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    三年級關(guān)愛作文

    時間:2022-02-11 19:34:52 三年級作文 我要投稿

    【精選】三年級關(guān)愛作文四篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級關(guān)愛作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】三年級關(guān)愛作文四篇

    三年級關(guān)愛作文 篇1

      “星期六、星期天天該冷了,多穿衣些衣服,別著涼了”,“哦,知道了,怎么這么啰嗦啊!眲偲鸫玻吐犚妺寢屧谡f話?晌易焐线@么說,但卻沒有按照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門。

      “啊,這也太涼了吧。”心里想,剛出門,一陣風便朝著我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得很厚,我都后悔死了,誰讓我不聽媽媽的'話。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,心里說“媽媽來干什么!”我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說三個字“別感冒了!”

      父母的關(guān)愛就像一場綿綿細雨,滋潤著我。這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關(guān)愛,因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛,是世界上最無私的奉獻;關(guān)愛,是人類最美好的語言。關(guān)愛,將時刻伴隨在你的身邊,無處不在!

    三年級關(guān)愛作文 篇2

      20xx年1月2日,是家人們?yōu)槲姨崆盀榈氖畾q生日。為了慶祝我的生日,媽媽在半個月前就忙開了。

      她先找出我從出生到現(xiàn)在的所有照片,選擇了十幾張有代表性的,在下面寫上暖心的鼓勵語言,讓我特別喜歡。一開始小小的我躺在媽媽的腋下,她躺在我旁邊,就像小船?吭诒茱L浪的港灣里。她深情凝望著我,旁邊附著這么一段話:“20xx年2月4日晚上8點,淦媽你在余姚一院降臨到媽媽身邊,全家人都好幸福,從這一天開始,媽媽要陪你。”看著這樣照片,我心里涌上來了一股暖流。小小的我,現(xiàn)在已長到1米37了,媽媽為此不知付出了多少的辛苦。

      媽媽還把一張張照片配上音樂,做成了一部微電影。小朋友來我家參加生日派對,媽媽還把這部微電影放給他們看,贏得了大家的歡呼。直把我感動得熱淚盈眶。

      生日派對那天,媽媽把家打扮得像童話中的皇宮。墻上掛滿了五彩斑斕的氣球,紅的、白的、黃的、藍的,多得數(shù)也數(shù)不清,下面拖著長長的流蘇。只要有人走過,它們就會搖搖曳曳,讓人覺得真像走進了童話世界。桌上放著香甜的'水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圓、薯片、珍珠果,應有盡有,饞得大家直咽口水,同學們看電影,也羨慕地說:“陳淦,你好幸福!”我回頭深情地看看媽媽,感恩之心簡直要跳出嗓子眼。

      媽媽對我的愛雖然只有點點滴滴,但卻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,把我這顆小心臟潤得暖暖的!罢l言寸草心,報得三春暉”,我長大了,要以行動報答我敬愛的媽媽,讓她享福。

    三年級關(guān)愛作文 篇3

      有一次,我獨自一人在家做作業(yè)。忽然,我聽見一陣陣扇動著翅膀的`聲音,隱隱約約……時有時無……我十分迷惑。我到處看了看,哦!原來是雞掉進水池里了,我很緊張,心里坎坷不安:我該怎么辦?雞會死嗎……我急中生智,找來大婆。大婆俯下身,使勁一用力,把雞提了起來,放在地上。那雞蹦蹦跳跳地跑了,快活極了。好似孫悟空從五行山逃出一般。

      有句話是這樣說的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。”所以,大家應該獻出一點愛心,創(chuàng)造美好的世界。

    三年級關(guān)愛作文 篇4

      互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會進步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%;ヂ(lián)網(wǎng)為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

      互聯(lián)網(wǎng)在中國剛出現(xiàn)的時候,一個調(diào)皮的學生經(jīng)常受到老師的提醒:少上點兒網(wǎng),多看點兒書。一次郊游,老師見這個學生與同學聊網(wǎng)絡(luò)的神奇,就湊過去聽。那個學生說:“老師,您有這么多教育教學經(jīng)驗,如果建立個人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的同仁,經(jīng)常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會使用網(wǎng)絡(luò),他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個同學的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個教師個人網(wǎng)絡(luò),他申報的'課題通過網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國各地實驗學校和實驗教師。今天,這位老師的教學、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了在全國巡回演講的夢想,在華夏大地推廣他的教學經(jīng)驗。

      這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統(tǒng)學習方式。

      互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會活動質(zhì)量的同時,可能對部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對生活的積極促進作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。

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