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扎染作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的扎染作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扎染作文300字 篇1
今天,京筆學(xué)院舉行了扎染藝術(shù)活動(dòng)。
扎染是中國文化遺產(chǎn)之一,今天的扎染是讓一件白色的衣服變得五顏六色,非常好看。接下來我來講一講扎染是什么東西。
要做扎染,先要準(zhǔn)備這幾樣?xùn)|西,那就是染料:是用來涂色的,還要準(zhǔn)備幾個(gè)橡皮筋,還要準(zhǔn)備一件衣服,衣服必須是白的,不然染不上顏色,除了這些還要準(zhǔn)備一個(gè)袋子,是用來保存衣服的。
現(xiàn)在我來講一下怎么扎染。
扎染首先要把白色的`衣服擺在桌子上,然后用右手放在衣服中間,然后五指向后旋轉(zhuǎn)到不能旋轉(zhuǎn)為止。
接下來用四個(gè)橡皮筋扎成“十”字形,最后用染料涂上不同的顏色。涂完顏色后,它就成為了不一樣的風(fēng)景。藍(lán)色的像星辰大海、黃色的像撒哈拉沙漠、綠色的像一望無際的草原、橙色的就像正在噴發(fā)的火山。
做完后要把它放在袋子里,直到24小時(shí)后才能取出。最后我在心里祈禱著一定要做成功呀。
扎染作文300字 篇2
10月20日上午,我和同學(xué)們高高興興地來到京筆學(xué)院學(xué)作文。彭老師請(qǐng)來了三位扎染老師,讓我們這些上作文課的學(xué)習(xí)扎染。彭老師說:“扎染是中國非遺文化!
扎染活動(dòng)要開始了,老師先發(fā)給我們一件白色的濕衣服,然后再發(fā)給我們一個(gè)透明的袋子,接著老師一邊說一邊給我們做示范,老師先讓我們把白色的濕衣服鋪在桌子上,然后再讓我們把右手伸出來,接著抓住中心點(diǎn),再輕輕地一提,輕輕轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)成一個(gè)菊花的形狀,拿兩根橡皮筋,一個(gè)豎著捆,一個(gè)橫著捆,變成一個(gè)“十”字。
再往后就可以扎染了。顏色有紅色、橙色、黃色、藍(lán)色、紫色,這些顏色我都要染在我的衣服上!染完之后,我跟旁邊的同學(xué)對(duì)比了一下,我覺得她的'也很好看,等大家都染完之后,老師幫我們把衣服裝進(jìn)袋子里,老師說:“等24小時(shí)后就可以打開晾曬了!
我真的很期待打開衣服看一看。】墒抢蠋熣f要24小時(shí)后才能打開,不過我還很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)怎樣扎染,所以我很開心。
扎染作文300字 篇3
今天,婆婆教我做扎染。
首先,我們要把原材料準(zhǔn)備好,有白布條、顏料、5個(gè)小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆讓我在每個(gè)小杯子里各加上幾滴顏料(每個(gè)杯子里不一樣),然后加上適量的水。加完水后,我看見婆婆在往杯子里加鹽,就問她為什么要加鹽。婆婆說這樣做可以加快干的速度和保持布條染后的色澤。噢,原來是這樣呀!我又學(xué)了一招。接著,婆婆每隔一段扎一個(gè)皮筋。然后,婆婆讓我抓住相鄰的皮筋,把它們之間的白布條浸入顏料杯里,把每一段染成不同的`顏色。最后把染好的多彩布條拿到陽臺(tái)晾曬。因?yàn)樘鞖夂軣,布條下午就干了。這時(shí),把上面的皮筋拿下來,展開拉平,多彩布條的扎染效果就出來了。
繽紛的扎染做好啦!下次我還要做更多、更復(fù)雜的美麗扎染!
扎染作文300字 篇4
我們都愛穿五顏六色的漂亮衣服,那么衣服上的顏色是怎么來的呢?9月24號(hào)是一年一度的中秋節(jié),蕭報(bào)九樓會(huì)議室里正在熱火朝天地進(jìn)行扎染體驗(yàn)活動(dòng)。讓我解開這一困惑。
石頭哥哥先為我們介紹了扎染工藝的歷史,然后開始講解扎染的步驟,聽得我們都躍躍欲試,想馬上體驗(yàn)一下。
好不容易,石頭哥哥講完了,我迫不及待的做起來:先將白布折起來,折到最小后再用皮筋扎起來,然后用染料上色。我心里默念著這些步驟,一步一步按順序小心翼翼的開始做。前面都很順利,當(dāng)我開始染色時(shí),剛上了一半顏色,卻因?yàn)橄胱岊伾〉母烈稽c(diǎn),就又把皮筋拆開了,將白布攤在報(bào)紙上,準(zhǔn)備重新折。這時(shí)白布上已經(jīng)有的顏色暈染開來,本來清晰的顏色開始混在一起,最后竟然染成了灰色和紫色。這讓我大為驚訝,有些后悔這臨時(shí)冒出的主意了。經(jīng)過一再的修改,調(diào)整,終于成品出爐了。
看著手里染好的'花布,心里滿滿都是成就感,不僅佩服人類的智慧和巧妙的工藝制作,和對(duì)美的不斷追求,讓世界變得更好更美!
扎染作文300字 篇5
3月13日,我們和阮老師一起參加了一次有意義的春游活動(dòng)---去絲綢博物館做扎染。首先,大家都發(fā)到了一塊白色的,四四方方的,上面印有暗花紋的綢布,我們興奮地交頭接耳,大家都在議論到底要怎么做扎染呢?直到老師說:“安靜!”我們才安靜下來。老師開始給我們講解扎染的制作方法了,我認(rèn)真的聽著,聽完之后,我們馬上動(dòng)起手來。瞧!我們多能干呀!我們先把布對(duì)折2次,然后隨便選一個(gè)角拉起來,用一根細(xì)線一圈圈地繞在這個(gè)角上,直到把線用完。我們默默地做著,很快就綁好了。接著就該染色了,有兩種染料可以供我們選擇,分別是藍(lán)色和粉色的,我選擇了粉色。
后來,我們又去看了介紹蠶寶寶的.電視,了解了蠶寶寶的一生,還知道了絲綢是怎么來的。接著我們還去看了古老的織布機(jī),還有用絲綢做得龍袍,我覺得古代的人真?zhèn)ゴ,衣服上的繡花非常的精美,而且完全是手工的。
這次春游我不僅了解了很多有關(guān)絲綢的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了扎染,我覺得這天過得很開心!
扎染作文300字 篇6
今天中午,小記者團(tuán)的石頭哥哥來到我們學(xué)校,向我們介紹了一種神奇的的染色藝術(shù)——扎染!
石頭哥哥說,這是一種古老的技術(shù),是少數(shù)民族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術(shù),這種藝術(shù)已經(jīng)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),真了不起!
我們聽完了關(guān)于扎染的.知識(shí)后,就迫不及待地動(dòng)起手來。扎染主要有扎結(jié)和染色兩個(gè)步驟,我們先把一塊白色的布,沿角對(duì)折成一個(gè)三角形,再把三角形對(duì)折,然后卷起來,把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。
扎好后的,我們把顏色一點(diǎn)點(diǎn)地染上去,紅色、藍(lán)色、黃色、綠色,許許多多,五顏六色。然后打開扎的那個(gè)結(jié),把布打開,白布上呈現(xiàn)出了漂亮的圖案,一圈一圈的,像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干,作品就完成了。石頭哥哥說,回到家里后再漂洗一下,就可以把作品當(dāng)成禮物送人了!
我一下子想到,這個(gè)周日就是父親節(jié),這塊扎染藝術(shù)布正好可以當(dāng)成禮物送給爸爸。
扎染作文300字 篇7
今天陽光明媚,我卻無聊極了。做點(diǎn)什么好呢?那就扎染吧!
在我的要求下,媽媽答應(yīng)跟我一起完成扎染。首先我們準(zhǔn)備了一件妹妹的白色短袖,一些紅色顏料,一捆棉線,一支鉛筆和一盆水等。我迫不及待地拿起鉛筆在衣服上唰唰唰地畫起來,媽媽則悠哉悠哉地打開百度扎染視頻。她邊看視頻邊告訴我怎樣做。我很快地畫了個(gè)半圓形,這時(shí)媽媽說:“你得把衣服浸在清水里幾分鐘,再擰干,然后開始扎畫圖的部分!蔽矣悬c(diǎn)不明白為什么先要把衣服弄濕。可能是因?yàn)樾Ч眯。哎,先不管了照著視頻教程做就行了。
當(dāng)我開始用棉線扎圖案的時(shí)候,我扎著扎著一不小心把線給打結(jié)了。在我準(zhǔn)備隨它去就這樣扎吧的時(shí)候,媽媽卻告訴我做事情要有耐心不能馬虎。我聽了后拿來剪刀把線剪掉又重新扎起來。
過了好一會(huì)兒,終于到了要染色的步驟。正當(dāng)我把扎好的`衣服放進(jìn)媽媽為我準(zhǔn)備好的顏料時(shí),我的小心臟好緊張呀,真是擔(dān)心會(huì)把妹妹的衣服染成丑八怪,而又急切地期待著它會(huì)是魅力無限……時(shí)間一分分過去了,整個(gè)浸泡過程結(jié)束了,接下來就是拆線步驟啦。我戴著手套小心翼翼的拆著。哇,一件煥然一新的小衣服出現(xiàn)了,我有種喜出望外的感覺。
這個(gè)下午我過得很愉快,也學(xué)到了很多課外知識(shí)。
扎染作文300字 篇8
周五晚上,我們畫室里組織小朋友一起做扎染。
老師先給我們看了一段視頻,內(nèi)容是苗族人怎樣做扎染的。哇,苗族人穿的衣服都是用自己染好的布做的呀,心靈手巧的苗族人染的布可真美呀!一塊布需要一年才能做好,苗族人可真厲害呀!我有點(diǎn)擔(dān)心這么難的任務(wù)我能完成嗎?這時(shí),老師說我們不做這么復(fù)雜的,只要用皮筋把布扎起來再染上顏色就好了。這樣我才有了信心。
開始做扎染了,我用皮筋把布捋成長條,扎成一段一段的,扎得很緊,老師說這樣染出來才好看。我費(fèi)了九牛二虎之力才把布扎完了,仔細(xì)一看我扎的布活像一個(gè)可愛的“小人”。開始染色了,“小人”的一條腿被我染成了黃色和藍(lán)色,另一條腿被我染成了紫色和綠色。呀,糟了,顏色都混了,我一下子慌了神,心想這塊布一定不好看了。我又小心翼翼的染好了“小人”的.其他部位,生怕顏色又混了。染好了,我讓“小人”晾了一會(huì)兒,便剪斷皮筋,迫不及待的展開了布。呀,還好沒我想象的那么糟。仔細(xì)一看,我染的布像一朵美麗的“牡丹花兒”,中間綠色的部分像一只“小青蟲”,那小青蟲正在呼呼地睡大覺呢!
扎染,多么神奇的染色技術(shù)呀,當(dāng)你未打開它時(shí)你并不知道它是什么樣的,當(dāng)你打開它時(shí)才能體會(huì)它的美妙!
扎染作文300字 篇9
今天,紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學(xué)扎染。首先,阿姨給我們發(fā)了一個(gè)線團(tuán)和一塊布料,又白又亮。
老爺爺教我們學(xué)扎染,扎的過程比較復(fù)雜,他一步一步的教我們,我們疊了又疊,最后把一塊布料疊成一個(gè)小三角,然后,再把三個(gè)角和中間的點(diǎn)扎好,這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子,在微風(fēng)中自豪地?fù)u來搖去。
最后就是染的過程了,老師把我們的作品全部收到一個(gè)籃子里去染布料了。同學(xué)們?cè)诮淌依锏妊降妊剑瓮禳c(diǎn)兒染好,我們?cè)诮淌依镆贿叺纫贿呌懻摚骸拔胰镜臅?huì)是什么顏色呢?”我想:“一定要染成紅色,因?yàn),紅色是最吉祥的顏色!辈坏桨胄r(shí),老師把扎染好的花巾拿了過來,用剪刀把繩剪開,便于我們的展開。我們拿到花巾,抖開一看,發(fā)現(xiàn)花巾各有不同,有的像一朵朵花兒靜心開放,有的像被老師批評(píng)過似的,打了一個(gè)個(gè)小“×”,還有的像碧綠的翡翠,漂亮極了。我和我的.同桌還玩了一個(gè)小游戲:我把絲巾放在自已的臉前,看對(duì)面的蔡楚奇,在陽光的照耀下,看得可清楚啦!
呵,我還給自已扎好了的方巾取了個(gè)名字,叫快樂花,這個(gè)名字的含義是,我想讓我的絲巾在花的芬芳下,快樂的成長起來!
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