才來呀?
她就是我的同學(xué):孟欣怡,一個平時成績優(yōu)秀,喜歡閱讀課外書籍,興趣廣泛的女孩。
到了她家,書房里擺放著各種書籍:笑話書,故事書,科技書......叔叔,阿姨都沒在家,我心里納悶,誰來招待我們?這時,孟欣怡拿出點心,給我們倒上水......她以小主人的身份招待著我們。每一個動作都像個小大人。吃過零食,他又招呼我們看電腦,在電腦上我們一起搜集學(xué)習(xí)資料,然后去打羽毛球。一中午時間很快過去了,他把我們送出小區(qū)門口,我們依依不舍地告別!
從他家出來我就感概:想一想早上出門時,我還讓媽媽給我穿外套,拿鞋子,再看看孟欣怡今天的表現(xiàn),真是慚愧,我以后要向孟欣怡學(xué)習(xí),快快成長為一個獨立自主的人!
同學(xué)作文300字 篇4
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會兒哈哈大笑,一會兒皺著眉頭,有時悲痛不已,有時似乎來到了仙境,真是看書也能看出個千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動了,書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的`場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。
我問他:“你怎么那么愛看書呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書迷——小明!
同學(xué)作文300字 篇5
王虹同學(xué):
你好。你的信使我很為你難過,本不是自己的問題,卻被別人冤枉,你應(yīng)該感到很委屈吧?但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽,他們這么么做只是為了你的安全著想。
我也曾遇到過這樣的事:有一次,我的.一個同學(xué)約我到他家去玩,我答應(yīng)了,可是沒想到回到家后跟爸爸媽媽一說,他們覺得時間太晚了,所以極力反對,我就沒有去成。雖然我們的關(guān)系后來并沒有因此疏遠,但是從這件事之后他就不怎么邀請我了。
下面我會給你推薦幾種方法來恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。
1、在下課時當(dāng)面跟他們道歉,解釋清楚事情的緣由,并送個他們一個小禮物。
2、做幾個賀卡,把道歉和解釋的話寫在賀卡上,趁他們不在時,把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。
3、在你生日的時候邀請他們。
不過通過這件事你也要懂得一點:以后不能隨意答應(yīng)別人,既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。
祝你
學(xué)業(yè)進步
知心姐姐
12月23日
同學(xué)作文300字 篇6
打李同學(xué),難;李同學(xué)打我們,易。你瞧這天,我班的一位同學(xué)又被李同學(xué)打了。只見他,滿臉通紅,淚流滿面,緊握著雙手,想打那位李同學(xué),卻又不敢打,因為他打不過呀。
我憤怒了:這樣下去,我們何時才是出頭之日!我左想右想,眼睛一亮,有辦法了——
我召集了同學(xué)們大聲地說:“你們?nèi)齻人,去‘勾引’李同學(xué);你們五個,去后面躲著;你們?nèi)齻,去左面躲著;你們兩個,到右面躲;等你們?nèi)齻‘勾引’過來了后,多重打,把他的`臉打得綠綠的,身上打得紅紅的,就可以撤了。開始!”
果然李同學(xué)“上勾”了,我們一路人馬閃身而上,大聲叫道:“給我打!”
一群人圍著李同學(xué),拳打、腳踢。小張揮起一拳打在他背上,小王飛起一腳踢在他腿上,同學(xué)們的拳頭如雨點般打在他身上。最后,李同學(xué)被打倒在地,疼得哭喊著:“我錯了,我再也不打你們,請你們別再打我了!
我們一群人像兇猛獅子,鼻孔冒著粗氣:“是真的嗎?”
他倒在地上望著我們,可憐巴巴地說:“是……是真的。”
我們原諒了他。他從地上爬起來,摸著受傷的腿,慢慢地走開了……
李同學(xué)呀,李同學(xué),你別再打人了呀。否則今天的“大戰(zhàn)”又要上演哦。
同學(xué)作文300字 篇7
“砰……”是什么聲音?原來是班上的門被打開了,像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來,原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時候,一個熟悉的聲音打破了死一般的.沉靜,“同志們辛苦了!”原來是盧釗揚,他像老鼠一樣從門縫里望來望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說:“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來!”說完,全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚又說了一句:“老師來了,快安靜下來!”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒,他一臉得意地說:“騙你們的,你們還真信啊!”說完他還向我們扮了個鬼臉,班上又吵了起來,講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開心時,盧釗揚忽然來了一句:“老師真的來了,別講了。”被騙了幾次,無人再相信他的話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋,懊喪極了。
看,這就是我們班的同學(xué),他既開朗又調(diào)皮。
同學(xué)作文300字 篇8
大家聽到捉迷藏肯定會覺得很熟悉,但是選擇躲藏的地點和方式是不一樣的。這次就來看看我們幾個同學(xué)在課間是怎么玩捉迷藏的吧!
今天下雨,不能做操,我、王子康、魯鵬鵬、阮匯哲在玩捉迷藏。可能王子康運氣不好,每次都是他來找我們。1、2、3、4、5……王子康閉上眼睛數(shù)著,當(dāng)他數(shù)到50的時候,我們早已跑的無影無蹤。王子康在三樓找了N遍,還是沒有找到我們,只好到二樓去找!巴踝涌祦砹耍s緊躲好!”魯鵬鵬小聲的說!敖Y(jié)實”的墻壁把我們遮的嚴嚴實實的,王子康根本沒有發(fā)覺我們。我們不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,正好被王子康聽見了,他靠近了我們,我們立刻鴉雀無聲了。王子康停下了腳步,納悶的說:“怎么沒有聲音,難道是我聽錯了?”說完就上了樓。
后來,王子康問我們:“你們到底躲哪去了?”我們異口同聲的`回答道:“我們就躲在二樓!蓖踝涌灯婀值卣f:“可是我在二樓沒看見你們呀?”我說:“其實你聽到的笑聲就是我們在笑!蓖踝涌嫡f:“我下次不會再上當(dāng)了。”叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴聲響了,我們都回到了教室。
這真有趣!小朋友們,你們有過這樣的趣事嗎?
同學(xué)作文300字 篇9
耶!我期盼已久的同學(xué)錄,終于到了!我迫不及待的把包裝打開了,“哇!”這漂亮的星空:一只梅花鹿,騰空而起,顯得美麗、自然。一半是閃閃發(fā)光的星星,一半是充滿童話的色彩。
我心想,明天一定要拿去學(xué)校,炫耀一番!
到了學(xué)校,同學(xué)們擠過來看。一位同學(xué)驚嘆地說道:“好漂亮!我也想要!”
“要幫我也買一本!”一位站在最后的同學(xué),大聲的喊道。
“哇!這本同學(xué)錄,真有紀念意義啊!”一個漂亮的女孩子,羨慕地說道。
到了上課他們才戀戀不舍的離開了我的座位。
下課后,我正準備寫上我的姓名時,突然發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩頁爛了。那一刻,心碎了,真的'很想大哭一場,也不怕別人笑話。心里嘟囔著:誰要是再來看,不管是誰,先罵一頓,再把他趕走!
我小心翼翼地用雙面膠把它粘好,放進了我的珍藏箱里面,供奉在最美的神壇上!
同學(xué)作文300字 篇10
我的同學(xué)泡泡是一個很愛哭的'人。
有一次,我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍莓味夾起來的奧利奧餅干拿出來了,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步,上前就把餅干要過來了。我媽媽說:“分給泡泡一半!蔽艺f:“我才不呢!迸菖菀埠芟矚g吃餅干,見餅干落到我的手里,飛快地跑到我面前,和我搶餅干。我們倆惡斗起來,我一會頂,一會兒打。他也拳打腳踢,最后搶到餅干的還是我,我高興地笑了。他一邊大哭,一邊吃方便面。媽媽看他哭了,把餅干從我手里奪過來,撕開皮兒,給了泡泡和我一人一半,媽媽說:“下次不要這么小氣了,有東西大家一起分享!
泡泡吃上了餅干,眼淚還是止不住,我也覺得我做的不對,有好吃的東西大家應(yīng)該一起分享,我就主動給他道了歉,他這才止住眼淚,你們說,我這個同學(xué)愛哭不愛哭,可愛不可愛呀!
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