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    三年級(jí)鬧鐘作文

    時(shí)間:2022-09-01 15:20:05 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)鬧鐘作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)鬧鐘作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)鬧鐘作文9篇

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇1

      大家好,我是一個(gè)可愛又實(shí)用的小鬧鐘。小主人過兒童節(jié)的時(shí)候,小主人的媽媽買了我這個(gè)鬧鐘,送給了他。

      我身穿綠色的大衣服,綠色的小腳丫,兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時(shí)針、分針、秒針一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著,就像三位小朋友在一直奔跑。

      每天早上,我就“鈴鈴鈴”地叫著,叫小主人起床去上學(xué),不然就會(huì)遲到。可是,小主人拿起枕頭,擋住了自己的耳朵?晌疫叫,不然小主人的媽媽就會(huì)罵小主人了。小主人生氣地說:“我受夠了,我就想多睡一會(huì)兒,你這個(gè)鬧鐘怎么還叫!”說完就把我扔在了地上,我被嚇到了,我就不叫了。過了一會(huì)兒,小主人穿上衣服,背上書包,去上學(xué)了。不知道他有沒有遲到。

      漸漸地,漸漸地,小主人不知道是學(xué)習(xí)忙還是怎么的',他都沒有理會(huì)我了,我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見了,就拿布把我擦干凈了,我又是全新的了。

      我真希望還能為他服務(wù)。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇2

      談到小鬧鐘,大家應(yīng)該都不會(huì)陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時(shí)針三位形影不離的兄弟,每天圍繞著1-12這些阿拉伯?dāng)?shù)字爭分奪秒地轉(zhuǎn)著,你追我趕,好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時(shí)鐘外,還可以準(zhǔn)時(shí)提醒人們按時(shí)起床,按時(shí)工作。但我家的"小鬧鐘"卻有點(diǎn)與眾不同,沒有別的功能,只會(huì)提醒家人按時(shí)睡覺,按時(shí)起床。

     。⑿◆[鐘"從小學(xué)一年級(jí)就開始工作了。每天晚上八點(diǎn)半,"小鬧鐘"就會(huì)自覺地關(guān)電視,關(guān)電燈,上床睡覺;每天早上六點(diǎn)一刻,"小鬧鐘"又會(huì)按時(shí)叫醒爸爸媽媽起床。

      一年多來,"小鬧鐘"一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因,"小鬧鐘"壞了,早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不來了。記得還有一次,學(xué)校里組織湘湖遠(yuǎn)足活動(dòng),"小鬧鐘"由于過度興奮,功能又失常了,居然半夜里鬧了起來,害得大家都沒睡好。好在早上又恢復(fù)了功能,正常叫醒大家按時(shí)起床。

      我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的'"小鬧鐘"是誰了吧?不錯(cuò),就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演,如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的好習(xí)慣。我愛我家的"小鬧鐘",我更愛我自己。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇3

      在家中,我有數(shù)不勝數(shù)珍惜的物品,但最令我心愛的便是我珍藏在床柜里的鬧鐘。

      我的鬧鐘十分小巧,背面印著許多天藍(lán)色的荷蘭豬,一只只的,從來數(shù)不清。仔細(xì)一看,只見它們形態(tài)各異,大不相同,有的在低頭吃草;有的在結(jié)伴散布;還有的'倒頭大睡。正面呢則被一圈銀圈似的圈子圍著,銀圈里面的”三兄弟”更是不辭勞苦的辛勤工作。在”三兄弟”周圍還布滿了無數(shù)的紫色花瓣。它把我可愛的小鬧鐘布置得更加生動(dòng)可愛。

      見到小鬧鐘第一天,我就迫不及待的從爸爸手里接過它,小心翼翼地拆開外包裝,慢慢地移開電池蓋,裝上兩節(jié)電池,只聽”咔嚓”一聲響,鬧鐘里面的”三兄弟”就頓時(shí)”活”了起來,開始它們的工作了。

      最令我印象深刻的是上一次英語考試考了九十一分,心里難過極了。突然,一陣溫柔的鈴聲傳了過來,似媽媽對(duì)我的慈愛,爸爸對(duì)我的激勵(lì)。我不禁一抬頭,竟是我心愛的小鬧鐘!它好像在對(duì)我說”小伙子,加油!別氣餒!”聽著鬧鐘的鬧玲聲,我便一個(gè)機(jī)靈的坐起來,擼起袖子繼續(xù)干。

      直到現(xiàn)在,我還收藏著它,我知道,這哪里只是鬧鐘,明明是管理我,規(guī)范我,督促我的心靈伙伴。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇4

      我的寫字臺(tái)上有一個(gè)可愛又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚頭和粉色的魚尾組成的,尾巴像一把小扇子一樣來回?cái)[動(dòng)。鬧鐘是由細(xì)長的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的時(shí)針組成的。它們都圍著鐘盤上金光閃閃的.12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)圈,好像在比賽跑步似的。

      秒針走的時(shí)候會(huì)發(fā)出”嘀嗒嘀噠”的聲音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜時(shí)間,”。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)小鬧鐘的嘀噠聲仿佛在督促說:“一寸光陰,一寸金。小主人快寫字,不許搗亂要專心學(xué)習(xí)啊!”早晨到了一定的時(shí)間它會(huì)按時(shí)叫你起床,那聲音好像在說:“小主人,新的一天又開始了,不要再睡懶覺了,趕快起床吧!”

      小鬧鐘的作用有很多,它能叫你按時(shí)起床,告訴你準(zhǔn)確的時(shí)間,在寫字時(shí)還能提醒你把字寫好……

      小鬧鐘你默默無聞的為我們服務(wù)著,你把你的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我愛你小鬧鐘,愛你的美麗,愛你的勤勞。以后我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)才對(duì)的起你-------小鬧鐘。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇5

      我的小鬧鐘 我有一個(gè)綠色青蛙造型的小鬧鐘,是媽媽到桂林時(shí)給我買的。它非?蓯,我很喜歡它。

      這個(gè)小鬧鐘還沒有巴掌大,小巧玲瓏,而且非常地可愛、傳神。

      凝神看著它,它仿佛活了。它似乎在小溪邊和同伴們玩耍。一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著清澈見底的淙淙溪水,好象在想事情。晚霞姑娘給它的臉抹上了一層薄薄的胭脂,使它更加漂亮了。一張瞇成一條線的大嘴巴甜甜地笑著,大概在想著什么開心的事吧!它想著想著,忽然見到一塊鐘表,它就跑過去,舉起鐘表,把鐘表放到自己的肚皮上,一副天真頑皮的樣子。這一幕被某個(gè)鐘表師看見了,他就把他所看到的情景制成了一個(gè)鬧鐘,最后被我媽媽買了下來。就這樣,這個(gè)小鬧鐘就一直陪伴著我。

      這個(gè)鬧鐘不僅傳神可愛,還輕巧實(shí)用。

      鬧鐘,鬧鐘,沒有鬧鈴的.鐘就不叫鬧鐘了。假如你想要設(shè)置鬧鈴或調(diào)整時(shí)間的話,就要打開它背上的后蓋,你會(huì)看到兩個(gè)紐扣電池的電池槽和一個(gè)旋鈕。裝上電池以后,按下旋鈕,再扭動(dòng)它,就可以選擇鬧鐘在什么時(shí)間響鈴。拉起旋鈕,再轉(zhuǎn)動(dòng)它,就能調(diào)整時(shí)間了。

      每天早晨,這個(gè)鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床。那“滴滴滴,滴滴滴”的鈴聲好象在說:“快起床快起床,你一定要好好讀書喲!”我說:“我會(huì)好好讀書的。”它又甜甜地笑了。

      就這樣,這個(gè)鬧鐘每天都叫我起床,每天都激勵(lì)著我前進(jìn)!

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇6

      我要上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘送給我,它已經(jīng)伴了我兩個(gè)春秋了。

      小鬧鐘新穎別致,它是一只狗,全身金黃金黃的,黑色的斑點(diǎn)像黃豆般大,它是蹲著的,圓圓的頭頂有個(gè)小按扭,它是來控制鬧鈴的;半圓的黑的是眼睛,像兩顆黑寶石會(huì)發(fā)出亮光;小巧玲瓏的鼻子是紅的,寬寬的嘴巴,吐出紅紅的舌頭,超大的耳朵向下垂,脖子上圍著一個(gè)紅底白點(diǎn)的.項(xiàng)圈,是不是很可愛啊,胸前是一個(gè)圓圓的外罩透明的塑料玻璃,里面在“1”至“12”個(gè)數(shù)字,是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,有四根針,黑黑的短短的是時(shí)針,黑黑的長長的是分針,紅紅的長長的是秒針,黃黃的是鬧針。

      小鬧鐘幫我按排休息和寫作業(yè)的時(shí)間。

      我實(shí)在太感謝它了。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇7

      我家有一個(gè)企鵝小鬧鐘,這還是我讀一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,胖胖的身體,可愛極了。

      小企鵝身披一件黑色外衣。黑黑的、光溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙橢圓形的眼睛,有趣的是小企鵝的眼睛是睜一只眼睛,閉一只眼睛,好像在跟我們問好呢!眼睛下有一個(gè)又大又扁的黃色嘴色,可能想隨時(shí)準(zhǔn)備叨魚吃吧。最引人注目的是小企鵝戴在脖子上的紅色圍巾,紅色的圍巾讓小企鵝顯得格外可愛。小企鵝的兩側(cè)有一雙黑乎乎的翅膀,向兩旁張開,好像搖搖擺擺地向我們走來。小企鵝長著一雙又大又寬的腳,原來是用來當(dāng)鐘的底座的。在小企鵝白色的肚子上有一個(gè)鐘面,鐘面上有1——12的'阿拉伯?dāng)?shù)字,其中,3、6、9、12這四個(gè)數(shù)字穿著深色的衣服,其余數(shù)字穿著淺色的衣服。鐘口上還有時(shí)針、分針和秒針,時(shí)針和分針是藍(lán)色的,秒針是粉紅色的,鬧針是黃色的。每天早上,當(dāng)時(shí)針和鬧針重合的時(shí)候,企鵝小鬧鐘就叫:小主人,起床了。我聽到這個(gè)聲音,就連忙起來。

      我喜歡我的企鵝小鬧鐘。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇8

      在我家的桌子上,放著一個(gè)小鬧鐘,它是媽媽去超市買回來的,它是我生活中不可缺少的好伙伴。

      小鬧鐘的鐘殼是半圓形的,在銀白色的外 殼中間有兩條綠色和藍(lán)色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。里面白色的鐘盤上印著一至十二的數(shù)字。在鐘盤的中間還有三個(gè)指針,分別是秒針、分 針、時(shí)針。它們幾個(gè)好像在賽跑,跑得最快的是秒針,它又細(xì)又長,排在第二名的是分針,跑得最慢的是時(shí)針,又粗又短,怪不得跑不快。鬧鐘的后面有兩個(gè)按鈕, 一個(gè)是調(diào)時(shí)間的,一個(gè)是定時(shí)間的。在睡前,只要定好時(shí)間,第二天早上它會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。

      小鬧鐘一天的`工作很忙碌。每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候, 它用悅耳的音樂提醒我:“快起床,快起床!”我聽到它的提醒就按時(shí)起床,上學(xué)從沒遲到過。放學(xué)后,小鬧鐘提醒我做作業(yè)。記得有一次寫作業(yè),我邊寫邊玩,小 鬧鐘發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在提醒我:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽衣犚娦◆[鐘的提醒,開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。晚上,小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進(jìn)入夢鄉(xiāng),可小鬧鐘還在不知疲倦地工作著。

      謝謝你,小鬧鐘,你陪我度過美好時(shí)光。

    三年級(jí)鬧鐘作文 篇9

      一天,爸爸從超市里買來了一個(gè)小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘渾身上下碧綠碧綠的,像是一只青蛙蹲在草叢里似的,它大概有十幾厘米高,是一個(gè)橢圓形,雖然是塑料做的`,但它的質(zhì)量很好,掉到地上也摔不壞。

      它的身體就像是一個(gè)圓圓的太陽,里面有三根針,其中一條長長的針,而且還瘦瘦的,像一位長跑運(yùn)動(dòng)員似的,好像有使不完的力氣,就是秒針。還有一根針跟秒針長得很像,但比秒針肥多了,它走得還算快。最慢的應(yīng)該屬時(shí)針,它可懶了,一晝夜才轉(zhuǎn)二圈,跟秒針比賽,真是相差了十萬八千里。

      有一次,我語文考得不是特別理想,心情很不好,趴在床上,真想大哭一場。這時(shí),耳邊響起了“叮鈴鈴……”的聲音,原來是小鬧鐘在叫我休息了?粗娒嫔系娜值,它們好像在對(duì)我說:“小主人,你一定不要放棄。 笔前,昨天已成過去,明天如果努力,我同樣會(huì)取得好成績的,真是我的知心朋友啊。

      我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘。

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