精選三年級嘴巴作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級嘴巴作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級嘴巴作文 篇1

　　我愛媽媽，因為她長得像胖乎乎的玩具企鵝，既可愛又幽默。我愛媽媽，因為她的腦袋里不知裝了多少知識，我怎么問都難不到她。我最愛的人是媽媽，可我卻不愛媽媽的嘴巴。

　　在學校，我得聽她的，因為她是老師，在家里，我和爸爸都得聽他的，因為她說她是老黨員，自然也是家庭領(lǐng)導(dǎo)。盡管，我和爸爸曾多次提出要換屆選舉，可她總是置之不理，反而自封“最佳領(lǐng)導(dǎo)”。我常常想，要是給媽媽的嘴巴裝上遙控器，讓她像我的那輛法拉利玩具跑車一樣聽我的，那該多美啊！

　　媽媽的嘴巴宣布了許多政策。比如早上，我們學校許多小朋友都是家長開車送到學校，可從我讀一年級開始，她就規(guī)定家里的人上班、上學都得步行，而且要風雨無阻。每天早上，媽媽就會一個勁兒地催我：“走啦走啦，要遲到啦！”我和媽媽從城東走到城西，至少也得一個小時。還比如，我遇到熟人不主動打招呼要罰做家務(wù)；打電腦最多不超過半小時；每天都要彈古箏，做口算，寫日記……媽媽還規(guī)定，在家里，洗碗、拖地、倒垃圾，都歸我管，她說那是劃給我的責任區(qū)；在超市里，推車、拎包、交款都是爸爸的活兒，她說那是爸爸的`義務(wù)。

　　要是我給媽媽的嘴巴裝個遙控器，還沒等她宣布新政策我就給她關(guān)上了，讓她在我面前永遠做個老實的“暖羊羊”，而不是那個狡猾的“灰太狼”。哈哈，那我真是太開心啦！

三年級嘴巴作文 篇2

　　從前，有一對好朋友，它們相處得很好，還經(jīng)常在一起聊天。這對好朋友就是——嘴巴和小手。

　　有一天，嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時候，卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂，使嘴巴無法說話。于是，小手就上前幫助它：“你怎么這樣對待我的好朋友呢？它可是我唯一的朋友！”可喉嚨說道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事兒無人能阻擋，我要成為身體的`霸主，哈哈哈！”“我的朋友可沒有一個是啞巴，如果沒有了你的幫助，我就成了被人看不起、沒有任何朋友的小人！”

　　喉嚨就這樣搗亂了幾千年，終于等到了維護世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣：如意如意和諧天地，吹嘻呵嘶噓呼哈！就這樣，把咳嗽打得落花流水，小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。

　　干壞事總會有報應(yīng)，而干好事則會有回報！

三年級嘴巴作文 篇3

　　我們每個人身上，都長著一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒，各有各的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長，各有所短。

　　切牙在四種牙齒中，形狀不算太美。身體平而薄，構(gòu)造簡單。但在四齒中，它卻首當其沖。例如吃東西，總是由他先行咀嚼；有撕不開的包裝時，總是由它幫助；有開不掉的瓶蓋時，室友用它巨大的咬合力才能夠開啟。吃軟物的時候，卻輪不到它，都由其他三種牙齒撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。

　　切牙兩側(cè)各有一枚尖牙協(xié)助，它頭尖身小，工作雖不如切牙費力，但卻比切牙復(fù)雜。吃雞的.時候，全靠它撕磨雞肉；遇到較硬的食物，也要由他出馬。

　　四齒中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如前磨牙。它居于中央，前后都有屏障；它擁有完美的弧線，尖牙與磨牙貼身左右，像劉備身邊的趙云、諸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它極少接觸硬物，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每逢咀嚼食物，名義上它是參與的，實際上它是隨著其他牙齒上下移動而已。

　　磨牙盡管藏在最里面，但它依然盡忠盡職。

　　嘴中的四齒，雖有差異，但只要齊心協(xié)力，必能事半功倍。

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