關(guān)于三年級家作文合集6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級家作文6篇，歡迎大家分享。

三年級家作文 篇1

　　星期四下午，我早早地做完了作業(yè)，準(zhǔn)備和媽媽一起去樓下玩游戲。一來到樓下，我就看見了付思源她們，便跑上前去，大喊了一聲：“一起玩不？”她們應(yīng)聲答道：“好�。　�

　　于是，我們開始玩游戲了。這個游戲是媽媽提出來的，叫“老鼠搬家”。這個游戲的規(guī)則是：選出2只貓，并劃出每一只老鼠的家，在另一個空地方放一些東西代表老鼠要搬的.東西，一只老鼠被抓到了就淘汰，到最后看哪只老鼠搬得最多，他就贏了！

　　人算不如天算。誰知第一次的“貓”就是我和付思源，老鼠可是胖子，彭星禹，阿姨和老媽呀，他們可是大大的狡猾呀！也許是我經(jīng)常和付思源玩的關(guān)系，我們配合得很默契，不一會兒，老媽和阿姨就被淘汰了。我們倆知道胖子雖然是胖子，卻靈活得很，我們深知如此，便捉彭星禹去了。

　　我們一左一右，對彭星禹來了個甕中捉鱉，這下彭星禹插翅難逃了。果不其然，他被我們捉了個正著。突然，付思源驚呼著：“��！糟糕！只剩一件家具了！”我也不慢，立刻對付思源下了命令：“追緊他！讓他跑到500米內(nèi)的地方�！边@回你死定了，呵呵！胖子呀胖子，你再靈活也斗不過我丁嘉儀，我只不過使了一個緩兵之計。等付思源跑累了，我再來接班。我就不信我們倆還跑不過你？我想。又輪流換了幾次班，不出我所料，胖子實在跑不動了，他只好投降。

　　“哈哈，我們贏了！”我和付思源在他們的目光里大笑著回了自己的家。

三年級家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在大慶乙烯興化村，是一個非常美麗的地方。我的家鄉(xiāng)有高高的樓房，寬廣的馬路，成片的樹林，青青的草地，有片片魚塘和成群的水鳥……我的`家鄉(xiāng)有寬闊的體育場。那里有長長的紅色橡膠跑道，有高大的籃球場，有四通八達的月牙橋，四周還有五顏六色的觀眾席，非常壯觀! 我的家鄉(xiāng)有美麗的娛樂廣場——金牛公園。

　　那里有各種各樣的運動設(shè)施，有大屏幕電視和花樣噴泉……節(jié)日里的金牛公園，更是張燈結(jié)彩，人聲鼎沸，一片喜氣洋洋。我的家鄉(xiāng)有多所大慶著名的小學(xué)、中學(xué)和高中，孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。我的家鄉(xiāng)還有塔群林立的化工廠。

　　那里生產(chǎn)各種各樣的化工產(chǎn)品，輸送到全國各地。我的家鄉(xiāng)更有勤勞智慧的人們，是他們培育我們健康成長，是他們用勤勞樸實的雙手建設(shè)美麗的家園。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的人們!

三年級家作文 篇3

　　我從小在鄉(xiāng)下長大，這里的每一座山、每一條河、每一路、每一個村莊，在我的心里都如數(shù)家珍。我的家鄉(xiāng)很美。家家門前都有花：蝴蝶梅、大麗菊、雞冠花|……更少不了的是樹，每家的庭院都有一棵或幾棵樹。夏天的傍晚，大家就相聚在樹蔭下吃飯、喝茶、下棋、聊天……每每這時人們心里都美滋滋的。遠處有母雞領(lǐng)著一群小雞緩緩走來，雞媽媽走在前面，小雞緊緊跟在后面。它們悠然自得地覓食、游戲、玩耍。雞媽媽還會教給孩子們許多生活的知識和生存的本領(lǐng)。它不時咕咕地叫著，小雞前呼后擁著……見此情景，我和爸爸媽媽都情不自禁地笑了起來。我家門前有一條小河，曲曲折折的一眼望不到盡頭，河水清澈見底，清得可以看見水底的沙礫和石子。

　　河里的魚兒時而歡聚、時而散開、時而躍出水面；水面上有幾只鴨子在漫不經(jīng)心的游著、叫著、追逐著、嬉戲著；在不遠處的河邊有幾個鄰居家的阿姨和嬸嬸們一邊洗著衣服、一邊閑聊著、唱著、笑著……那歌聲、笑聲縈繞在整個小村的上空。我們小村的`房子都是平房，雖然沒有城市高樓的雄偉富麗，我們的生活也不如城市的豐盈富有，但是我們小村的風(fēng)景：河啊、山啊、樹啊、雞啊、鴨啊……都是那么秀麗、那么和諧、那么溫馨。我有一個小小的夢想，就是長大在農(nóng)村選擇一處前面有河，后面有山，又陽光溫暖的地方建一所房子。春天綠樹環(huán)繞，夏天鳥語花香，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，那該都好��！我喜歡那風(fēng)光迤邐的山村，更愛鄉(xiāng)下人家的生活。

三年級家作文 篇4

　　最近，有一部電影讓我整天想得失魂落魄。有一天晚上還沒做完作業(yè)就對爸爸開口了。

　　“爸爸，我想去看電影！”

　　“好啊，那咱們快走吧�！卑职终f。

　　“去看電影��？你作業(yè)都沒做完呢！去看什么電影！”媽媽生氣得大聲喊道。

　　“孩子想看電影就去呀，干嘛要這么嚴厲！都嚇到孩子了！”

　　“去什么去！她連作業(yè)都沒有完成，明天會被老師點名批評的！”

　　爸爸和媽媽打著眼色，互不相讓，我看著滿臉疑惑。吵著吵著我想明白了，說：“爸爸、媽媽，我懂了，今晚就不看電影了，我們定個周末的時間再看吧�！卑职趾蛬寢屄犃�，臉上立刻綻放了開心的笑容。

　　我每天都想著這件事，忽然我明白了什么：爸爸是想讓我自己意識做作業(yè)的.重要性，所以他不催我做作業(yè)；而媽媽的愛很直接，她不想讓我被批評。她不想因為這些事令我不開心，她只想讓我快樂每一天……雖然他們這樣做有時令我不解。但是他們都是愛我的。都是想為我好。

　　我就在這一個溫暖的家庭慢慢成長，我愛我家。

三年級家作文 篇5

　　你們一定知道家宴吧!如果我問你我的這個家宴在什麼地方舉行？你肯定會說在家里，在高級飯店里，或者是在海鮮店里，要不就是在西餐店里？那你就大錯特錯了，因為我們這次舉行的是一個特殊的家宴。

　　俗話說得好，人活在世上有兩個家， 一個是自己和爸爸媽媽創(chuàng)造的家， 一個是自己和老師和同學(xué)創(chuàng)造的家。這次家宴就設(shè)在第二個，家中這個——自己和老師和同學(xué)們創(chuàng)造的家。

　　那天，老天十分開恩，送給我們一個溫暖、晴朗的天氣。輕柔的秋風(fēng)伴著我們度過了上午，來到了下午的宴席上。忽然， 一大包零食出現(xiàn)在我的眼前， 有燈影牛肉面、紅燒牛肉面、酸蘿卜老鴉湯面，還有番茄味的薯片、燒烤味的.薯片……讒得我垂涎欲滴。

　　終于四袋口味各不同的薯片分到了我們的手里，一桶方便面也分到了我們的手里。我們小組四人各扯開一袋薯片，放在中間，想什麼，拿什麼，吃什麼， 各隨己便。我拿起一片燒烤味的薯片，放進嘴里細細的品味，覺得這東西似乎比世上所有的美食都好吃，因為這不僅僅是一片薯片……

　　熱開水倒進了方便面里，那香味直徑鉆向我們的鼻孔，都讓我們找不著魂了。這時候，要是能吃上一口，那肯定會回味無窮哦！

　　看看其他組的同學(xué)，有的已經(jīng)狼吞虎咽地吃了起來，看樣子似乎幾十年都沒吃到如此好吃的東西。有的索性站起身，大喊：“來，咱們碰個杯”……

　　時光老人騎著馬，悄沒聲兒地從我們身旁遛走了。下課的鈴聲敲響了，雖然所有的食品都已經(jīng)吃完了，可是，大家卻遲遲舍不得離開真是：師生情深何忍別，面條薯片建友誼！

三年級家作文 篇6

　　一早起來我好開心，今天我要去外婆家了，我還沒有去過呢！我和弟弟、媽媽由寧波到上海坐大巴，在去上海的路上我好開心��！在車上我和弟弟邊玩邊看外面的風(fēng)景，好美呀！

　　到了上海我們?nèi)�機場，坐飛機到哈爾濱，我心想好遠��！但我心里還是很高興，坐上飛機兩個多小時就到了，心想可以看到外婆她們了，我好想她們��！

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