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神筆馬良作文300字(通用54篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的神筆馬良作文300字,歡迎閱讀與收藏。
神筆馬良作文300字 篇1
我是神筆馬良,我擁有一支五顏六色的神筆,我用這支神筆畫出來的東西,都能立馬變成真實(shí)的物件。
在一個陽光明媚的午后,我正在睡午覺。忽然,我聽見有人在門外大喊:“馬良,馬良,快過來幫忙!”我一聽有人需要幫助,立刻爬起來跑出了家門。我到外面一打聽,原來是王大伯家的`牛丟了,叫人去找,可找了半天都沒找到,所以只好來找我想想辦法了。我略作思索,跑到家里拿出神筆,到王大伯家的墻壁上畫了一頭栩栩如生的黃牛,沒過幾分鐘,那頭黃牛就從墻上一躍而下,跑到王大伯家的草地上吃草了。
還有一次,皇宮里的皇帝發(fā)怒想把老百姓們都關(guān)了起來,老百姓知道了,都大喊冤枉:“我們什么事都沒做,憑什么把我們關(guān)起來?”皇帝一聽更生氣了,一下子把所有人都關(guān)進(jìn)了牢房里,連我也受到牽連被關(guān)進(jìn)了牢房。我聽到老百姓都怨聲載道,甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆,在墻壁上畫了一扇大門,讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了,對我表示感謝,我看著他們的樣子也開心地笑了。
神筆馬良作文300字 篇2
有一個小孩叫丁丁,他才剛上幼兒園。他畫畫時很不認(rèn)真,不是沒了眼睛就是沒了鼻兒。小朋友都叫他“沒鼻”馬良。
這一天,他從幼兒園回來,寫完了作業(yè),又看了一會電視。累了,就去睡覺了。他進(jìn)入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)。他竟然夢到了“神筆馬良”!馬良看到了丁丁,說:“小弟弟,請問你會畫畫嗎?”“是呀,我會畫畫。”“那你就畫一頭大象吧!”“好!”丁丁一把拿起神筆,不一會兒,一頭大象畫出來了。哎呀!大象怎莫少一條腿呀!大象一瘸一拐的走著,“咚”一聲巨響。啊!大象摔倒了!馬良立刻花了一把刀子,把大象殺死了。又畫了一大堆土和兩把鍬。他們把大象埋了起來。馬良又說:“小弟弟,你再畫只小鳥吧!”“好呀!”丁丁又一把拿起神筆,不一會兒,一只小鳥畫出來了!呀!小鳥怎么沒眼睛呀!飛著飛著,“咚”一聲小鳥撞死在樹上了!馬良說:“小弟弟你太不認(rèn)真了!”說完,他就消失了。
此時,天已經(jīng)亮了,丁丁起床了他說:“我太不認(rèn)真了,我以后一定會好好畫畫!”經(jīng)過丁丁的努力,丁丁成為了一名國際大畫家。媽媽笑了,丁丁也笑了!
神筆馬良作文300字 篇3
今天,偉大的天神賞給我一支神筆,說實(shí)在的,我其實(shí)也不太知道我要拿它來做什么,救人嗎?還是要讓自己一夜致富,完成自己小時候的夢想,當(dāng)一個暴發(fā)戶?
畢竟“道高一尺,魔高一丈”,就在我的內(nèi)心糾葛許久之后,惡魔終究戰(zhàn)勝了天使,自己了良心依舊底不過我那愛錢的本性,還是拿了神筆,畫出一座又一座用黃金堆出來的高山。
可是,當(dāng)我全部都畫完后,我發(fā)現(xiàn)了一件不得了的事情,那就是,那一座座的黃金山全都只是外表看起來亮亮的而已,這樣的黃金只怕我根本沒法變賣使用吧?
所以我改畫了鉆石,記取了先前的教訓(xùn),我一顆一顆的慢慢畫,每顆都是又大又剔透,但是,我畫完之后又發(fā)生了大事,神筆把我畫的每顆鉆石都變成了施華洛世奇水鉆,這價值也落差太大了吧?
都畫到這樣了,我還是得不到我想要的,我隱約的感受到“天下沒有不勞而獲”的投機(jī)癡夢吧!
于是,一氣之下,我隨手把它給丟了,看來畫畫的'技術(shù)是很高深的,而且更重要的是一定要拿到品質(zhì)好的筆,要不然吃虧的會是自己。
神筆馬良作文300字 篇4
陽光明媚的早晨到了,當(dāng)我睜開眼睛一看,“天。∥业恼眍^旁邊居然躺在馬良的神筆!”可我轉(zhuǎn)念又想:我變成了神筆馬良一定是有原因的,難道是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭暮⒆雍妥屪鎳兊酶用利惛迂S富多彩的愿望嗎?躺在身邊的神筆說:“是的,就是這個原因。”說完神筆一聲不吭,我心里暗想:今天我一定要實(shí)現(xiàn)這個愿望。
我起初變出一朵云,讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著,我看到了一輛車的車輪陷入了坑里,司機(jī)伯伯把車猛的往前一沖,可惜沒成功,我揮了揮神筆,把路畫的平平的,司機(jī)伯伯對我感激不盡。
飛著飛著,我看見路旁的花花草草樹木有的都被砍伐了,于是我揮了揮神筆,畫出了許許多多不斷成長的.小草,香氣迷人的花朵,強(qiáng)壯高大的大樹,頓時路邊成了植物的海洋。
飛著飛著,看見了一個學(xué)校的班長向同學(xué)討要作業(yè),一個同學(xué)明明交給班長了,可是班長說沒看見。還用兇巴巴的眼神對著這位同學(xué),這位同學(xué)的眼淚順著臉頰往下淌,于是我揮了揮神筆,讓班長的眼神變得溫順,口氣也變得溫順起來。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
神筆馬良作文300字 篇5
假如我是神筆馬良,我要變出無數(shù)的人民幣,給那些貧窮的人花,讓他們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要讓干旱的地方下一場大雨,讓大地濕潤,讓人們有水喝。
假如我是神筆馬良,我要在罪惡的戰(zhàn)場上畫一個停止符,因?yàn)樽飷旱膽?zhàn)爭讓多少人失去了親人,失去了生命!
假如我是神筆馬良,我要畫出維護(hù)世界和平的“包大人”,兩袖清風(fēng) ,從此不再有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的民怨,人們的`生活久而久之就會變得安定。
假如我是神筆馬良,我要以我的智商考上名牌大學(xué),讓我自己有臉光,讓我的家人享福。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個很大的過濾器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部過濾掉,像大山里的泉水一樣。并且畫出許多小魚、小蝦等生物,讓河里充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我還要……
神筆馬良作文300字 篇6
一天我走在小路上,撿到了一支奇怪的筆!皢,質(zhì)量還挺好,拿回去用吧!”我邊說邊把筆塞進(jìn)了口袋。
到了學(xué)校,我拿出筆,想畫點(diǎn)什么,于是我就畫了一只小豬佩奇。這時小豬佩奇眨了眨眼,我靠近點(diǎn)看看,佩奇突然從畫中跳了出來,這可把我嚇了一跳。佩奇跑到水坑里跳來跳去,我這才反應(yīng)過來,原來這支筆是馬良的'神筆,可以畫任何東西。“哈哈!那我就有大福了”我開心地說。
數(shù)學(xué)考試時,我畫了一個“小小版”的愛因斯坦來給我解題,果然考了一百,上課時我畫一些雞腿來吃,回到家我又畫了一臺掃地機(jī)器人來幫媽媽掃地,畫一堆糖果送給妹妹吃
最近我看新聞,知道了一種疾病害死了很多人。我想用筆畫出疫苗,可這神奇的筆快沒墨水了,以后用不了了!八懔,我像是貪心的人嗎?”就這樣我用最后的墨水畫出了疫苗,而那支神奇的筆也變成了普通的筆。
過了幾天,我在外面拿著這支筆溜達(dá),遇見了一個小孩,他問我這支筆可以送他嗎。反正已經(jīng)沒用了,我就送給了他,原來那個小孩正是馬良,他的筆丟了好幾天了,他本想給自己畫個新裝,可是筆被我寫沒水了,他現(xiàn)在正生氣著呢!
神筆馬良作文300字 篇7
暑假里,我讀了很多課外書,令我印象最最深刻的是《神筆馬良》這本書,他是由我國著名的作家洪汛濤先生創(chuàng)作的。
它的大概內(nèi)容是:從前有一個小男孩,出生在一個貧苦的家庭,父母都早早的.去世了,而他卻非常喜歡畫畫,又沒有畫筆,所以只能用樹枝、木炭在地上一遍一遍的畫。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的畫著,有一天晚上,他做了一個夢,夢見了一個老爺爺送他了一支畫筆,馬良忽然驚醒了,手機(jī)還真窩著一支畫筆,于是,他開始畫畫,不論畫什么,都會變成真的,就這樣,他每天都為窮人畫吃的穿的,得到了人們的感謝,很快,這件事就被那貪戀的大官知道了,讓他為自己畫金元寶,搖錢樹,結(jié)果馬良把搖錢樹畫在了大海中,大官就帶著一些士兵乘船去了。馬良見狀,又畫了一些大風(fēng),最后,大風(fēng)把船給吹翻了,官員們也都被海水淹死了。
這個故事告訴我們:馬良是一個聰明,勇敢,善良的孩子,樂于幫助窮苦的人們,用自己的智慧戰(zhàn)勝了壞人。
生活中,我們也要向馬良一樣,勇敢善良,用智慧贏得一切。
神筆馬良作文300字 篇8
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫幾座舒適的房子,讓他們擁有一個完整的家,我要給那些沒有父母的孩子畫一個爸爸、媽媽,給他們個完整的家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂的成長。
如果我是神筆馬良,我要畫一個自由吸收對人類有害的各種污染物凈化器,不再聽到大地媽媽的哭泣,給小鳥兒一個快樂的.家園,希望魚兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語,充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒有學(xué)校上的孩子畫一所學(xué)校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學(xué)到知識。
如果我是神筆馬良,我要畫臺太陽能熱水器,只要有陽光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒有水喝的人也能喝到水,使他們不再因?yàn)闆]有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫一種糖果,如果讓人們吃了,可以會各種語言,不會再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器,使我們的祖國變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
神筆馬良作文300字 篇9
假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無情的死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。
假如我是神筆馬良,我會在所有貧窮的山村里畫一座座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面所有東西都是新的,學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校,坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識。讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的.海洋里遨游,讓他們和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫許多的烏云。讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地游戲,讓人們不再為沒水發(fā)愁,讓干旱的地方不再干旱。我還會畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良,我要畫個美麗的星球,那里四季如春,風(fēng)景秀麗。人們在這樣的星球上過著無憂無慮的生活。
假如我是神筆馬良,我會……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
神筆馬良作文300字 篇10
假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨,讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地游戲,讓人們不再為沒水發(fā)愁,讓干旱的.地方不再干旱。
假如我是神筆馬良,我會在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等,所有東西都是新的,這所學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校,坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識,讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良,我會在城市里畫許多許多的高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房,樓里還有活動室、商店、餐廳等,服務(wù)非常齊全,屋內(nèi)有生活用品、食品等,讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良,我會……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
神筆馬良作文300字 篇11
如果我是一個上帝馬亮,我有刷子,我會畫很多東西。
如果我是一個神園,我有眾神,我必須畫出很多月亮,讓人類享受月亮的味道。當(dāng)然,我不會忘記月球上沒有氧氣,所以我必須畫一些氧氣氣瓶。
如果我是上帝,我有刷子,我必須畫一家醫(yī)院,醫(yī)院的設(shè)備是世界上最完整的',全部由計算機(jī)控制。如果你有疾病,你可以去這家醫(yī)院去看醫(yī)生,無論什么樣的疾病,醫(yī)生正在管理,他們的醫(yī)療技能是一流的。我必須讓這種疾病在這個世界上消失。
如果我是上帝馬亮,我有刷子,我必須畫一所小學(xué),這個小學(xué)是專門為那些窮人的孩子繪制,因?yàn)樵谶@所小學(xué),這不是教學(xué)費(fèi),但是,你可以放心,老師在這里絕對很棒。我必須讓世界上所有的孩子都可以上學(xué)。
如果我是上帝的筆,我有上帝,我想畫一些勞動機(jī)器人,這個機(jī)器人可以幫助你做家務(wù),干燥的污垢。我想要人類不再擔(dān)心。
如果我是一個上帝,我有神,我有眾神,我必須畫一個強(qiáng)大的路堤,讓洪水不洪水。我必須在整個地球上消失災(zāi)難。
如果我是一個戈瑪,我有刷子,我必須畫出很多美麗的房子,讓那些無家可歸的人住在新房子里。我希望人們生活在和平中。
如果我是一個神梁,我有那個上帝,那么多少!
神筆馬良作文300字 篇12
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為殘疾人畫上一條條健康又強(qiáng)壯的腿和胳膊,讓他們可以像常人一樣自己走路,自己生活。
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為吃不飽飯的饑餓的人畫上許多糧食、為口渴的人們畫出一汪汪泉水;讓他們從此能生活的'幸福快樂。
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為失明的人畫上一對對炯炯有神的大眼睛,讓他們也看到五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為那些失學(xué)的兒童描繪出漂亮的校舍和課本,讓他們能在知識的海洋里遨游。
如果我是神筆馬良,我會用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地,使我們的家園天空更藍(lán)、碧水更清、人們的生活更加美好。
如果我是神筆馬良,就會給無家可歸的人們畫出結(jié)實(shí)的高樓,為他們遮風(fēng)擋雨;畫出溫暖的衣服,讓災(zāi)區(qū)的兒童和人們不再寒冷、受凍。
如果我是神筆馬良,我就會······要是這樣的話,我們的生活該是多么美好!
神筆馬良作文300字 篇13
我最喜歡《神筆馬良》這一部動畫片,因?yàn)轳R良是個刻苦學(xué)習(xí),畫畫得好的小孩子,他也很會樂于助人。
馬良是個窮苦人家的孩子,他每天去上山砍柴、放羊和牛,在砍柴時他用枯樹枝畫畫,在放羊、牛時,他會到池塘邊用小草蘸點(diǎn)水在岸石上畫畫。有一天晚上,馬良在做夢的時候,有位老神仙送給了馬良一支神筆。他說:“這支神筆畫什么就有什么!边@時老神仙就消失了。有一次,馬良在上山砍柴去的'路上,看見一位小姑娘的小羊被官老爺?shù)氖勘o抓走了,然后馬良就給小姑娘畫了一只羊,小姑娘非常感謝馬良。在回家的路上看見一位老婆婆在種田的時候暈倒了,馬良就給他們畫了一頭牛,老婆婆也非常感謝他。
讓我印象最深的就是馬良每天上山去時在沙地里畫畫,在放羊、牛時在岸石上畫畫,而且他每天到了家還要在自己家的墻上畫畫,我感到馬良學(xué)習(xí)非?炭,所以我印象最深。
在《神筆馬良》這部動畫片中我懂得了兩個道理,一就是做事要刻苦,才能成功;二是善有善報,惡有惡報。
神筆馬良作文300字 篇14
假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!
我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來一看,夸我是個小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的'教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災(zāi)難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。
總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!
這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!
你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。
神筆馬良作文300字 篇15
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個安定的家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和斑斕,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的'污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加斑斕,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
神筆馬良作文300字 篇16
一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢里我遇見了一位老神仙,他送給我一支神筆,并告訴我從此以后我就是神筆馬良了.
于是我?guī)е业纳窆P,來到祖國的大西部。在戈壁灘上,我畫上很多神奇的果樹,果樹上的果實(shí)不僅美味,而且還有無病防病、有病治病的作用。這樣,貧窮的西部富裕起來,人們都過上了好日子。
我?guī)е窆P接著來到海嘯后的受災(zāi)國家.我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復(fù)活,我還把在海嘯中淹沒的房屋畫了出來,使他們的家園迅速地重建起來。同時,我還畫出了很多很多的糧食來救濟(jì)災(zāi)民,災(zāi)區(qū)的.人們臉上又重新綻放出了笑容。
接著我?guī)е业纳窆P,去了廣裹無垠的大沙漠,在那里畫上了綠洲,這樣,就會有很多很多動植物在那里生存,駱駝也再不會寂寞了。
正當(dāng)我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個地方的時候,我忽然從夢中笑醒了。我不由地想,如果我真的能有一支神筆該多好啊,我要畫出好多好多東西,讓祖國更加富強(qiáng)。
我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的想象變成現(xiàn)實(shí),讓自己成為現(xiàn)實(shí)中的“神筆馬良”。
神筆馬良作文300字 篇17
如過我是神筆馬良,我會幫助有困難的人。
我記得聽長輩們說起過1974年發(fā)生在昭通的那場7。1級大地震,而在此之前的兩年,這里曾經(jīng)發(fā)生過特大干旱。根據(jù)旱震理論的研究記載,很多大地震之前都發(fā)生過嚴(yán)重的干旱。心不禁收緊了,一年多以前汶川地震似乎還在心底留有陰影,真的不愿意再看到類似的悲劇上演。一直以來都覺得云南是塊福地,印象最深的是當(dāng)SRAS病毒肆虐的時候,云南是極少數(shù)沒有確診病例的地區(qū)之一。而如今年這般的特大干旱,更是百年難遇。美麗的彩云之南,正在經(jīng)受著上天的考驗(yàn)?彀藗月了,她沒有得到過一點(diǎn)雨露的滋潤,僅僅憑借自身原本儲存的水資源維持著她的.美麗,而現(xiàn)在,蓄水池也被曬得裂開了,奔騰的河流也沒有辦法像往常一樣歡唱著向前,作物枯萎了,人們的最基本的生活用水也只能到幾十里外的地方人背馬駝,或者依靠消防車送水,大牲畜賣了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有足夠的水來供它們飲用……
我會為那些地震地區(qū),幫他們畫房子、食物和醫(yī)療器材。會為云南地區(qū)畫好多的水,讓他們?nèi)巳擞兴。那是神筆馬良做的好事,我要做的是好好學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人,為國家做好多的好事。
神筆馬良作文300字 篇18
同學(xué)們,每一個人都有一個自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想,比如:醫(yī)生,老師,消防員,宇航員。而我卻想當(dāng)勤勞的神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我要畫出一些飯菜,稻子,水,大米,因?yàn)槲乙堰@些送給那些一些天天忍受著饑餓的人們。
假如我是神筆馬良,我要畫出許多書本,送給那些在大山里,家里沒有錢供他們上學(xué)的孩子們。有的`住在大山里,家里給孩子上學(xué),可每天早上都要背著重重的書包,翻出大山才可以到達(dá)自己學(xué)習(xí)的地方。
假如我是神筆馬良,我回去到醫(yī)院,為那些生命垂危的病人們畫一束束鮮花,希望他們早日康復(fù)。
假如我是神筆馬良,我會去到障礙醫(yī)院,為那些盲人畫上一雙雙明亮的
大眼睛。給那些聽不見的人們畫上耳朵。我還要把那些啞巴畫上一個個櫻桃小口。
假如我是神筆馬良,我會在文山大地震的時候畫出一棟棟房子,讓人們找回希望。
假如我是神筆馬良,我會畫出一片片潔白如雪的白云,蔚藍(lán)的天空,還有一片片瞭望無際的大草原,讓人們覺得心曠神怡。
假如我是神筆馬良,我會畫出更多東西,讓人變得更美好。
神筆馬良作文300字 篇19
從小,我就愛畫畫,我夢想著成為神筆馬良。我要畫許多巨大的圖書館。這樣,全世界的人都可以獲得淵博的知識,成為作家、科學(xué)家、畫家。那時就會多了一批棟梁之材,為祖國的建設(shè)做更大的`貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我要給人類畫一對天使的翅膀,這樣人類就可以像鳥兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意。∧菚r,地球上就不必修那么多公路,也不會有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良,我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫一所美麗雄偉的學(xué)校,給他們畫筆、墨書紙……這樣,那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂上學(xué)。那時,孩子們就能學(xué)到各種各樣的知識了。
如果我是神筆馬良,我要給干涸的非洲畫上一些云彩,讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣,非洲就會風(fēng)調(diào)雨順。那時,非洲人民的生活一定更幸福!
如果我是神筆馬良,我會畫藍(lán)的天,清的水,綠的沙漠......
當(dāng)然,我可能過于貪心,但是如果我是神筆馬良,我一定會這樣做,在我的筆下,世界會更加美好。
如果我是神筆馬良。
神筆馬良作文300字 篇20
我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子,讓大家都安心地住在里面,這棟房子很神奇,它是由空氣做成的,在空氣里有一些磚塊,這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹,這些磚塊也很神奇,它可以防止被閃電劈到,進(jìn)一步來說,就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針,用它做房頂,既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計一個機(jī)器人,這個機(jī)器人整天在外面走動,也許你會問:“在外面來回走動有什么了不起的?”我這個機(jī)器人可以在外面打掃,比如草坪上人們?nèi)拥睦,它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會問:“垃圾是清除掉了,可是清除掉的垃圾要放到哪里呢?”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去,垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉,然后就會被扔到一個倉庫里。
如果我是神筆馬良,我會畫一個大海,在大海的中央畫一棵搖錢樹,在岸邊還會畫一只小船,這樣,那些貪財?shù)?人就會去拿錢,之后,我會畫一陣大風(fēng),那些人就會掉進(jìn)海里。
如果有一天,我真的變成神筆馬良,我會為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
神筆馬良作文300字 篇21
如果我是神筆馬良,我會為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會用神筆給賣火柴的小女孩畫上一套套漂亮的新衣服,一桌豐盛的晚餐和一個掛滿禮物的圣誕樹,讓她不再為基本的生活而困苦,讓她也可以享受生活的美好!
如果我是神筆馬良,我會把灰姑娘的繼母和那兩個貪圖享樂的壞姐姐都畫進(jìn)牢里,讓她們好好懺悔自己的過錯,洗心革面做好人,等到自由的那一天會真心地把灰姑娘當(dāng)成家人來對待。
如果我是神筆馬良,我會為盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們看到藍(lán)天大地,看到碧水青山,看到世界的精彩,看到真善美丑,總之看到萬物,不再在黑暗中度過自己的一生!
如果我是神筆馬良,我會為聾啞人畫上正常的'聽覺器官,讓他們聽到親人的歡聲笑語,聽到美妙的樂曲,聽到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音,聽到一切可能聽到的聲音,不再在無聲的世界里遺憾!
如果我是神筆馬良,我會為地震災(zāi)區(qū)的人們畫上美好的家園,為孩子們畫上教室,書本,讓孩子們不再飽受失去家園,失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良,我一定會用自己手中的這支筆,來描繪人類美好的明天,為世界創(chuàng)造無限的精彩!
神筆馬良作文300字 篇22
同學(xué)們,你們聽過<<神筆馬良>>的故事嗎?在我的夢里,我夢見我成為一位鼎鼎有名的神筆馬良;一位為民除害的好人。
假如我是神筆馬良,我將會為全世界的學(xué)生畫許多潔白的教室,寬大的體育場,美麗的圖書館;讓那些貧困在山區(qū)的孩子不再為沒有教室和草地而發(fā)愁。我還會畫一個愚公讓他教大家怎樣勞動。畫一個機(jī)器貓博士用未來的教育方法對現(xiàn)在的孩子們進(jìn)行嚴(yán)格的教育。那時,中國將能成為世界上頂級強(qiáng)國。
假如我是神筆馬良,我會坐著我畫的軟綿綿的白云飛向那金黃色的沙漠,在沙漠上畫上成千上萬的`各種各樣的花草樹木,讓那美麗的沙漠變成世界上最大的一片”綠洲”,這樣可恨的沙塵暴就再也不會出現(xiàn)在和平的世界上。
假如我是神筆馬良,我會畫無數(shù)個專吃病菌的機(jī)器人,讓病菌從我們的地球上永遠(yuǎn)消失,讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。讓人們不患上那討厭的疾病。
假如我是神筆馬良,我將讓生活在戰(zhàn)斗中的孩子和孤兒重建家園。讓那些壞人不在干壞事,住在破破爛爛的家,我能也讓他們生活在那美麗的家園。
"丁鈴鈴",鬧鐘聲把我吵了,原來我是做一場夢啊。
神筆馬良作文300字 篇23
很多人常常在幻想,有的想:假如我是市長,我要讓所有的人都住上新房;有人想:假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)溫度的`服裝,讓人們不再為四季增減服裝操心;有人想:假如我是云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下一場大雨……而我卻想:假如我是神筆馬良該有多好哇!
神筆馬良他有一只神筆,畫出的東西總能變成真的。
假如我是神筆馬良,我要畫出堅強(qiáng)的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是神筆馬良,我要畫出一個東西,讓那個東西為孤兒們找到自己的父母;假如我是神筆馬良,我要畫出一只有魔法的棒子,讓那些亂扔垃圾的人在破壞環(huán)境的時候,被這個魔法棒打,受到應(yīng)有的懲罰;假如我是神筆馬良,我要畫出瀕臨滅絕的動物,讓這些動物不再滅絕;假如我是神筆馬良,我要畫出一棵棵樹,我要讓沙漠變成一個美麗、又漂亮的綠洲……
人人都會幻想,而我卻想當(dāng)神筆馬良,用神筆馬良的那只神筆幫助、造福于世界。多做能幫助世界的事。
讓我們世界科技發(fā)達(dá)、讓世界更美好!
神筆馬良作文300字 篇24
如果我是神筆馬良,我會畫一張舒適的課桌,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會因?yàn)閼?zhàn)爭失去課本。
如果我是神筆馬良,我會為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭、逃難的人們畫一頓豐盛的'飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會畫一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會畫一臺電視機(jī),讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會畫一個平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個美好的家。
如果我是神筆馬良,我會畫一個蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會發(fā)生,出現(xiàn)一個美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會讓樹木到處可見,使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會在臺灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會用神筆描摹一個蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們在美好的世界上快樂,徜徉。
神筆馬良作文300字 篇25
我是馬良,在我的世界里,已經(jīng)為貧苦大眾畫了許多東西,也為他們創(chuàng)造了許多的東西。而這一天,我給自己畫一扇門,然后走了進(jìn)去。
我來到了一個陌生的城市,而這個城市另我大吃一驚。人們踩著一朵朵白云一樣的東西,只要站在上面,就可以不要走路來到另外一個地方。
我想:這個世界太美好了!看來大家都是幸福的。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時候。忽然傳來一個微弱的聲音:“馬良?是你嗎?”
我四處尋找著,好不容易在一個小水溝里找到了,那是一條可愛的小魚。而此時的.它,是那么虛弱。
小魚看著我說:“馬良,我早就聽過你的故事了,也知道你有一支神筆,一支可以幫助大家的神筆。這里原來是一條非常清澈的小河,我和我的家人以及我的小伙伴們一起快樂的生活。直到有一天人們在河邊開了一座座工廠。工廠里流出的污水,讓我的家人,讓我的朋友都生病了,他們一個個都離我而去。這一條河里已經(jīng)只剩下我了,你能幫我畫一條清澈的河嗎?能讓我的親人和朋友們都回來嗎?”
看著小魚,我心痛了!于是我拿起畫筆,滿足了它的要求。但是我知道我能夠做的只是暫時的。而我們需要的是大家努力。讓天更藍(lán),水更清。
神筆馬良作文300字 篇26
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大橋,能夠讓人們方方便便的出行。成為兩座美麗城市的橋梁。
假如我是神筆馬良,我要畫出好多部智能手機(jī),讓人們相互聯(lián)系更加便利,讓人們遇到急事時求助方便。使人們相處更加融洽,便于人們之間很好的溝通。
假如我是神筆馬良,我要畫出好多天都吃不完的美味面包,讓人們天天不挨餓,能夠讓人們過上幸福美滿的`生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出好多個太陽能汽車,讓空氣不受汽車尾氣的污染。讓天空更加藍(lán),白云更加白。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟漂亮高樓大廈,讓人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的屋子。讓人們快快樂樂的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出許多花草樹木,讓它們綠化環(huán)境,釋放出新鮮的氧氣,更利于人們健康的呼吸。
假如我是神筆馬良,我要畫上一些宇宙飛船,讓人們坐上它在太空上遨游,使火星不在寂寞,讓火星充滿生命的力量,能夠讓人們在火星上生活。
假如我是神筆馬良......
神筆馬良作文300字 篇27
假如我是神筆馬良,我會畫一些窮人需要的東西,幫助他們渡過難關(guān)。
記得有一次,我夢見自己變成了神筆馬良。我手上拿著一把神筆,畫了一只公雞,一會兒就變成活的了。看,這兒的農(nóng)民真貧窮,穿得破破爛爛的`,還得下地干重活,而且還掙不到錢。遠(yuǎn)處走來一名官兵,他是收稅的,一家人沒錢交稅,所以被這名官兵打得鼻青臉腫,傷痕累累。于是,我連忙一個箭步?jīng)_上去,幫這家人畫了許多金銀珠寶去交稅。官兵立即回去告訴了自己的頂頭上司。這件事便一傳十,十傳百,鬧得滿城皆知。許多窮人都上門請我畫東西,而有些大官卻圖謀不軌,想要將神筆給奪去。一天,一飛大官帶了許多小兵來抓我,將我關(guān)在監(jiān)獄里,叫我給他畫一些金銀珠寶。就在這時,媽媽將我搖醒了。
假如我是神筆馬良,我會畫一個新型的人造飛船,讓人們坐飛船到太空旅行。
假如我是神筆馬良,我會畫一些花花草草、山山水水,讓我們的空氣好起來,讓這個世界變得更美麗一些。
假如我是神筆馬良,我會畫一些房子,讓一些流離失所的人有地方住,過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良,我會畫一座圓明園,讓現(xiàn)代人再看看它的美麗!
神筆馬良作文300字 篇28
咦?我的床頭怎么有一支筆?嘿嘿!正好想畫畫。我拿出紙,畫了一只可愛的小白兔,剛畫好,突然,從紙上蹦出了那只小白兔,把我嚇得從椅子上摔了下來。原來,這是一支神筆,我要用它描繪出多彩的世界!
我給自己畫了一對翅膀,飛上湛藍(lán)的天空,仔細(xì)地觀察著四周的情況……飛著飛著,呀!我被眼前的'一幕驚呆了,地面上出現(xiàn)了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴而死……我頓時也覺得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起畫筆,手忙腳亂地畫了一大片云雨。只見電閃雷鳴,隨著人們震耳欲聾的歡呼聲,大雨傾瀉而下……嘩啦啦,嘩啦啦,小河又歡快地唱起了歌,樹木也慢慢地開始發(fā)芽,長葉。大地也恢復(fù)了以往的生機(jī)……
對了!看著這些瘦骨如柴的人們,我突然想起了旱災(zāi)時他們饑渴難忍的樣子,我趕緊畫了許許多多各種各樣的佳肴,分給這些饑餓的人們。人們剛拿到食物,就開始狼吞虎咽起來。在這時,我還畫出了一條條新的生命,送給那些逝去的人們。
只要我們心中有愛,就算你的筆不能像馬良的神筆一樣神奇,但只要你的心在愛的身邊,我們就能畫出美好的明天!
神筆馬良作文300字 篇29
假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的谷粒,送給鳥窩里的小鳥,讓鳥媽媽媽再也不用去遠(yuǎn)方奔波尋食。
假如我是神筆馬良,我會給貧窮地區(qū)的小朋友畫一棟棟高大而雄偉的房子,讓他們不再因貧窮而沒有地方住;我還會畫出很多香噴噴的飯菜,讓那里的孩子可以品嘗到世界上最美味的食物;我還要畫出很多美麗的衣服,讓那里的每一個孩子都變得美麗漂亮起來。
假如我是神筆馬良,我會給殘疾的人們,畫出健全的身體來,讓他們能夠重新?lián)碛薪】,讓他們不再只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小朋友們快樂地玩耍,而自己卻只能躺在病床上。
假如我是神筆馬良,我會畫一束美麗的鮮花,送給每天一直堅持不懈給我們上課的老師,笑著告訴她們:“老師,您辛苦了!”我還會畫一些漂亮的'發(fā)夾送給我溫柔的媽媽,祝她們永遠(yuǎn)健康美麗!
假如我是神筆馬良,我會在每一個人的臉上畫一張張笑臉,讓她們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容,讓世界每一個角落都充滿歡樂。
假如我是神筆馬良,我會幫助所有需要幫助的人,讓他們擁有更多的愛!
神筆馬良作文300字 篇30
如果我是神筆馬良,我要畫出世外桃源,讓人類和動物和平共處。
如果我是神筆馬良,我要畫出一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的孩子也能像我們一樣,坐在潔白的教室里讀書、寫字。
如果我是神筆馬良,我要給全世界的盲童畫出明亮的眼睛,讓他們重見光明,看一看這世界的美好。
如果我是神筆馬良,我要畫出大片的森林和草地,讓所有的生命都能吸到新鮮的空氣。
如果我是神筆馬良,我要畫出無數(shù)的溪流,讓他們灌溉田地,滋潤老農(nóng)的心。
如果我是神筆馬良,我要畫出朵朵鮮花,獻(xiàn)給為國家甘灑熱血的英雄們。
如果我是神筆馬良,我要給奮斗在前線的戰(zhàn)士畫出藥品,讓他們都有健康的身體。
如果我是神筆馬良,我要畫出一杯提神的.香茶,獻(xiàn)給深夜還在燈下批改作業(yè)的老師。
如果我是神筆馬良,我要畫出各種樹木,讓高樓林立的城市和大自然融為一體。
如果我是神筆馬良,我要給黃河母親畫出植被和牛羊,讓黃河不再是中華民族的憂患。
如果我是神筆馬良,我要畫出一把大傘,讓地球媽媽不再發(fā)燒。
如果我是神筆馬良,我要畫出一只只和平鴿,飛越五大洲連接七大洋,讓全世界人民的心連在一起。
啊,如果我是神筆馬良——————
神筆馬良作文300字 篇31
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想,做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡,最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個地方發(fā)生了大地震,那里樓房倒塌,交通中斷,一片狼藉。人們的生命沒有了保障,沒有了食物,沒有了通訊,沒有了家,沒有了。如果我是神筆馬良,我會帶著神筆第一時間趕到那里,用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽,然后再畫出高樓大廈,讓他們都有一個溫暖的家。
某個地方發(fā)生了水災(zāi),那里下了幾天幾夜的傾盆大雨,人們的生命處在危險之中。如果我是神筆馬良,我會畫出一架架直升機(jī),讓他們乘直升機(jī),轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個地方發(fā)生了雪災(zāi),交通堵塞,停水停電,人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良,我會畫出一個大火球,把那里的'冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路,讓那里的交通更順暢,更安全。
如果我是神筆馬良,我會為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校,再畫出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書,受到最好的教育。
如果我是神筆馬良,要畫的東西太多太多。
神筆馬良作文300字 篇32
你好,我是馬良。
來到農(nóng)村,我發(fā)現(xiàn)每個農(nóng)民都在千辛萬苦地從很遠(yuǎn)的地方接水,于是我畫了一個很大的蓄水池,是自動的,由電子機(jī)器人控制,和人類一模一樣,甚至比人類還要好,這樣每個農(nóng)民就不用接水喝了。當(dāng)我來到博物館時,我發(fā)現(xiàn)一些考古學(xué)家頭疼。直到我詢問他們擔(dān)心恐龍化石,我才知道。于是,我畫了一個只是逛逛,可以去未來的世界,也可以去以前的世界?脊艑W(xué)家拍下了這個剛剛參觀發(fā)現(xiàn)的恐龍原貌,并一一拍照,解決了考古學(xué)家面臨的'問題。我來到了大山村。山村里很多孩子看不懂書,我就畫了《希望小學(xué)》,文具盒,橡皮擦……各種文具書包,幾百個老師,2000支粉筆。然后我還畫了各種教學(xué)設(shè)備和必要的工具。這個“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書的孩子背著我的書包去上學(xué)。當(dāng)我來到山村的街道時,我發(fā)現(xiàn)街道上到處都是水。所以我畫了一條寬闊的街道、交通燈、高速公路和高速公路旁的光速機(jī)器人。這種光速機(jī)器人頭上有紅外掃描。一旦他們發(fā)現(xiàn)一些汽車壞了,他們馬上跑去修理。如果發(fā)生車禍,光速機(jī)器人會自動報警,只需要一秒鐘。這樣,山村里的街道變得繁榮而美麗。
我們應(yīng)該追求現(xiàn)代化,為地球創(chuàng)造更美好的明天。
神筆馬良作文300字 篇33
假如我就是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。
首先,我要為那些還在除夕之夜賣火柴的孩子們畫一棟房子,讓他們和他們的爸爸媽媽一起住進(jìn)去,讓他們不用在寒冷的冬夜賣火柴了;我要為流浪的三毛畫上一個大餐廳,讓他去吃個夠,還要給他畫上一棟房子,不用去流浪;我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫上一所希望小學(xué),讓他們背著書包去上學(xué),給他們的爸爸媽媽畫上許多豬、牛、羊和肥沃的土地,讓他們的經(jīng)濟(jì)富裕起來,不再為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。我要為盲人門畫上明亮的眼睛,讓他們重見光明;為病人畫上許多最好的藥,讓他們的病好起來。我要為這次受地震的小朋友,畫上一些米飯,還要為他們畫上無數(shù)所學(xué)校讓他們重建美好家園。我要為這次地震中失去親人的'人,畫上無數(shù)個中國的解放軍和無數(shù)個志愿者。我要為流浪的小動物,畫上一所小動物的家,我要畫一所動物醫(yī)院,讓受傷的小動物得到救治。我還要為地球畫上茂盛的森林,把地球打扮得更加美麗。
最后,我要花很多小精靈,讓他們分散到世界各地,幫助人們創(chuàng)造美好的未來。
假如我變成了神筆馬良,世界一定會變得更加美麗,更加可愛。
神筆馬良作文300字 篇34
每個人都有自己的理想,有的想成為,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的.生活。
假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,要多畫點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。
假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良,會畫出……
神筆馬良作文300字 篇35
我和神筆馬良過一天在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一道閃電劃過天空,把我?guī)У搅肆硪粋世界。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開眼睛時,我竟然看到了神筆馬良!我真是做夢也沒有想到呢!
我和馬良來到一個小村莊,看到一群本應(yīng)該坐在教室里上課的孩子們,卻在干農(nóng)活,我上前打探,才知道他們太窮了,蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學(xué)校,讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著,暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊,日本鬼子進(jìn)村了!”忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣叫喊聲。只見成群結(jié)隊的日本鬼子扛著槍、開著坦克,向村子進(jìn)軍。我急中生智,拿起他的`神筆,散豆成兵,不一會兒,鬼子就被打得屁滾尿流,落荒而逃。大家都?xì)g呼了起來。
為了防止敵人再來欺負(fù)我們,我和馬良商量為大家造一個“防護(hù)罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人,防護(hù)罩就會發(fā)出警報,并釋放出毒氣。從此,日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的神筆送給了我,我正幻想著美好的一切,突然,媽媽叫醒了我。哦,原來這是一場夢!
神筆馬良作文300字 篇36
假如我是神筆馬良,我會用我的畫筆為人們畫出他們所需要的東西。
假如我是神筆馬良,春天當(dāng)我看到農(nóng)民在辛苦地耕地,我會為他們畫上播種機(jī),讓他們的耕種不再那么辛苦,秋天為他們畫上收割機(jī),讓他們能順利地收獲糧食。
假如我是神筆馬良,我要為盲人畫出明亮的雙眼,讓他們能看到這五彩繽紛的世界;我要為殘疾人畫出健全的四肢,讓他們也能和健康人一樣跑跳;我要為那些苦苦等待腎臟移植的病人畫出健康的腎,讓他們重新健康快樂地生活。
假如我是神筆馬良,我要到西南旱災(zāi)地區(qū),為那里畫出雨水,讓那里的.人們有水喝,讓那里的莊稼樹木不再因缺水而無法生長,讓那里的水庫重新蓄滿清澈的水。
假如我是神筆馬良,我要來到玉樹,為那里的人們畫出一棟棟樓房,讓他們不再住帳篷;我要給他們畫出醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,為在地震中受傷的人們治療,再給他們畫出心理醫(yī)生,為他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓他們重新幸?旎畹厣睢
假如我是神筆馬良,我會一直為人民服務(wù),會一直為人們生活得更好而畫下去,直到永遠(yuǎn)。
神筆馬良作文300字 篇37
災(zāi)難牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。
一方有難,八方支援,地震無情,人有情!作為一個小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良,我要畫出會飛的汽車,有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū),盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。
如果我是神筆馬良,我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的`災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人,讓這些機(jī)器人復(fù)活,變成各位死者的家屬,去照顧這些無辜的小孩,讓他們沒有傷痛,死去的親人全部復(fù)活了,小孩們重新生活在幸福的家庭里,不會再有失去親人的痛苦!
如果我是神筆馬良,我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈!讓這些機(jī)器人帶著所有沒有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈!再用神筆畫出更多的錢送給他們,讓他們生活比原來更加的富裕!家家戶戶都買起了轎車!在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街,讓玉樹恢復(fù)原來的樣子!
神筆馬良作文300字 篇38
曹華在四川大地震中,許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良,為他們排憂解難,送去溫暖。
如果我是神筆馬良,我要畫很多房子,因?yàn)槟切┖⒆佣紵o家可歸,所以我要花很多房子,給他們住地方。如果我是神筆馬良,我就會為那些孩子畫一座學(xué)校,讓他們在寬敞明亮的教室里上課和學(xué)習(xí)。我還要再畫一些書包和教科書及各種學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樗麄內(nèi)绻麤]有了書和本子,就不能學(xué)習(xí),所以我要給他們送一些書本,讓他們好好學(xué)習(xí)。將來做一個對祖國有用的.人才,讓祖國富強(qiáng)起來。如果我是神筆馬良,我就會畫一些懂很多知識的好老師,加他們文化,教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝爢T,好的學(xué)生,讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良,我就會畫一張張笑臉,印在每一個可愛和活潑的孩子的臉上,讓他們每天都開開心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們,你們真勇敢,我相信,你們以一定能有一個幸福的家庭,能過上好日子。
神筆馬良作文300字 篇39
馬良是我心目中最崇拜的神話人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事,也懲罰了許多壞人。
如果我是馬良,我就要給窮人畫出許多屋子,給他們一個溫暖的家。還要給他們畫出一些食物。讓他們不會感到饑餓。
如果我是馬良,我就要給那些不聽話的孩子畫一顆感恩的心。讓他們學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)······。
如果我是馬良,我就要給老師畫出無害的粉筆,每天都能看到他們(她們)臉上健康的`笑容。
如果我是馬良,我就要為貧窮的孩子畫許多學(xué)校和學(xué)習(xí)用品,讓他們也能在明亮的教室里學(xué)習(xí),有一個快樂的童年,健康幸福的成長。
如果我是馬良,我就要給老人畫出許多機(jī)器人,為老人服務(wù),讓他們不再感到孤獨(dú)。
如果我是馬良,我就要在天空中畫一座彩虹橋,讓天空露出笑容,讓孩子們在上面玩耍。
如果我是馬良,我就要在世界各地畫許多樹林和湖泊,讓世界重新煥發(fā)生機(jī)。
如果我是馬良,我就要畫一條可以和其它星球連接的電話線。讓我們和外星人做好朋友。
如果我是馬良,我就要為大家做好多好多事;如果我是馬良,那該有多好呀!
神筆馬良作文300字 篇40
有一天,我在家看動畫片《神筆馬良》時,就在心里默默地想:如果我也有一支像馬良那樣神奇的筆,那該多好。
每當(dāng)我看到乞丐穿著破衣爛衫在沿街乞討時;看到許許多多失學(xué)兒童上不成學(xué)時;看到盲人看不見光芒,聾人聽不見聲音和小動物因環(huán)境惡化而導(dǎo)致死亡時。就仿佛遨游到了“夢幻世界”。
如果我是神筆馬良,我會給世間所有的乞丐畫上漂亮的.新衣服、高大的樓房和別致可口的菜肴。讓他們可以安居樂業(yè)、衣食無憂,過上幸福美滿的生活。如果我是神筆馬良,我會為失學(xué)兒童畫出一所所亮麗整齊的學(xué)校,里面有眾多現(xiàn)代化教學(xué)器械,讓他們也可以學(xué)習(xí)、了解更多的文化知識,將來報效祖國。
如果我是神筆馬良,我會為盲人畫出一雙“心靈之窗”,為聾人畫出一對“聲音之源”。讓盲人也能構(gòu)畫美麗藍(lán)圖,讓聾人也能聽到美妙動聽的音樂。
如果我是神筆馬良,我會為整個鳥類畫出一棵棵高大挺拔的樹,讓它們有棲息之處;為魚兒畫出一條條小溪,讓它們有嬉戲之地,也會畫出一座座山峰,讓走獸有捕食之峰,還會號召人們保護(hù)環(huán)境,建設(shè)人與動物的美好家園。
如果我真的是神筆馬良,那該多好!
神筆馬良作文300字 篇41
我想變成神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆。因?yàn)槟侵P畫什么就真的變成什么。
假如我是神筆馬良,我要為我自己畫一對翅膀,在天空中像小鳥一樣自由的飛翔。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫很多很多的樹木,讓沙漠變成茂密的樹木,讓人們減少沙塵暴的偷襲。
假如我是神筆馬良,我要為山區(qū)的孩子們畫很多書,讓他們變得聰明起來,而且都有書讀。
假如我是神筆馬良,有些地區(qū)是干旱的`,河流小溪都干了。我要畫朵朵烏云,讓天空下起雨來,把河流小溪都灌滿水。讓農(nóng)民可以有水澆地。
假如我是神筆馬良,我要很多很多的糧食,讓他們能吃飽飯,讓農(nóng)民有個好收成。
假如我是神筆馬良,我要畫很多房子和小學(xué),讓貧窮的孩子也能在寬闊明亮的教室學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要畫藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,把大霧趕走讓藍(lán)藍(lán)的天空回到我們身邊來。
假如我是神筆馬良,我要在天空中畫很長的公路,讓馬路上不在擁堵,讓汽車在天空中也能行走。
假如我是神筆馬良該多好!我能為祖國奉獻(xiàn),讓人們重新過上幸?鞓返纳睢
神筆馬良作文300字 篇42
假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的東西,和人們一起分享。
假如我是神筆馬良,我會到鄉(xiāng)村走一走,了解鄉(xiāng)村的孩子過得好不好。看著他們連最基本的生活用品都不齊全,我不假思索地畫出衣服等生活用品,讓農(nóng)村的窮孩子也能過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良,我將來到世界上最大的沙漠,畫出成千上萬棵大樹,讓沙漠也能變成綠洲,使地球充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我會來到長江邊上,畫出一種能使長江水變成清澈透底的`干凈水的藥丸,投入長江內(nèi),使長江水變清涼。
假如我是神筆馬良,我會畫出能百病的藥,無論得了什么病,只要吃了這種藥,幾秒鐘就能全愈。假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一片云,讓它飄到干旱地區(qū),給那里的人們下一場透雨。假如我是神筆馬良,我會畫一輛時光穿梭機(jī),讓人們乘坐上它,到過去和未來了解歷史。
假如我是神筆馬良,我會畫出第二個地球,讓人們不在為世界人口大爆炸而煩惱。
假如你是神筆馬良,你會畫出什么呢。
神筆馬良作文300字 篇43
一天,我正在做作業(yè),做著做著,我的視線慢慢模糊,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢中,我變成了神筆馬良。仔細(xì)一聽,我聽到了孩子和大人們的哭泣聲,原來我到了四川。前幾天,這里發(fā)生了一次8.0級大地震。我不假思索地拿起神筆在墻上畫了一幢幢嶄新的樓房,讓無家可歸的`人們住的舒舒服服。這是,我看到了許多受傷的群眾。我連忙拿起神筆大手一揮,畫了許多醫(yī)院和救援物品,受傷的人們得到了精心治療,身體很快就恢復(fù)健康。我還畫了許多工廠、超市、學(xué)校送給他們,讓孩子們穿著新衣服和背著款式精美的書包,精神抖擻地走進(jìn)寬敞明亮、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。大人們每天準(zhǔn)時上下班。這里再也沒有災(zāi)難。
隨后,我來到了一個沙漠邊上,這里荒無人煙,黃沙滾滾。我大聲地說:“我要把這里變成綠洲!”說完,我抓起神筆一個勁地畫樹木。然后,我又畫了一些河流,讓樹木得到灌溉。不過,我覺得缺少了一些東西,于是我又畫了遍地鮮花和一群嘰嘰喳喳的小鳥。
忽然,我隱隱約約地聽到一個聲音!翱炱饋碜鲎鳂I(yè)!”啊!原來這是一個夢。醒后,我還在回味著:假如我是神筆馬良,我還會做更多有益的事情呢!
神筆馬良作文300字 篇44
假如我是神筆馬良,我會給窮苦的人們畫一幢幢的房子,給他們畫一身身干凈潔白的衣服,給他們每人畫一塊塊田地。讓他們有房住,有衣穿,有田耕,豐衣足食,成為快樂的人。我還要給那些沒有孩子的人家,送去快樂可愛的孩子,讓家家戶戶充滿歡聲笑語。
假如我是神筆馬良,我會給貧瘠缺水之地畫一條條小溪,常年流淌,讓人們每天都能喝上清甜的水,讓稻谷迅速生長,讓小動物有水喝,讓各種各樣的果樹結(jié)出果實(shí),讓人們飽嘗瓜果的美味。讓他們得到幸福。
假如我是神筆馬良,我會給沒錢上學(xué)的孩子們畫很多學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),我還要畫一批善良專業(yè)的老師,讓孩子們在老師的教誨下學(xué)習(xí)知識,讓孩子們長大以后成為有文化有智慧的的人。
假如我是神筆馬良,我會給荒山涂上各種色彩。紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的.、紫色的、白色的……讓荒山變得五彩繽紛。我要在山上畫上各種各樣的果樹。楊樹、柳樹、果樹、香蕉樹,讓荒山變得富饒美麗,讓人們的生活變得富裕。
我要緊握手中的這支筆,用知識來充實(shí)我的頭腦,用努力來書寫我的人生。有一天我會成為神筆馬良,這個世界,一定因我而美麗。
神筆馬良作文300字 篇45
在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄;而我想自己是神筆馬良;我幻想神筆馬良是正義的,善良的。
假如天空一片漆黑,人們都被黑暗籠罩著,這時,人們黑得不見五指,我就用神筆把黑色的天空裝飾一下,畫上美麗的繁星,畫上圓圓的月亮,繁星的'微光和皎潔的月光給大地變得明亮起來。
假如我是神筆馬良,我還想用神筆把賣火柴的小女孩畫一幢美麗的城堡,再在里面畫上她的家人,這樣她就不要在漫天飛舞的雪地里賣著火柴,讓她過上美好幸福的生活。
假如我是神筆馬良,我就可以用神筆畫出一個又大又圓的太陽,我要把它送給住在寒冷地方的朋友,讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多水,食物,房屋,學(xué)校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校讀書,希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是神筆馬良,我會用神筆把地球的大部分畫成森林,讓人們呼吸新鮮空氣,讓空曠的土地上變得綠草如菌。
啊!我如果是真正的神筆馬良,我會讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!
神筆馬良作文300字 篇46
今天,老師布置了一篇作文,非常難寫,我感到無從下手。漸漸的,我累得睡著了。
在夢鄉(xiāng)里,我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了,我先給自己畫上了一對翅膀,在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看,覺得操場太小了。我拿起手中的神筆,“刷、刷、刷!睅紫伦樱粋又大又舒適的操場就出現(xiàn)在我們的.眼前了,同學(xué)們高興得不得了。
我離開了學(xué)校,飛到了岳陽最大的超市:沃爾瑪。我神筆一揮,馬上把里面的商品變得物美價廉、好吃又實(shí)惠,人人都買得起,就算是要飯的也能在里面盡情選購。當(dāng)然,商店也不會虧本,反而還賺得非常多。
我又飛到了市政府,跟市長說一說,群眾的生活有待提高。于是,工資漲了,作業(yè)少了。我又揮到神筆,岳陽都有海了。海鮮、外國進(jìn)口食品都在商店里擺出來了。人們過上了富裕的生活。
如果我是神筆馬良,我一定還會畫很多很多東西,讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高!岸A懔恪钡拟徛暟盐覐膲糁畜@醒,“原來是一場夢!”我遺憾地說道。
神筆馬良作文300字 篇47
我曾經(jīng)看過《神筆馬良》這部動畫片,非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上,我迷迷糊糊地睡著了,夢里,我變成了神筆馬良。
我拿著那支神筆,快樂得像只小麻雀。世界上有那么多需要幫助的人,我一定要抓住這個機(jī)會幫他們。我畫了一朵筋斗云,飛到了非洲,那里的人們?nèi)鄙偈澄,孩子們餓得骨瘦如柴。我拿出神筆,畫出許多做食物的.機(jī)器,做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了,個個精神百倍,開心地對我笑。接著,我又來到一個海邊國家,那里缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯,不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫出幾十臺凈化水的機(jī)器。有了它,就可以把海水過濾成能飲用的水,他們再也不會因?yàn)轱嬘盟粔蚨鵁⿶懒。人們高興地跑過來擁抱我,我的臉上露出了喜悅的笑容。
在我還想去幫助更多人的時候,只聽“撲通”一聲,我從床上掉了下來,我揉了揉屁股,睜開眼睛一看,原來是一場夢啊!但是我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,就一定能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神筆馬良作文300字 篇48
我是神筆馬良,我擁有一支五顏六色的神筆,我用這支神筆畫出來的東西,都能立馬變成真實(shí)的物件。
在一個陽光明媚的.午后,我正在睡午覺。忽然,我聽見有人在門外大喊:“馬良,馬良,快過來幫忙!”我一聽有人需要幫助,立刻爬起來跑出了家門。我到外面一打聽,原來是王大伯家的牛丟了,叫人去找,可找了半天都沒找到,所以只好來找我想想辦法了。我略作思索,跑到家里拿出神筆,到王大伯家的墻壁上畫了一頭栩栩如生的黃牛,沒過幾分鐘,那頭黃牛就從墻上一躍而下,跑到王大伯家的草地上吃草了。
還有一次,皇宮里的皇帝發(fā)怒想把老百姓們都關(guān)了起來,老百姓知道了,都大喊冤枉:“我們什么事都沒做,憑什么把我們關(guān)起來?”皇帝一聽更生氣了,一下子把所有人都關(guān)進(jìn)了牢房里,連我也受到牽連被關(guān)進(jìn)了牢房。我聽到老百姓都怨聲載道,甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆,在墻壁上畫了一扇大門,讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了,對我表示感謝,我看著他們的樣子也開心地笑了。
神筆馬良作文300字 篇49
如果我是神筆馬良,我一定會利用我的神筆,給人們做許多好事。最近,青海省玉樹縣發(fā)生地震,不少人無家可歸。如果我是神筆馬良,我就提起筆,為他們畫出一座座寬敞的房子,溫暖的衣被,可口的食物,讓他們吃住不愁。
今年,南方的`一些省份出了前所未有的旱災(zāi),有些地方地表干裂,農(nóng)作物干枯。如果我是神筆馬良,我一定會在那兒的天空上畫上厚厚的烏云,下一場大雨,潤澤干涸的土地,使干旱解除,那里重新恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象。現(xiàn)在有許多醫(yī)院,因儀器不夠先進(jìn)導(dǎo)致診斷不出病情或診,致使延誤治療。如果我是神筆馬良,我要用神筆給醫(yī)院畫一些更加先進(jìn)的診斷和治療的儀器,讓病人及時的得到確診和治療。
現(xiàn)在,還有些山區(qū)是封閉的,交通不暢,生活不便,水電困難。如果我是神筆馬良,我要用神筆給那里的人們畫些寬寬的馬路,寬敞的房子,一輛輛無尾氣的小汽車,一臺臺電視;給那里的孩子們畫出明亮的教室,一件件學(xué)具,一本本書籍,一臺臺電腦,讓山區(qū)人過上城市人的生活社會上有許多殘疾人,如盲人、聾啞人、肢殘人等,我要用我的神筆,讓他們過上正常人的生活。
神筆馬良作文300字 篇50
每個人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動,重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的.人們畫出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會畫出許許多多美好的東西,讓這個世界充滿愛,充滿歡笑……
神筆馬良作文300字 篇51
每當(dāng)我聽到神筆馬良的故事,我就想:如果我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!
如果我是馬良,我會用神筆畫出許許多多的桶,再在每一個桶里畫滿水,然后畫一架直升飛機(jī),把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們,過上有水的快樂生活。如果我是馬良,我會用神筆畫出一幢幢高樓大廈,給那些沒有房屋住的下崗貧困戶、孤寡老人住。
如果我是馬良,我會用神筆畫一棵光彩奪目的“金銀樹”給那些勤勞但還貧窮的人,只要他們一搖樹,錢就會從根上落下來,就可以過上幸福富裕的快樂生活。
如果我是馬良,我會用神筆畫出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時,我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時,我會畫出一輛大貨車,幫助還未脫貧的.農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣。
如果我是馬良,我會用神筆畫出幾輛挖掘機(jī),送給地震前線的救援叔叔們,讓他們更好拯救地下一個個的鮮活生命。
如果我真的是神筆馬良,我就會畫出更多人們需要的東西。如果我的這些“如果”能實(shí)現(xiàn)該多好。
神筆馬良作文300字 篇52
假如我是神筆馬良,那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良,我會畫出個穿越洞,穿越到戰(zhàn)爭年代,給老百姓們畫個世外桃源,給戰(zhàn)士們畫出武器、糧食,打得侵略者屁滾尿流。對了!還要畫出飛機(jī),嚇嚇這些人,讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間,讓中華兒女們俱歡顏!
假如我是神筆馬良,我會畫出幾個特厲害的超人,把傷害兒童、人民的壞人繩之以法,讓他們受到相應(yīng)的'懲罰,好讓他們給社會一個交代。
假如我是神筆馬良,我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱,好好地生活。
假如我是神筆馬良,我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋,安寧地生活,每天快快樂樂!
假如我是神筆馬良,我會畫出個超級大的網(wǎng),去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”,讓大海更清澈,讓街道更干凈,讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良,我會畫出太空船,在上面研制出“空氣清新劑”,“綠草生長劑”,坐上太空船,到處去噴噴,給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良,我想做的事,寫也寫不完,道也道不盡!
神筆馬良作文300字 篇53
如果我是神筆馬良,那么,我會把生活變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云,讓它載著我,去游覽祖國的大好河山,問候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的.北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的長江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗,把她又臟又臭的衣服扔掉,再畫幾條活蹦亂跳的魚兒,來陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹,為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣,把所有對人體有害的物體全部去掉,換上對人體有益的物體,讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。
如果我是神筆馬良,我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣,那些受災(zāi)的人也會過得非常舒服,就不會有物資緊缺的問題了,我們的同胞也就解救了!
如果我是神筆馬良,我會將這個地球變成一個五彩繽紛的世界。
神筆馬良作文300字 篇54
假如我是神筆馬良,我會揮動我手上神奇的畫筆,幫助一些有困難,需要幫助的人。
我要給三毛畫個大房子,并給她畫一輛豪車,讓她過上幸福的生活。因?yàn)樗刻熳咴诖蠼稚希瑳]有房子住,沒有飯吃,太可憐了。有了大房子和車,她就可以做自己喜歡做的事情,不用四處流浪了。
我還會畫一袋金幣送給賣火柴的小女孩。每當(dāng)我看到她在寒冷的冬天里光著腳賣火柴,穿著破破爛爛的單衣服,我心里就很難受。我想給她畫許許多多的金幣,讓她買漂亮而暖和的衣服、舒服的`鞋子和可口的食物。她再也不用在大年夜里賣火柴而凍死街頭了。還可以給他們家買個大房子,她可以和家人過快樂的圣誕節(jié)了。
我還會用我的神筆在所有人都知道的地方畫一棵搖錢樹。好人搖下的是金幣,壞人搖下的是石頭。如果好人的金幣被壞人搶走了怎么辦?不用擔(dān)心,它會自動把金幣變成石頭,還會把壞人壓得喘不過氣來作為懲罰。
假如我是神筆馬良,我還會幫助更多有困難的人,讓他們過上幸?鞓返纳。
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