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【精華】排練作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的排練作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
排練作文300字 篇1
今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課，我們就去音樂教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來(lái)報(bào)告趙老師，可是回來(lái)的時(shí)候，音樂教室已經(jīng)鎖門了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒人，跑到教室后面，終于看見了趙老師，趙老師說(shuō)：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的'鎖，怎么也擰不開，沒辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來(lái)，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開始排練。
在排練的時(shí)候，我們都笑嘻嘻的，因?yàn)�，都覺得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的名字，說(shuō)讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺好好哦！
不知不覺，放學(xué)了，原來(lái)，我們今天下午一節(jié)課都沒上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書包，連作業(yè)就都沒記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
排練作文300字 篇2
今天是星期三，也是這個(gè)星期剛好過(guò)半的日子。與前兩天相比起來(lái)，今天這個(gè)天氣實(shí)在是太好了，一早起床上學(xué)時(shí)看到這么好的天氣，心情也就舒暢多了！
剛好，今天有一節(jié)音樂課，我們班便用這節(jié)課的`時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱了。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，很快就排好了合唱隊(duì)形，我們的隊(duì)形是男生站在右邊，女生站在左邊，從矮到高，所以我站的位置是左邊的最后一排。給我們指揮的是洪憶言，看著年齡與我們相同卻一幅嚴(yán)肅模樣的同學(xué)，也覺得頗有趣。開始唱歌了，同學(xué)們都很認(rèn)真，邊唱音樂老師張老師又給我們安排了一些動(dòng)作，還有幾名同學(xué)“身?yè)?dān)重任”，比其他同學(xué)要多做好幾個(gè)動(dòng)作，如果做錯(cuò)那么一下，那可就是全亂套了，所以這幾位同學(xué)可是夠辛苦的。
我們雖然只排練了四十分鐘，但卻又給合唱比賽安排了好多動(dòng)作，對(duì)于這一次的比賽，我十分地期待！
排練作文300字 篇3
今天下午放學(xué)時(shí)，我興奮地召集了我們小隊(duì)的隊(duì)員們，叫他們排練課本劇——《巨人的花園》。我們懷著開心又激動(dòng)的心情來(lái)到了音樂教室，七手八腳地排好了教室里亂成一團(tuán)的桌椅，就開始了讓我期待已久的排練了。
“啦啦啦……”美妙的音樂響起了，莎莎、拉拉和丫丫都隨著音樂跳起了美麗又活潑的舞蹈�！岸�，叮叮，叮�！迸�，該我上場(chǎng)了，我快速地進(jìn)入狀態(tài)，用力揮舞起“翅膀”，邁著小碎步向前“飛”去，一邊想著下一個(gè)是什么動(dòng)作。
忽然，音樂戛然而止，老師高聲大吼道：“你們不如去馬戲團(tuán)！演小丑呢？亂哄哄的，怎么排？這個(gè)女生，你演什么呢？像只蟲子一樣亂動(dòng)亂動(dòng)的'！重演！”“啊……”我們小聲地哀嘆著。
當(dāng)音樂再次響起，我鼓足了勁，昂頭挺胸，用優(yōu)美的姿態(tài)跳起舞，緩緩地“飛”到了舞臺(tái)中央�！班�，這樣不就對(duì)了嗎？繼續(xù)堅(jiān)持��！”老師滿意地夸道。聽了老師的贊美，剛才的疲憊仿佛消失了，之后的每一次我都認(rèn)真地跳�！耙慌九�，二啪啪，三啪啪……”的節(jié)奏一直在我耳邊回蕩，直到排練結(jié)束，還停不下來(lái)。
排練真辛苦�。∫粋�(gè)半小時(shí)的排練，讓我筋疲力盡，同時(shí)又覺得十分快樂，這應(yīng)該就是媽媽說(shuō)的“勞動(dòng)后的甜蜜”吧！
排練作文300字 篇4
今天放學(xué)后，我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門前練習(xí)，元旦晚會(huì)的節(jié)目。
開始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞，但是隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們開始想著回家的事了，開始心不在焉了，有的同學(xué)甚至開始抱怨，六點(diǎn)的音樂《回家》聲音響起時(shí)，同學(xué)們開始表情比較生氣了，對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了，甚至有的同學(xué)開始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’咱們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他：‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要拖堂，對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn)：‘’那你不煩那些人，老是改動(dòng)嗎？‘’我又說(shuō)：‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的`舞蹈改來(lái)改去的，以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽(yù)��！‘’他好像聽懂了些，大家也不在抱怨啦，開始努力的練習(xí)，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎(jiǎng)。
是啊，播種下這才有收獲。沒有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來(lái)的彩虹呢？
排練作文300字 篇5
一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，哇！我太幸運(yùn)了，成功地被選入校籃球表演隊(duì)。
這天，晴空萬(wàn)里，我們的心情如陽(yáng)光般燦爛，因?yàn)榛@球排練開始了。我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)，像興奮的鳥兒吵個(gè)不停。“安靜！”教練洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上空，我們嚇了一跳，誰(shuí)也不敢再吱聲，操場(chǎng)靜悄悄的，好像連根針落下來(lái)都能聽見。
教練幫我們按從高到矮的順序排成七列縱隊(duì)，我們開始學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，教練讓我們半蹲原地拍球，大家整齊地邊拍邊喊口號(hào)“1，2，3，4，5，6，7，8……”，籃球好像乖寶寶，粘著我們的手心，聽從我們的指揮。教練又教我們一個(gè)新的動(dòng)作，他讓我們一手高高指向天空，另一手繼續(xù)有節(jié)奏地拍球。有趣的'一幕發(fā)生了，許多籃球不聽我們的使喚了，紛紛溜遠(yuǎn)方，大家急急忙忙跑過(guò)去抱起球，回到隊(duì)伍，操場(chǎng)想起了一陣的歡樂的笑聲……
這真是一次有趣的籃球排練，我們要繼續(xù)好好練習(xí)，爭(zhēng)取在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大顯身手！
排練作文300字 篇6
一段幽默的臺(tái)詞不停地從鋼花小荷班門口傳出，走近一看，原來(lái)是我們宋、桂、李、曾四人組在排練，想看看我們的排練嗎？那就快來(lái)吧！
我大步流星地走上表演區(qū)，脫口而出：“小宋乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及大家送掌……”就在這時(shí)，桂正熹微笑著，邊走邊贊美道：“好，太好了，你這首詩(shī)比李白的好多了，你們同意嗎？”“同意！”只聽見觀眾桂正熹媽媽與桂正熹異口同聲地說(shuō)道。接著，我指著桂正熹的小腦門，說(shuō)道：“你看看你，還帶頭同意，假了。”“怎么了�！�
到了我贏了的'情節(jié)，正準(zhǔn)備大搖大擺地走出表演區(qū)，就被李宏益一把抓住了：“你干嘛去呀？”“贏了我就跑�！蔽已鲋^，微笑著，驕傲自大地說(shuō)。“拿歌詞跟別人比，丟不丟人？”李宏益皺著眉頭說(shuō)道：“幸虧我來(lái)了，沒事，我來(lái)幫你，我就不信咱倆干不過(guò)他一個(gè)，我們跟他比……”
排練完了這一遍，我已口干舌燥，可桂正熹說(shuō)：“不夠出色，再來(lái)一遍！”我們?cè)俅尉毩?xí)，直到滿意為止。雖然我們很累，但我們的正式表演很成功，聯(lián)歡會(huì)上收到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，也讓我們深深地明白了：一分耕耘，一分收獲！
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