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有關(guān)檢查作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的檢查作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢查作文300字 篇1
今天下午，放學回到家里，我把語文作業(yè)做完。把作業(yè)本一推就要跑出去聲玩。這時，爸爸問我說：“小鑫，你的作業(yè)檢查了沒有？”
我說：“沒有問題，保證沒有錯兒的！”爸爸搖了搖頭說：“不要那么自信，慎重一點好！”我有點兒不高興了，因為我急于想走出去玩。妹妹一把拿過我的作業(yè)本插嘴道：“讓我看看！”她的話還沒有說完，只是往我的.本子上面一看就叫了起來：“哎呀，真好笑！”接著又是一陣“格格”的笑聲。我走過去問妹妹：“怎么啦？你笑什么？”
妹妹笑得前仰后俯，還手舞足蹈，差一點把我的作業(yè)本子給撕碎了。我搶過作業(yè)本子，睜大眼睛看了起來�？墒俏铱戳税胩於紱]有看出什么名堂來。妹妹看到我一臉茫然的樣子，就指著其中的一行字說：“你自己看仔細了，發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”我看了恍然大悟。原來是我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”字。難怪妹妹要笑得那么厲害呢！這時，我的臉一下子紅了起來。我覺得臉上幾乎燒到了脖子上了。那么簡單的一個字竟然會寫錯了。
剛才那一股自信的神情已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)從我的身上跑掉了，我想還是爸爸說得對，“慎重一點好！”我乖乖地回到桌子邊上拿起作業(yè)本子仔細地檢查了起來……
檢查作文300字 篇2
“丁零零，丁零零”第四節(jié)課的鈴聲響起來了。大家馬上回到位置翻著語文書，氣氛變的'緊張起來。這是為什么呢？原來今天這節(jié)課要進行背誦大檢查了。
陳老師拿著語文書和經(jīng)典文學走進教室。陳老師翻開語文書，說：“9號，請你背18課的資料袋。”可是他卻說自己背的不熟練，站在位置上。老師又請19號背。當我聽到這學號時，害怕極了因為我猜測老師可能下一個會讓29號背，而我就是29號，我心里的那只“兔子”開始亂跳起來。我不聽別人背，馬上復習起來。果然不出我所料，老師真的請我背了。由于我剛剛復習了，再加上前幾天我背給陳可心聽了，我便有了信心。我站起來，背誦著，當背到“西楚霸王”的時候，我覺得自己仿佛讀錯音了，我一下子變得緊張起來，讀了一次又一次，終于讀對了，終于，我背完了，我那緊張的心也放松下來了。背到最后，老師數(shù)了數(shù)，總共有9個人站著。
這次背誦大檢查真是有驚無險呀！還好我沒有被站著。
檢查作文300字 篇3
大家看到題目了吧，大家會很奇怪，自我檢查就自我檢查唄干嘛還要加一個哎字呢，我告訴大家吧。這個字呢是我從剛開學一個月里總結(jié)出來的。
我剛剛6年級畢業(yè)，進入了新的學校開始了初中生活，剛開始的確有些不適應，但老師的和藹，同學們的友好，讓我很快就適應了這個新的環(huán)境。
進行了一個月的學習后，是時候該看自己學習的效果了，當公布成績時我很緊張但又很激動，本來我是滿懷信心的，可那慘不忍睹的分數(shù)還是打垮了我的自信心，哎，說出去真是太害羞了，我語文竟然考了76分，哎，哎于是我回家做了一次深刻的反思，我想到了這幾天上課有點走神，愛做小動作愛開小差，對就是這些壞毛病才讓我考得慘不忍睹��！還有好多哎！
于是為了使我的成績穩(wěn)步上升我目前為止制定了一個合理的.計劃。
1、上課認真聽講，不開小差。
2、作業(yè)按照老師說的要求做。
3、課前認真預習，課后及時復習，不懂的課后問老師。
4、學習放在第一位。
我堅信只要自己認真履行就會大有進步，做一位會學習的初中生。讓老師家長為之自豪。
檢查作文300字 篇4
檢查，顧名思義就是說我們每做好一樣作業(yè)的時候，要再重新看一遍，以便確保正確率�？墒�，我對“檢查”這兩個字真的是很頭痛。我非常的討厭，做完一遍以后，還要再回過頭去再去做一遍，這樣，多麻煩呀！
在今天的回家作業(yè)中，語文老師布置了一項預習的任務，要求我們抄寫新課的詞語和生字。生字要求注音和組詞。我照著書本就這樣抄下去。寫完后，在旁邊一扔，就做另外的作業(yè)了。媽媽過來，翻看了我的預習本子，看完后，她氣得火冒三丈，說道：“你這個預習本檢查了沒有，怎么有好幾處是錯誤的`呢？抄抄都不會抄。”我說：“我沒有檢查。”媽媽說：“自己翻開語文書，自己好好再看看�！蔽揖桶颜Z文書打開，一個又一個的檢查下去，發(fā)現(xiàn)真的錯了好幾個，其中一個是拼音，有兩個是字寫錯了。幸虧我現(xiàn)在及時改過來了，要不明天又要挨老師批了。媽媽說：“和你講過多少遍了？一定要認真仔細，抄抄的東西都會抄錯，就說明你一點也不認真�！蔽乙仓荒苋螊寢屨f了。
不過，我又仔細想想，還是有道理的。其實，做任何事情我們都要認真。
檢查作文300字 篇5
“各班課代表請注意，預備鈴響后把各科作業(yè)搬到教務處！”大喇叭突然響起，校領導渾厚的男中音立刻在校園里回蕩。
教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認真地清點自己面前的作業(yè)，同學們非常配合地整理自己的課桌，生怕那一本作業(yè)成了漏網(wǎng)之魚。就在一切工作接近尾聲的時候，我們可愛的數(shù)學課代表跑上講臺，示意同學們安靜。她皺著眉頭，告訴我們：“數(shù)學練習冊少了一本，我沒有清點出來是誰的，下面我來念名字，念一個坐下一個�！�
當最后一名同學也坐下來的.時候，少那一本作業(yè)也沒有找到是誰的。我們都面面相覷，最后大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑瞇瞇地沒有出聲，望向講臺上的課代表，她還輕輕地提醒大家保持安靜。我看著她那一副大智若愚的樣子，有點兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的時候，班長擺手示意讓課代表下來！課代表因為沒有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子，班長輕聲安慰她：“你自己的名字你念了嗎？”課代表急忙用手捂著張成了“0”型的嘴巴。
她疾步回來，從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出丑的數(shù)學練習冊。
檢查作文300字 篇6
昨天，鄭老師認為我這學期太瀟灑，任命我檢查1—10號同學的英語作業(yè)，我心里暗暗自喜，1-10號的同學拖拖拉拉的不多，英語成績也挺好。
新官上任三把火，今天早上，我就忙碌起來。
昨天的`英語作業(yè)是背50頁，我查了起來。唯一準確無誤地背下來的是9號陳錢錢，4號藍可心也不錯，5號陳琳純前面一帆風順，卻背不出最后一句，6號陳檸慧和2號蔡柏樂總要先看幾分鐘，3號曹冰焱錯了一個音，10號陳煒煒背一句想一句，10分鐘終于背完。
到了下午，只剩下1號包淞睿7號陳品衡和8號陳鵬州。
陳品衡有“十萬個”“等一會兒”，包淞睿故意找事躲開我檢查，陳鵬州一背到第4句時就栽跟頭了。
放學了，我還在教室檢查這3個老油條的作業(yè)。終于，陳鵬州背完了，大約過了一個世紀，包淞睿也背完了，“真慢，”我自言自語，“我頭發(fā)都要花白了�！比缓笕フ艺谊惼泛�，不料，陳品衡逃了。
“明天再查陳品衡�！蔽冶称鹆藭�。
檢查作文300字 篇7
今天我們來到了學校，在下午第三節(jié)課班會的時候檢查了作業(yè)。
檢查作業(yè)的時候，我全部都完成了，后來老師說上周誰沒有完成預習作業(yè)的站起來，我就站了起來，然后老師說：“不是說讓買練習冊的嗎，都拿出來�！蔽覜]有拿出來，是因為我沒有給爸爸媽媽說，老師先看了買的，有些人買的'是卷子，看完了后，就挨個問我們沒有買的，后面問到我了，我說：“沒臉說�！崩蠋熣`認為沒臉給老師說，就說：“說出來�！蔽揖蛽Q一種方法說：“沒臉給爸爸媽媽說�！崩蠋熅驼f：“沒臉給家人說，有臉給老師說是吧�！蔽揖蛽u了搖頭，之后老師說，沒有買練習冊的扣兩分，后來老師又讓沒有寫完作業(yè)的站起來，我寫完了，沒有站起來，后來老師又說：“沒有買練習冊的也站起來，我就站了起來，后來老師又說了一些話，我即沒有加分，還扣了兩分，我真是個我們這個組丟臉。
我以后要認真完成作業(yè)，就當做彌補這次的錯失。
檢查作文300字 篇8
作文檢查重點：
1.是否使用了正確的語法結(jié)構(gòu)，比方說，動詞時態(tài)一致、主謂一致、用詞準確、詞性(尤其是名詞、動詞、形容詞)、名詞單復數(shù)、冠詞錯誤和介詞錯誤。
2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結(jié)構(gòu)等 )
3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來避免過多的重復)
4.標點、拼寫沒有錯誤。
5.在每段的主題句中都表明了這個段落的中心思想，所有擴展句都緊扣主題。
6.使用了過渡性詞語，因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.每一段話都得到充分的.展開。
8.提供了足夠的細節(jié)、例子或論據(jù)。
9.明確的觀點。
10.每一段話都緊扣文章的主題。
1、3、4、6為考試時檢查的重點，最先檢查首段，和每段的首末句。
除了最為基本的單詞，語法，句型變化外，我們還需要注意文章本身的邏輯性以及完整性，最后小編祝大家都能考出好成績。
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