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    扎染作文300字

    時(shí)間:2022-02-28 20:55:28 300字作文 我要投稿
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    扎染作文300字四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的扎染作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    扎染作文300字四篇

    扎染作文300字 篇1

      3月13日,我們和阮老師一起參加了一次有意義的春游活動(dòng)---去絲綢博物館做扎染。首先,大家都發(fā)到了一塊白色的,四四方方的,上面印有暗花紋的綢布,我們興奮地交頭接耳,大家都在議論到底要怎么做扎染呢?直到老師說:“安靜!”我們才安靜下來。老師開始給我們講解扎染的'制作方法了,我認(rèn)真的聽著,聽完之后,我們馬上動(dòng)起手來。瞧!我們多能干呀!我們先把布對(duì)折2次,然后隨便選一個(gè)角拉起來,用一根細(xì)線一圈圈地繞在這個(gè)角上,直到把線用完。我們默默地做著,很快就綁好了。接著就該染色了,有兩種染料可以供我們選擇,分別是藍(lán)色和粉色的,我選擇了粉色。

      后來,我們又去看了介紹蠶寶寶的電視,了解了蠶寶寶的一生,還知道了絲綢是怎么來的。接著我們還去看了古老的織布機(jī),還有用絲綢做得龍袍,我覺得古代的人真?zhèn)ゴ,衣服上的繡花非常的精美,而且完全是手工的。

      這次春游我不僅了解了很多有關(guān)絲綢的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了扎染,我覺得這天過得很開心!

    扎染作文300字 篇2

      我們都愛穿五顏六色的漂亮衣服,那么衣服上的顏色是怎么來的呢?9月24號(hào)是一年一度的中秋節(jié),蕭報(bào)九樓會(huì)議室里正在熱火朝天地進(jìn)行扎染體驗(yàn)活動(dòng)。讓我解開這一困惑。

      石頭哥哥先為我們介紹了扎染工藝的歷史,然后開始講解扎染的步驟,聽得我們都躍躍欲試,想馬上體驗(yàn)一下。

      好不容易,石頭哥哥講完了,我迫不及待的做起來:先將白布折起來,折到最小后再用皮筋扎起來,然后用染料上色。我心里默念著這些步驟,一步一步按順序小心翼翼的開始做。前面都很順利,當(dāng)我開始染色時(shí),剛上了一半顏色,卻因?yàn)橄胱岊伾〉母烈稽c(diǎn),就又把皮筋拆開了,將白布攤在報(bào)紙上,準(zhǔn)備重新折。這時(shí)白布上已經(jīng)有的顏色暈染開來,本來清晰的顏色開始混在一起,最后竟然染成了灰色和紫色。這讓我大為驚訝,有些后悔這臨時(shí)冒出的主意了。經(jīng)過一再的修改,調(diào)整,終于成品出爐了。

      看著手里染好的'花布,心里滿滿都是成就感,不僅佩服人類的智慧和巧妙的工藝制作,和對(duì)美的不斷追求,讓世界變得更好更美!

    扎染作文300字 篇3

      今天,我們學(xué)校組織了春游。我們班去的是中國(guó)絲綢博物館和長(zhǎng)橋公園。令我印象最深的就是扎染了。

      我懷著緊張而又迫不及待的心情走到染坊的桌邊,顫顫地接過老師遞過來的一塊絲手帕、一團(tuán)絲線和一支圓珠筆。我先用筆小心翼翼地在手帕上寫上了自己的名字,再把一團(tuán)絲線分成七組,每組兩根。為了趕速度,我把絲線搞得一團(tuán)糟,老師看到了我手忙腳亂的樣子,就耐心地幫我把絲線團(tuán)一一分開,一根一根,像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條兒,我從中抽出一根細(xì)心地扎緊絲手帕的一個(gè)角,再用力的打一個(gè)死結(jié),又同樣的方法扎了三個(gè)結(jié),好不容易完成了扎染的'第一步。被我扎好的染布就像一個(gè)布娃娃,四只辮子,可愛極了。

      最后,我把她輕輕地放進(jìn)紅色的染缸,一會(huì)兒,我仿佛在染布上看到了許許多多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

      扎染很復(fù)雜,但也很有趣。

    扎染作文300字 篇4

      什么扎染?帶著這個(gè)疑惑我走進(jìn)了多功能廳,蕭山日?qǐng)?bào)的石頭哥哥早已在等候我們了。

      在石頭哥哥的講述中,我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面:公元四年,正是東晉王朝,一群女子正歡快地勞作著,在她們的巧手下,一批批五顏六色的布帛誕生了……這樣的聯(lián)想讓我頓時(shí)興奮起來,我不由得躍躍欲試,想要自己動(dòng)手制作扎染。

      石頭哥哥仿佛看出了我們的心思,發(fā)給我們每位小記者一塊布,讓我們折疊成自己喜歡的形狀,然后在圓頭上繞一根牛皮筋,越緊越好。我把布卷成了圓筒,扎緊。該上色了,我發(fā)現(xiàn)染料很像水,我選了一種蘋果綠,小心翼翼地染了一塊;又選了湖藍(lán)色,再染了一截。等這塊布基本上色后,我慢慢地打開,雖然不是很好看,但因?yàn)槭俏易约鹤龅,所以還是很喜歡。

      扎染課雖然結(jié)束了,但我對(duì)扎染的興趣卻更濃厚了,我還特地查閱了扎染的'資料,其中東漢王逸的“纖纖靜女,經(jīng)之絡(luò)之”讓我浮想聯(lián)翩,正是她們的辛勤勞作,織就了“方圓綺錯(cuò),極妙窮奇,蟲禽品獸,物有其宜”的精美紡織品,也讓扎染流傳千古。

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