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【熱門】三年級寫景作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫景作文1
從早晨到中午再從中午到黃昏，時間一刻也沒有停下過。黃昏時間是最美的，也是最多彩的，無論在鄉(xiāng)下還是在大城市里它都別有風(fēng)趣，在鄉(xiāng)下到了半晚黃昏時，太陽不再炎熱，插秧的農(nóng)民沒更加加快了速度，幾縷紅霞輝映在天空之中，一群大雁飛向太陽仿佛想超越自我，它們時常變換著隊形，令人猜不透，在黃昏的土丘上一群小朋友們正放學(xué)回家，這崎曲的山路真不好走呀！太陽的光輝照耀在高粱·麥地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高粱紅得像一支支的火炬互相傳遞著，而麥子卻像一大堆黃金等人們來摘呢！
太陽的光線照在農(nóng)民們歡快的臉上使他們笑得更甜了。城市里的黃昏可大不一樣，黃昏一到，大街上便充滿了汽笛聲，賣菜的小反正賣力地吆喝著，樹木花草也挺直了腰桿，想讓光線充足的照射到自己的`這一邊來，這樣，它們就更健康了！太陽光照射到了汽車背上，顯得油亮亮的！地上一片燦爛，最后太陽把自己那最后一點陽光先給了人們，大街上一片寂靜，不管是鄉(xiāng)下還是城里，只有蟋蟀和青蛙們繼續(xù)著把這一個未完的童話給編下去，就這樣天空出現(xiàn)了魚肚白！天亮了！新的一個黃昏又開始了……
三年級寫景作文2
秋姑娘帶走了豐收的喜悅，冬爺爺帶來了冬天的寒冷。
天陰沉沉的，驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著，我的手和腳似乎都發(fā)麻了。忽然我的臉有一股涼涼的感覺，我抬頭一看天空中飄起了星星點點的小雪花，不一會雪花就越變越大，也越來越密集，貌似鵝毛般的.大雪紛紛揚揚地從天而降。
瞧！雪花落到數(shù)姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風(fēng)刮到樹寶寶的身上，它好像在說“好冷��！好冷啊！”樹媽媽伸手摸摸樹寶寶說“孩子，現(xiàn)在應(yīng)該不冷了吧，你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀！”樹寶寶聽話的點點頭。雪花落到屋頂上，它好像帶上了一頂帽子……整個大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了，雪地成了小朋友的游樂場啦，孩子們在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子們一會就把雪人堆好了，那圓溜溜的黑眼睛，紅紅的長鼻子，胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛呀！雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。
我愛這美麗的雪，我愛它從天而降，我愛它潔白無暇，我愛它……
三年級寫景作文3
人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的，一般認(rèn)為這類作文容易寫，但是，對于學(xué)生來說，卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作，大致有以下幾類問題：
一、文章干巴巴，毫無文采；
二、文章太短，不會具體寫一處景物(一種景物)；
三、寫景中，寫事占的篇幅還太多，還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情；
四、段落的銜接不好，段落中間的邏輯順序也有些亂，如寫了花，又寫其它，再接著寫花。
針對以上問題，我認(rèn)為可以教師采取以下策略：
一、廣泛閱讀，摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時書，分門別類的摘抄好此好句，可按花、草、樹、山、水等分類摘抄，教師采用鼓勵的方法，讓學(xué)生堅持一段時間做好此項工作。
二、仔細(xì)觀察，學(xué)會觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物，指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，有特色的地方，重點地觀察。
三、言之有序，注意段落內(nèi)部的.邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文，讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法；找出范文每段之間的銜接語，讓學(xué)生領(lǐng)會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。
四、點評習(xí)作，懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯誤的文章，教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方，大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。
三年級寫景作文4
我的家鄉(xiāng)是寶雞，那里風(fēng)景迷人，空氣清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，小草一點一點從土里出來，仿佛以為是冬天，不敢從土里出來！鳥兒在樹枝上啁啾�？�，那些鳥兒好像在歡迎春女的到來！渭河邊，迎春花的芬芳把我引到它的身邊。在草的映襯下，春天的花朵更加絢麗多彩。在公園里，你可以聞到到處都是花，包括杏花和櫻花。櫻花是一種開粉紅色或白色花朵的樹或落葉灌木，產(chǎn)于日本。有郁金香。郁金香就像草叢中的彩色地毯。它們非常漂亮。我非常喜歡春天。�。〈禾於嗝腊�！
夏天來了。太陽烤焦了大地，一整天都沒有風(fēng)。路邊的.柳樹郁郁不樂，一點也不生氣。蟬絕望地叫道：“熱……熱……地上很難找到一只螞蟻。他們受不了酷熱。原來夏天這么熱！
秋天到了，楓樹的葉子又紅又小又大，非常漂亮。銀杏樹的葉子又黃又小，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，從天上飛下來的小雪粒落在每個角落，就像給大地穿了一件白色的大棉襖。原來冬天這么美！
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更喜歡它美麗的風(fēng)景。
三年級寫景作文5
我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。
我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機，飛機就停在我們家的后院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護著新蘋公園，如果你走進花叢里去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。
我家的前面是一座山，山上的'樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。
我家后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動來動去，多么可愛啊！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的人們保護環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美��！只要我們?nèi)巳吮Ｗo環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)！
三年級寫景作文6
我的學(xué)校像一個美麗的大花園，到處景色迷人，充滿生機。
一進校門口，平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草，從遠(yuǎn)處看，就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹，綠綠的，葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的，像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子，專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹，被園丁修剪成球的形狀，像一個綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上，栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的，生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹，桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小，可是它會散發(fā)出濃濃的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵，也是綠綠的`，葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過，就好像有許多綠色的魚在游動。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄，是用黃色的琉璃瓦筑成的，宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊，我愛我的學(xué)校！
三年級寫景作文7
早春二月，冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水，分隔的是另一個冰雪世界。整個湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個月，隨著陽光的照耀，水慢慢的融化，變成冰冰涼涼的湖水。在這時是一年湖水最清澈的時候了，湖底有許許多我鵝卵石，鵝卵石周圍長著少許的青苔，青苔發(fā)出微微的.綠光。湖邊的小草，從死氣沉沉的幾根枯黃的小草，慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色，仔細(xì)一看，原來是一朵朵美麗不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一樣的白，花蕊是嫩黃嫩黃的，上面還長著小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長著柳樹，已經(jīng)長出了小小的柳芽，抽出了綠綠的柳葉，微風(fēng)吹過細(xì)細(xì)的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺，就像柳樹的發(fā)絲，他是那樣的輕快那樣的溫柔。
早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好，新的希望
三年級寫景作文8
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的'清澈，那樣美麗。在她里面，總會看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時流進喉嚨。這時，你便必須會贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi)，看著他們神奇的成長過程，那然而一件多么完美的事情�。�
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因為她的美景使我完全沉醉了，如癡，如迷。
三年級寫景作文9
我的家鄉(xiāng)溫嶺，地處浙江黃金海岸中部，是大陸新千年第一縷陽光的首照點，是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里有國家４Ａ級旅游區(qū)長嶼硐天，它與大溪的方山作為雁蕩山地質(zhì)公園三大核心景區(qū)之一，被列入世界地質(zhì)公園名錄。有＂畫中鎮(zhèn)＂之稱的'石塘，有氣勢雄偉的東輝閣，更有俏麗、俊美的石夫人峰。
石夫人是一塊石峰，在市區(qū)太平街道的五龍山上，它多像一位古代的美女，俏麗而俊美。瞧，她的頭上挽著高高的發(fā)髻，長長的脖子．瘦削的肩膀，它正面東方，深情地凝視著。
關(guān)于石夫人峰，還有一個美麗動人地傳說呢！＂從前，有一對夫妻靠打魚為生．一天，丈夫出海打魚，但久日不歸．妻子便背著年幼的孩子，到山峰上向遠(yuǎn)出遙望．她還向天發(fā)過誓：不等到丈夫回來，決不回家．過了一年．兩年．三年……但一直不見丈夫歸來．后來，她和孩子化作了一塊巨石，但一直深情地寧視著遠(yuǎn)方。＂
如今，石夫人峰已經(jīng)成為溫嶺風(fēng)景區(qū)的主要景點，她是溫嶺的標(biāo)志．
三年級寫景作文10
過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。
早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“�！弊�、春聯(lián)。
下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。
夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。
突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的.歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節(jié)。
三年級寫景作文11
運河公園是我們家最喜歡去的地方，我們常常在運河公園里散步，并美美地稱它為“走運”。
那里是開放式的，沒有像學(xué)校一樣的圍墻。從四周哪個方向都可以走進公園，很方便我們散步。
走進大門，映入眼簾的是一條又長又寬的柏油馬路。馬路兩邊都很有特點，右邊是一個小小的球場，那里有許多哥哥在打籃球，也是我和小伙伴最喜歡的地方。
馬路左邊是另一幅景象，一塊大石頭豎在前面，上面刻著“健身廣場”四個大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場，面積不大，內(nèi)容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個長廊，爬山虎郁郁蔥蔥，休息乘涼，下棋聊天，別有一番情趣。
順著柏油馬路往前走，一池清水出現(xiàn)在眼前，中間環(huán)抱著一個涼亭，坐在亭中，池中魚兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚，韻味十足！
往前走就是有名的'二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條，花骨朵星星點點，已經(jīng)開放的花朵火紅火紅的，小小的，真可愛。迎春花也含苞待放，綻開的花朵香氣逼人，金黃金黃的，可愛極了！
穿過二園，是一座假山，旁邊有兩個大水池，放水口一個是“品”字形，一個是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈，在這里形成了一個環(huán)形島，假山就位于島的中心。到晚上，這里的亭子還會發(fā)光呢，燈在水中晃，水在燈中耀！
運河公園，你是我童年最美好的回憶，我忘不了你！
三年級寫景作文12
美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心，與步行街、鳩茲廣場相鄰。公園內(nèi)樹木茂盛。鳥語花香，它雖然面積不大，卻景點眾多，是人們觀光、鍛煉的好去處。
鏡湖公園以鏡湖為中心，四周建有迎賓閣、觀嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點。這些景點中，我最喜愛迎賓閣，它四面環(huán)水，綠樹成蔭。這座古老的兩層樓房有著白色的墻壁和綠色的琉璃瓦，高高翹起的飛檐上還點綴著各種神獸的雕像，顯得既神秘又美麗。
白天的鏡湖，湖水碧綠清澈，真像一面大鏡子。湖邊的垂柳，擺動著長長的柳枝，隨風(fēng)舞動，婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半，一邊是大鏡湖，一邊是小鏡湖，它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉，在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了，彩燈勾畫出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓，五光十色的.霓虹燈倒映在湖水中，把湖水裝點得分外妖嬈。亮燈的步月橋與湖水的倒影連在一起，就像一輪明月。
美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫卷，我愛你，家鄉(xiāng)的鏡湖公園!
三年級寫景作文13
今天，我們?nèi)チ藫P州的瘦西湖。走近西大門，我先看到了三個金色大字瘦西湖。進入大門，我被一條長長的林蔭路迷住了，穿過幽長的小路，我們來到了熙春臺。一看到碼頭，我就想坐船，爸爸媽媽說走一會兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下，還可以欣賞到不同角度的景色。
沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走，來到了白塔和五亭橋，這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸，這座橋上有五個亭子，兩邊橋墩各兩個亭子，橋中央一個亭子，整座橋有十五個橋洞（后來坐游船的時候數(shù)了一下，還真是這樣）。導(dǎo)游姐姐介紹說，瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹，所以煙花三月下?lián)P州的`時候，景色格外美麗，也有三步一柳，五步一桃的說法。
走著走著，我的腿開始罷工了，我們就坐游船了。自己開的電動船人很多，要排很長很長的隊，我們就坐了那種搖櫓的船，也很有意思。在游船上，我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片，演示一下我的攝像水平。
瘦西湖里還有許多美妙的景色，我就不一一介紹了，值得去看看哦！逛完瘦西湖，我們?nèi)チ鼐映粤艘恍⿹P州小吃，可能是餓了的緣故，小吃也很美味！
三年級寫景作文14
在這個世界上，有無盡的風(fēng)景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風(fēng)景。
早上，當(dāng)你背著書包來到學(xué)校時，你經(jīng)過一個又一個教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學(xué)樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學(xué)樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風(fēng)景線。
緊張的.考試期間，同學(xué)們一整天都不敢放松，不停的答題。所有的學(xué)生都埋下頭，靜靜地寫下問題。甚至可以聽到鋼筆落下的聲音。正是這個安靜的時刻體現(xiàn)了學(xué)生們的努力。這不是又一個風(fēng)景嗎？
晨跑的時候，學(xué)校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂�；氐浇淌�，已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風(fēng)景。
有一次，學(xué)校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風(fēng)景之一。
在這個校園里，還有另外一種風(fēng)景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。
三年級寫景作文15
我的校園是一個美麗的地方，這里有我們歡樂的笑聲，留下了我成長的足跡，在這里的四季非常美麗！
春天，樹木發(fā)芽了，木棉樹沒有在春季換上新的衣裳，而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時候這棵老木棉樹長出了小花苞，剛開始小花開得稀稀拉拉的，其它久久不愿意開放的花朵，可能是因為想玩電腦宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來了夏天。
夏天，玉蘭花開了，進入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來。
秋天，校園吹來了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無比的涼快。在不知不覺中，黃葉掉光了,留下了孤零零的'樹干。秋天這才戀戀不舍地離開了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲�？墒撬臅r光沒堅持多久，春姑娘就來把他請走了。
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