精選同桌三年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有 一個(gè)優(yōu)秀的同桌,她的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,最好玩的是她的兩顆兔牙。
她很害羞,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她或者讀她的優(yōu)秀的作文時(shí),她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。
她經(jīng)常扎一個(gè)短短的馬尾辮,帶一個(gè)粉紅色的小貓頭箍,穿一件件粉紅的棉襖,帽子里面有軟軟的毛,穿一條牛仔褲。
她特別喜歡笑,幾乎每時(shí)每刻笑都不喜歡離開(kāi)她。我和她做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,只看見(jiàn)她一次偷偷哭過(guò)。
那是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)做錯(cuò)了,被老師叫到了三(4)班,課上到一半她從是三(4)班哭著回來(lái)。我看見(jiàn)她哭了,問(wèn)她怎么呢?她說(shuō)被老師批才哭的。
她性格有點(diǎn)內(nèi)向,所以她最拿手的是畫畫,有一次她拿著一幅萬(wàn)圣節(jié)的'畫,上面的魔法師坐在掃帚上飛。
我想:這么漂亮的畫一定能獲獎(jiǎng),果然,她的那副畫獲得了金獎(jiǎng)。
她的字寫的很好看,習(xí)字冊(cè)上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。
她的體育也不甘落后每次輪滑的時(shí)候,老師槍聲一響,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已滑出去一大段了;所以她在女生中是輪滑高手。
我喜歡我的同桌,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
同桌三年級(jí)作文 篇2
我坐過(guò)的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別;頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,卻從來(lái)不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔,她的`胳膊脫臼了,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!
但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人而已!不過(guò),曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問(wèn)她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!
她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!
同桌三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我的同桌,她可是我們班最棒的,無(wú)論是作為學(xué)生、同桌,還是朋友,她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀氣的鼻子,鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上,方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦,總是提前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師經(jīng)?滟澦,說(shuō)她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的'思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富,大家看了都禁不住贊嘆,我知道這是與她愛(ài)讀書的好習(xí)慣分不開(kāi)的。
方可萱很愛(ài)看書,可以稱得上是個(gè)“小書迷”。她看的書籍種類繁多,無(wú)論是古今中外的名人名事,還是天文地理,她都愛(ài)看,而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道,特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書,下課了也很少出去活動(dòng),基本上都是在看書,毫不夸張地說(shuō),她只要看到書就走不動(dòng)了。有一次,我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮,待我看完,她就立刻?qǐng)我把書借給她,我知道她的脾氣,借不到手決不罷休,就只好借給她了,于是她就津津有味地看了起來(lái),那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛(ài)看書,還會(huì)靈活運(yùn)用,每次的作文都寫的特別精彩,老師稱她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面,方可萱也從不懈怠,加入了學(xué)校的籃球隊(duì),代表學(xué)校參加了許多籃球比賽,甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng),還是我們班的體育課代表,常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌,我的好榜樣,我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同桌三年級(jí)作文 篇4
今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都換過(guò)很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個(gè)子很嬌小,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開(kāi)了他,因?yàn)樗职趾退膵寢岆x婚了,他的后媽對(duì)他也不好!所以在我們班上的'同學(xué)都很同情他。大家肯定都認(rèn)為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛(ài)表達(dá)的孩子,可是他卻不同,他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,雖然他學(xué)習(xí)不是很好,但是他真的很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,得到老師的夸獎(jiǎng)回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多!
記得有一次,我的橡皮丟了,那時(shí),我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)跟趙飛借橡皮是因?yàn)槲覀兩象w育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn):“我你怎么了!蔽艺f(shuō)橡皮丟了,我想這時(shí)有些人一定很高興吧!”他說(shuō):“我的心里不高興,請(qǐng)你不要把我想得那么壞,好嗎?”說(shuō)著,他拿格尺講一塊完好無(wú)損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我!蔽液橹槍(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友!
他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他的榜樣!
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌是鄭路洋。
他是男生,他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,他的力氣也很大,因?yàn)榱獯,所以很少有人能打得過(guò)他,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過(guò)誰(shuí)的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來(lái)過(guò)我家,我也去過(guò)他家,我們玩的很開(kāi)心。
他的學(xué)習(xí)很好,有的時(shí)候他考九十多分,但也考過(guò)八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時(shí)考得比他低些,有時(shí)考的比他高些。
他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來(lái),我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),我要先把我的字寫好,然后以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家把老師布置的'作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁(yè)書,一星期看一本書?荚囈M量考好,爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
同桌三年級(jí)作文 篇6
不知怎么了,最近特愛(ài)聽(tīng)《同桌的你》這首歌。每次聽(tīng),都要勾起我無(wú)限的回憶,使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開(kāi),說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話,說(shuō)話是沒(méi)有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò),而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來(lái),不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號(hào)。
記得一年級(jí)時(shí),盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺(jué),下課一起欺負(fù)前排的'男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。
同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇7
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的`樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“我的鉛筆斷了,還沒(méi)帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人。”聽(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō):“太謝謝你了,還好你在我旁邊”
他說(shuō):“別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心,便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心?他說(shuō):"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺(jué)得很開(kāi)心。"
類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年級(jí)我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!
同桌三年級(jí)作文 篇8
等到暑假過(guò)去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來(lái)虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái),先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見(jiàn)空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問(wèn)!芭叮嚅L(zhǎng)你回來(lái)了,快點(diǎn)坐下來(lái),這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣。 薄斑@節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假!甭(tīng)到同桌的`話,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
同桌三年級(jí)作文 篇9
你是我青蔥歲月中生動(dòng)的故事。
——題記
新學(xué)期,新學(xué)校,新班級(jí),更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長(zhǎng),一個(gè)十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。
你叫李欣冉,高高的個(gè)子,水靈靈的大眼睛?瓷先ラL(zhǎng)得俊俏,可是,因?yàn)槟愕膹?qiáng)勢(shì),這便在我們兩人中生出許多囧事來(lái)。
就在昨天下午,她在校門口的“奇奇怪怪”里面買了一束小盆栽,據(jù)說(shuō)澆一瓶蓋的.水,就能長(zhǎng)出小盆栽來(lái)。你就弄了些土,把種子埋在里面,只剩下澆水了。
這時(shí)我來(lái)到班里,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來(lái)以后,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發(fā)雷霆:“誰(shuí)動(dòng)了我的水?誰(shuí)?”左顧右盼,原來(lái)是你拿著的呀:“李欣冉,你在干啥呀!我那是喝的水!”“沒(méi)事,借我一點(diǎn),我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒(méi)了,瓶底的蜂蜜全倒光了。我實(shí)在忍不。骸袄钚廊剑銤不ㄒ膊皇悄眠@個(gè)澆的吧!”
“你的不是礦泉水么?”
“礦泉水?我的明明是蜂蜜水。
“什么?蜂蜜水?我的老天,暈!
“你不信聞一聞!”
“嗯,一股蜂蜜味!
我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來(lái)了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開(kāi)心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。
還有星期三的時(shí)候,你整個(gè)早上都在找東西,一下課就在我的抽屜里翻,反正我的抽屜里沒(méi)什么東西,除了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本,什么都沒(méi)有。我問(wèn)你:“你在找什么?”“我的錢,我要充飯卡的。”“你再好好找找吧!睕](méi)等我說(shuō)完,你就在你的褲兜里找到了錢,真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。
新的同桌,你本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事,我會(huì)在以后的日子里,懷著友好、包容的心去閱讀你……
同桌三年級(jí)作文 篇10
我的新同桌長(zhǎng)得比較高,中等身材,一張瓜子臉上排著整齊的五官,一雙帶著雙眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,透出的神氣中,還夾帶著幾絲機(jī)靈。
一些小黑點(diǎn)零零星星地散布在他的左右臉上,把紅暈都遮住了,這些小黑點(diǎn)看起來(lái)像雀斑,可細(xì)看又不像,這就些,還給了我一種耐人尋味的感覺(jué)。鼻子雖然沒(méi)有高高地凸起,但也沒(méi)有軟軟地塌下來(lái),也還湊合著看。一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,雖然吐不出妙詞佳句,可也經(jīng)常充滿個(gè)性。他的一對(duì)耳朵精致、小巧,仿佛安在別人的腦袋旁就覺(jué)得別扭,只有安在他的`腦袋上,才算是對(duì)號(hào)入座。
這就是我的新同桌,你的新同桌呢?
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