【精華】禮物三年級(jí)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物三年級(jí)作文 篇1
從小到大的每一個(gè)節(jié)日，每一個(gè)生日，爸爸媽媽都會(huì)給我精心準(zhǔn)備各式各樣的禮物，比如去年圣誕節(jié)，爸爸送我毛絨兔子，媽媽送我一套書，雖然我也很喜歡這些禮物，但這些都不是我真正想要得到的禮物。其實(shí)我真正想要的禮物是一個(gè)弟弟或者妹妹。
每天放學(xué)回家，在路上看見旁邊的哥哥姐姐在和弟弟妹妹們一起親密的玩耍，看見哥哥拉著小弟弟的手走來走去，我好羨慕啊，多希望自己也有個(gè)玩伴，希望自己也有個(gè)弟弟或者妹妹啊，哪怕能養(yǎng)只小貓小狗也行�。�
但是媽媽說不打算再生弟弟妹妹了，她嫌我太會(huì)生病了，怕是再生一個(gè)也會(huì)像我這么“愛”生病，那可就吃不消了。既然沒有弟弟妹妹，那我要只小動(dòng)物總可以了吧？別想的.太美了，我對(duì)毛絨的東西過敏，那些阿貓阿狗身上都是毛，問都不用問，肯定沒戲！
記得媽媽說過，要養(yǎng)小動(dòng)物倒是可以的，但是這種動(dòng)物不能有毛。我想了想，那大概只能養(yǎng)金魚和烏龜了吧！
為了滿足我的這個(gè)愿望，前兩天媽媽給了我一個(gè)大驚喜：我可以養(yǎng)一只小倉(cāng)鼠。這個(gè)好消息可把我高興壞了，這也算是我希望得到的禮物之一吧！
禮物三年級(jí)作文 篇2
星期六上午，上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我的表現(xiàn)很出色，邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語(yǔ)課時(shí)，邵老師出了一道難題，我一動(dòng)腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答，我連忙站起來，大聲地說出了答案。邵老師聽了我的回答，笑容滿面，她說：“回答正確，請(qǐng)陸威來領(lǐng)禮物�！蔽移炔患按嘏苌锨叭�，雙手接過禮物，說：“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我，我心里樂開了花。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)問：“這盒子里面是什么？”我說：“是寶藏�！彼康煽诖�，一句話也說不出來。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的'小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來像一座可愛的小房子。我用手搖搖它，里面的東西會(huì)動(dòng)，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開盒子，我把它輕輕地放到書包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！
今天，我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來，留作紀(jì)念！
禮物三年級(jí)作文 篇3
過節(jié)了，家里來了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽后高興地說：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來了我們?cè)鹤拥男∶泛托�。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來了飲料。小梅說：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來喝飲料的吧”？我說：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”�！笆裁慈蝿�(wù)”？小梅和小剛異口同聲的`問。我說：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說：“想起來了，上次我在王叔叔家見過，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！
我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。
禮物三年級(jí)作文 篇4
六一兒童節(jié)上午，我和同學(xué)、老師在教室里，舉行六一聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了，老師神神秘秘地說：“我要滿足你們每人一個(gè)愿望，送你們一本書�！蔽乙宦牐南耄簳�(huì)不會(huì)是《查理九世》��？老師一發(fā)下來禮物，我一看果然是《查理九世》我太高興了。對(duì)了老師發(fā)給我的時(shí)侯我還說很高興，說了聲“謝謝”，我還承諾以后要更愛讀書。
開始發(fā)禮物了，老師拿來十幾本嶄新的書，我們看見嶄新的書大吃一驚發(fā)出了“哇”的.一聲，只聽老師說的第一個(gè)名字是我——陳世鵬，大家都發(fā)出了羨慕的聲音。
我心里很高興，老師又點(diǎn)了“寇榆昊、張?jiān)�、楊可玉……等其他同學(xué)的名字，大家都非常的興奮。
禮物三年級(jí)作文 篇5
在成長(zhǎng)道路中，我送出過許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，收到的禮物，每當(dāng)想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟撤N原因我需要轉(zhuǎn)學(xué)，老師知道后，就召集了全班同學(xué)在班里給我舉辦一個(gè)歡送會(huì)，我記得非常清楚那是一個(gè)星期六的下午。本來是不上課的，班主任張老師讓全班同學(xué)都到學(xué)校，當(dāng)我到時(shí)已經(jīng)班里轟轟亂亂的，不一會(huì)兒就唱起了我最喜歡聽的歌，一會(huì)張老師又拿出了一個(gè)筆記本，筆記本第一頁(yè)寫著“好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人�！�
這時(shí)，修佳帥站起來大聲說：“走了，一定別忘了我們！”他剛說完付豪又說：“到了新的學(xué)校，一定要好好學(xué)習(xí)��！”接著又有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的說了起來……聽到這里我被感動(dòng)得哭了起來，時(shí)間過的.真快，一會(huì)歡送會(huì)就結(jié)束啦。
這件事情雖然已經(jīng)過了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實(shí)禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學(xué)門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
禮物三年級(jí)作文 篇6
今天，姐姐送給我一個(gè)非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個(gè)小禮物。
這個(gè)漂亮的筆袋就像一個(gè)幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺呢！噓，小聲點(diǎn)，可別吵醒了他們。別看他們有時(shí)會(huì)睡懶覺，可當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他們都是我的.小幫手。我要寫字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)馬上“起床”挺直了腰桿，在我的指揮下，寫出了一個(gè)個(gè)工工整整的大字�？晌矣袝r(shí)候會(huì)粗心大意，會(huì)寫錯(cuò)了字、做錯(cuò)了題，這時(shí)橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，跳出來幫助我改錯(cuò)。它一邊給我擦掉錯(cuò)誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫字要認(rèn)認(rèn)真真，決不能馬馬虎虎！”
這就是我非常喜歡的小禮物。
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