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實(shí)踐作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的實(shí)踐作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)踐作文300字 篇1
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手�！边@位和藹可親的`警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動？這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深？一條戶外河流，看似十分淺，卻深不可測。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了！
可見，戶外野泳是多么危險(xiǎn)！
最后這位阿姨問了我們一些問題，然后和我們一起合了影。一場有意義的活動結(jié)束了，我收獲很多，你呢？
實(shí)踐作文300字 篇2
上周三、四兩天，天氣晴朗，陽光。我們?nèi)昙壢w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，前往通途路小學(xué)參加綜合實(shí)踐活動，活動豐富多彩，有動手做出別出心裁的書簽、電腦每個(gè)部件的具體功能、作用，初步認(rèn)識了電腦的組裝，制作五花八門的印章。我和同學(xué)們熱情高漲，學(xué)得不亦樂乎。然而我最喜歡的還是烹飪室的那項(xiàng)活動。老師先簡單介紹了餛飩的由來，接著又示范了包餛飩的技巧和花樣，大家聚精會神的邊聽邊學(xué)。
不一會兒，餛飩包，動手實(shí)踐的環(huán)節(jié)，我先把包好的餛飩放入沸水中，等沸騰后加入冷水，這樣反復(fù)做了幾次，一股香味撲鼻而來，香噴噴的餛飩出爐了。我們津津有味地嘗著自己親手做的餛飩心里別提高興了。
活動不僅鍛煉了我們的`動手能力，體驗(yàn)了合作的快樂，還使我學(xué)課文里學(xué)不到的知識，真是一次有趣而難忘的綜合實(shí)踐活動。
實(shí)踐作文300字 篇3
3月17日，定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營地參加社會實(shí)踐活動 。
半小時(shí)后到了營地，我們都坐在座位上，聽大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個(gè)，兩頭尖尖這么大個(gè) ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過沙河�！� 誰輸了就把雙手放在贏者的肩膀上給他當(dāng)小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當(dāng)了螃蟹大王， 我們真開心 。
后來我們參加聽音、看圖、找順序活動。雖然輸了，但是我們體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助精神 。
下午我們?nèi)ヅ蕩r。教練詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則和要注意的安全。導(dǎo)游給我們系上安全帶和安全帽，然后認(rèn)真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開始了，我們大聲地為自己的隊(duì)員加油。班主任老師一邊為隊(duì)員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著激動的'心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅(jiān)持著，最后手腳都太累了，我只能退下了。
心想：這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒能登頂，但是我還是很開心。
今天的社會實(shí)踐活動，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、勇敢等精神。
實(shí)踐作文300字 篇4
11月8日 陰 星期六
輪到我們第二小組的“紅領(lǐng)巾一條街”的實(shí)踐活動了。我們徒步來到了沈家門漁港一塊有象征性的大石頭上，上面刻著：沈家門漁港，五個(gè)大字。這里長十里，還是世界三大漁港！
我們艱苦的爬上了那塊大石頭上，拍了照，聽王美淇媽媽說沈家門的由來：“最先住在這里的`人性沈，他在這里造了家，所以叫沈家，然后魯家峙山和青龍山自然形成一扇門所以叫沈家門�！绷私饬松蚣议T的由來，我們又去了海底隧道，海底隧道長約393.6米。
我們采訪了路人：海底隧道開通對您有什么幫助么？你有什么建議？
我問了一位老爺爺，老爺爺說：“方便了很多，我建議車子也能騎就好了，那就更方便了！
“紅領(lǐng)巾一條街”這個(gè)活動，既能讓我們了解其他人的想法，也能讓我們大膽表現(xiàn)！
實(shí)踐作文300字 篇5
參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實(shí)踐活動，最難忘的就是搓元宵了。
嘿！元宵，我早就見過它的廬山真面目了！搓元宵不就是把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)圓嗎？圓形在書本學(xué)過，畫過，也見過。搓元宵這活，簡單！我想。
我胡亂地戴上一次性手套，迫不急待地將雙手伸進(jìn)面團(tuán)里，抓起一大塊面團(tuán)，捏搓起來。哎喲！怎么不見圓啊，面團(tuán)竟變成面棍了！手套的手指部分也被搓進(jìn)面團(tuán)了。我索性脫掉手套，赤手上陣，也不管手套上、手指上粘著點(diǎn)點(diǎn)的面團(tuán)，接著搓起來，但還是將面團(tuán)搓成了橢圓不像橢圓，面棍不像面棍的'模樣，我沮喪極了，搓元宵這活不簡單啊！
在偷瞄著一位阿姨搓元宵放餡過程后，自己也有樣學(xué)樣起來，將面團(tuán)放在在左手中，用右手在面團(tuán)上來回劃著圓形地搓動著，終于搓成一個(gè)元宵了。哎喲！豆沙泥餡還沒放進(jìn)去呢，怎么放？噢！首先將元宵壓扁平，中間按壓出一個(gè)凹陷，形狀像無柄的炒鍋，再將適量的豆沙泥放入鍋底，接著像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏，再輕捏幾下花尖，最后來回輕柔地搓幾下，一個(gè)白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。
唉！搓元宵不易，想來我們?nèi)胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是來之不易啊！
實(shí)踐作文300字 篇6
記得是在我八歲的時(shí)候，我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。
我一到手工店就沖進(jìn)了房間做刨花燈。叔叔說：“看你這么迫不及待的樣子，那我就告訴你怎么做吧！你要把六片小木片粘貼起來，然后就要拿磨刨花的機(jī)器磨很多刨花放在一個(gè)罩子里，然后把發(fā)光點(diǎn)點(diǎn)粘在罩子里，再把罩子和底座粘起來，美麗的刨花燈就做好了！你再按一下遙控器，刨花燈就有八種不同的燈光了�！蔽衣牶笈d高采烈，迫不及待的想做。叔叔讓我做了，我按叔叔說的'去做，我成功了！我很開心。之后，我一邊意猶未盡地跟著媽媽講述制作的過程，一邊和媽媽回家了。
在這個(gè)故事中，最讓我難忘的是我做刨花的時(shí)候。我把木板夾好，然后用磨刨花的積極把木片削啊削，一直在削，削的滿地都是刨花。簡直是一片刨花的海洋，我覺得我那個(gè)時(shí)候最開心了！
雖然這件事情過去了很久很久了，但是還是讓我記憶猶新。因?yàn)槲覑圩雠倩簦矏圩鍪止ぁ?/p>
實(shí)踐作文300字 篇7
今天，武老師布置了實(shí)踐作業(yè)，課題是“關(guān)于零食”。
我通過上網(wǎng)搜集資料、散發(fā)調(diào)查問卷、展開小組討論的方式完成了這次課題探討。在探討過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：近年來，零食的數(shù)量越來越多，品種也越來越豐富，零食已經(jīng)成為絕大多數(shù)人生活中不可或缺的一類食品，在我們出游或班級搞活動時(shí)，零食儼然唱上了“主角”，很多同學(xué)更是以零食為主食。于是，我把探討的重點(diǎn)放在了“倡導(dǎo)大家合理食用零食”上，下面是我的研究成果：
第一，不要讓零食“喧賓奪主”。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要通過一日三餐獲得，零食只能作為一種補(bǔ)充，不能替代正餐。
第二，合理安排吃零食的時(shí)間。兒童的`代謝較成人快，在兩餐之間，即上午九點(diǎn)、十點(diǎn)和下午三點(diǎn)、四點(diǎn)，可能會出現(xiàn)饑餓感。此時(shí)，可以適量地吃些零食來補(bǔ)充體力。
第三，選擇有營養(yǎng)的食物作零食。比如，牛奶、酸奶、水果、肉松、蛋糕等。特別指出，薯片、話梅干、果脯、果凍等食品不但營養(yǎng)價(jià)值低，而且大多數(shù)質(zhì)量不過關(guān)，不宜長期作為兒童的零食。
這次的實(shí)踐作業(yè)讓我對零食有了全新的認(rèn)識，我要改掉不好的飲食習(xí)慣，合理食用零食，健康快樂地成長！
實(shí)踐作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”綜合實(shí)踐活動課開課了。這學(xué)期，綜合實(shí)踐活動課的研究課題是奇妙的水果。同學(xué)們分成若干小組，選擇不同的研究課題。有的研究水果的營養(yǎng)價(jià)值，有的研究水果的品種，有的研究水果的.由來，還有的研究如何制作水果沙拉或拼盤。我們小組選擇了如何制作水果沙拉這個(gè)課題。
匯報(bào)展示當(dāng)天，要用短片展示小組的研究課題及活動感受。作為組長的我心里像有頭小鹿亂撞一樣，手心里全是汗，不知道匯報(bào)展示能否成功。其它小組成員的臉也緊繃繃的，都為匯報(bào)展示捏一把汗。我們的匯報(bào)展示短片在高楊悠揚(yáng)的琴聲中開始了。黃之鶴聲情并茂地介紹著研究課題、采訪圖片、水果沙拉的基本制作方法等內(nèi)容。最終，我們的匯報(bào)展示贏得了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。我們小組的每個(gè)人都長長地出了一口氣，高興極了。
綜合實(shí)踐活動課不僅使我們學(xué)到課本以外的知識，還增強(qiáng)了我們的動手能力，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也體會到了“友誼第一，比賽第二”。
綜合實(shí)踐活動課既能像語文課一樣增長知識，又能像美術(shù)課一樣鍛煉動手能力……