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三年級科學(xué)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級科學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科學(xué)作文 篇1
今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，于是我就進去了。
我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點，有些人認為，四只腳是大象的腿，而有些人認為四只腳中間的點才是大象的腿。所以，畫這幅畫的.人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而另一些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左�！蹦侵凰笡]動。我認為這臺機器有問題。
今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣，無處不在。
三年級科學(xué)作文 篇2
4月10日，我們?nèi)覅⒂^了亞洲最大的科普教育基地—廣東科學(xué)館�？茖W(xué)館既是廣東大型的技術(shù)交流平臺，又是國際一流的科學(xué)活動場所。
科學(xué)館主要由綠色家園館，實驗與發(fā)現(xiàn)館，感知與思維館，兒童天地館，人與健康館，交通世界館，數(shù)字家庭體驗館，飛天之夢館，數(shù)碼世界館和開放實驗室的10個大型場館。每個館都設(shè)有不同的劇場。例如,實驗與發(fā)現(xiàn)館里設(shè)有電磁舞臺和基因劇場；兒童天地館設(shè)有啟蒙劇場；交通世界館設(shè)有磁懸浮技術(shù)和模擬汽車工廠；數(shù)碼世界館設(shè)有仿人機器人，機器人搏擊和虛擬漫游；飛天之夢館設(shè)有太空生活表演，航空發(fā)射指揮控制中心和飛行模擬劇場；綠色家園館又設(shè)有臺風(fēng)體驗，地球物體劇場；而人與健康館設(shè)有虛擬人體漫游；感知與思維館設(shè)有感知線索劇場；數(shù)字家庭體驗館又設(shè)有數(shù)字生活劇場。真是多��！我看過基因劇場，十分有趣，而臺風(fēng)體驗卻像是正在體驗十級臺風(fēng)，不捉緊就會吹走你了。
現(xiàn)在，讓我跟你介紹介紹這10個館的內(nèi)容吧！綠色家園館是將美麗的大自然展現(xiàn)在我們面前，讓我們知道保護大自然，就是保護自己。實現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)館讓你在體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程中，激發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興趣。感知與思維館將和你一起探索大腦的秘密，體驗感知的`神奇。兒童天地館向小朋友們展示一個繽紛多彩的世界，讓小朋友們在玩耍中探索自己的未來。人與健康館可以解開身體的奧秘等問題。交通世界館以汽車為中心，與你探討未來的交通技術(shù)。數(shù)字家庭體驗館特別向你展示未來的家庭生活新概念。飛天之夢館是人類的夢想，更是科技發(fā)展的巔峰，飛天之夢館讓你體會美夢成真。數(shù)碼世界館讓我們感受數(shù)碼技術(shù)的魅力，以及數(shù)字技術(shù)發(fā)展給我們生活帶來的巨大影響。開放實驗室為你提供實驗的機會，讓你對前沿科技燃起探索的欲望。
你聽了我的介紹，你是不是很想到廣州科技館親身體驗一下呢？
三年級科學(xué)作文 篇3
晚上，我在少兒頻道看了一個有趣的科學(xué)科學(xué)實驗：把雞蛋放進清水里，雞蛋就會沉到水底，可是在水里加入一些鹽，雞蛋就會浮起來。我想：這個實驗我也能做！
我向媽媽要了一個雞蛋，再弄一碗清水，又把鹽和雞蛋放進去，慢慢的攪動，讓鹽溶進水里，不大一會，雞蛋果然慢慢的浮了起來！我高興的對媽媽說：“媽媽，實驗成功了！”媽媽說：“這是因為鹽水的.浮力比清水的浮力大��！”我恍然大悟：“原來是這樣呀！”
三年級科學(xué)作文 篇4
今天我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
老師讓我們到沙坑做實驗：老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的顏色，再讓我們把沙子弄濕，最后讓我們搭沙橋。
我們先把水倒進沙坑，把濕沙子從坑底往上捏，可是橋底還沒通而且底下的.沙子還是干的，我就叫小朋友再弄點水，把所有的水都倒在橋上。我們繼續(xù)挖沙子，很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續(xù)做，還讓別組的小朋友看看我們怎么做的。我覺得很自豪！
還好今天沒有下雨，我們上了一堂有趣的科學(xué)課！
三年級科學(xué)作文 篇5
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢？
一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢？
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花！
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳！
這里還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的`鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥�，比如機器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)！
三年級科學(xué)作文 篇6
今天的科技博覽課我要做的'實驗是——捏不碎的雞蛋。我先請我們班力氣較小的一個女同學(xué)上來捏，只見她漲紅了臉，使盡力氣捏，雞蛋競?cè)粵]碎。接著我又請第二個女同學(xué)來捏，還是捏不碎。老師說，請一個力氣大一點的人來捏。我就請我們班力氣最大的繆雨樂，他神氣十足地走上講臺，握住雞蛋，使出吃奶的力氣用力捏，結(jié)果雞蛋還是完好無損。同學(xué)們都很奇怪，為什么雞蛋捏不碎呢？我宣布了答案，是因為雞蛋是橢圓形的，可以將四面八方的力相互抵消掉。這次實驗成功了。
我覺得科學(xué)知識真有趣，我喜歡做科學(xué)實驗。
三年級科學(xué)作文 篇7
今天，我和我的好朋友徐佳憶做了一個十分有趣的`小實驗，叫熔巖燈。
熔巖燈的做法很簡單：在瓶底部倒進調(diào)好的顏料水，我們?yōu)榱俗龀龊玫男Ч赃x了紅色。然后，把食用油慢慢倒入瓶子里，大約是瓶子的五分之四�，F(xiàn)在，把炸彈扔入瓶子中。
哇！奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了，最底下的顏料水慢慢浮起來，瓶口出現(xiàn)了許多紅泡泡，真美�。∥铱慈朊粤�！
接著，我和徐佳憶試著調(diào)換水的溫度，發(fā)現(xiàn)熱水浮起來得快，冷水浮起來得慢。
徐佳憶爸爸告訴我們，它之所以會冒泡，是因為泡騰片碰到水，它就會咕嚕咕嚕的冒出許多泡泡。所以它就變成熔巖燈了。
這次試驗我懂得了許多道理，真有趣！
三年級科學(xué)作文 篇8
乒乓球竟然會走路，太神奇啦!
老師開始示范了。她先拿出一根吸管，用吸管的一頭對準乒乓球，再用手使勁按住它，將另一頭放進嘴巴，用力吸氣，仿佛在說：“我的小乒乓球，小祖宗，你千萬不要掉了，不然我就要在同學(xué)前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說：“放心吧，我既然被你買了，那我就要幫你�！眲x那間，乒乓球就被吸起來了。同學(xué)們非常激動，有的.沖向前看，有的探出頭來看，有的急得直跺腳，喊：“看不見了，看不見了!”
示范過后，老師請了兩組同學(xué)。我也是其中一位。我非常緊張，可我的對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現(xiàn)場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發(fā)現(xiàn)對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗里。而我卻非常緊張，手開始發(fā)抖了。可最后，還是把乒乓球運到碗里了。比賽過后老師采訪了我的對手，原來，她學(xué)過游泳，怪不得才能這么快地把乒乓球運過去。
原來，乒乓球是這樣走路的呢!
三年級科學(xué)作文 篇9
星期二上午第三節(jié)課時科學(xué)課，那是我們的第一節(jié)科學(xué)課。鈴聲一響，我們就端端正正地坐在位子上，等待科學(xué)老師的到來。鈴聲還沒有結(jié)束，科學(xué)老師就來了，原來是王老師。
王老師先問我們對科學(xué)課有什么看法，同學(xué)們議論開了：有的說可以做實驗，有的`說可以觀察植物……我回答說可以養(yǎng)小動物。
接著，王老師帶我們參觀了科學(xué)實驗室。我們一走進實驗室，仿佛進入了大森林一般。教室左右兩邊各有一棵大樹，樹上有幾只小鳥，樹下有刺猬和獾。教室后面有許多小昆蟲：蝴蝶、屎殼郎、甲殼蟲等。房頂是藍天白云。教室前面擺滿了瓶瓶罐罐，這些都是科學(xué)儀器。王老師說：“這些物品只能看，不能摸。因為這些玻璃儀器很容易損壞，一壞掉就要賠錢了�！蓖趵蠋熡指嬖V我們：這一年的科學(xué)課都在這間實驗室上，讓我們好好愛惜這里的每一樣物品。
參觀了科學(xué)實驗室，聽了王老師的話，我告訴自己一定要愛惜科學(xué)儀器，認真上科學(xué)課。
我愛科學(xué)課，科學(xué)課萬歲！
三年級科學(xué)作文 篇10
今天，我們特別高興，因為我們要參加科學(xué)嘉年華了，我們又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。
第一個項目是紙杯寶塔，我一個一個地疊上去，還差一個紙杯，我心里暗暗高興：我快要成功了！當我把最后一個紙杯一放，“砰”的一聲，紙杯倒了，我傻眼了，只好重新又疊，但是，時間到了，我只好把紙杯放好，垂頭喪氣走出教室。
第二個項目是七巧板，走到拼七巧板的教室門口，我的心更緊張了，看到自已要拼的圖案是平行四邊形，我暗自慶幸，擔(dān)心一下子消失了，這幾個圖我每天在練習(xí)，所以熟能生巧一下子拼好了。
第三個項目是紙飛機，在規(guī)定時間內(nèi)我折好了兩架飛機，也就代表我有兩次機會可以飛，我們拿著自已折好的.飛機來到跑道邊，我舉起飛機，手一用力，飛機飛了過去，看著半空中的飛機，我希望它能飛得更遠些，飛機輕輕落地，可惜飛機沒有飛過標準線，第一次飛行失敗，沒關(guān)系，我還有一次機會，遺憾的是第二次飛行，飛機還是落在標準線前，我的兩次機會泡湯了，都以失敗而告終。真是太遺憾了，我下次一定要三樣通過。
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