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三年級(jí)嘴巴作文合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)嘴巴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)嘴巴作文 篇1
“馬艷鑫,站起來(lái),把嘴張開(kāi)!”我極不情愿地慢慢把嘴張開(kāi),嘴里還有沒(méi)嚼完的方便面。老師大聲問(wèn)我:“你在干什么?太不象話了!”見(jiàn)我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個(gè)大手板,又罰我多寫(xiě)作業(yè)。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。
這是在英語(yǔ)班發(fā)生的'事。每次下課,我們都養(yǎng)成了去小賣店買零食的習(xí)慣,這次我也順便買了一袋可以干嚼的方便面,我和同學(xué)一邊吃一邊聊,本來(lái)想快點(diǎn)吃完,可沒(méi)想到上課鈴那么快就響了,方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃完。老師來(lái)了,開(kāi)始講課。可我心里總想著那方便面,都沒(méi)心思聽(tīng)課了,好像口水都快流出來(lái)了。這嘴巴一饞,我就想出一個(gè)好辦法,假裝把筆掉到了地上,然后彎腰撿筆,趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面,在桌子下吃一口。開(kāi)始老師沒(méi)注意,連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我被迫站起來(lái),所有同學(xué)看著我,我的臉立刻熱辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,羞愧死了!
唉,都怪我這張嘴,我為什么不能忍一忍呢?放學(xué)回家吃也不遲!這下可好,非但方便面沒(méi)吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學(xué)面前出了丑,真是得不償失。∥乙欢ㄒ涀∵@個(gè)深刻的教訓(xùn),以后上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!
三年級(jí)嘴巴作文 篇2
從前,有一對(duì)好朋友,它們相處得很好,還經(jīng)常在一起聊天。這對(duì)好朋友就是——嘴巴和小手。
有一天,嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時(shí)候,卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂,使嘴巴無(wú)法說(shuō)話。于是,小手就上前幫助它:“你怎么這樣對(duì)待我的好朋友呢?它可是我唯一的.朋友!”可喉嚨說(shuō)道:“你欺人太甚,我的主人(咳嗽)命令的事兒無(wú)人能阻擋,我要成為身體的霸主,哈哈哈!”“我的朋友可沒(méi)有一個(gè)是啞巴,如果沒(méi)有了你的幫助,我就成了被人看不起、沒(méi)有任何朋友的小人!”
喉嚨就這樣搗亂了幾千年,終于等到了維護(hù)世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣:如意如意和諧天地,吹嘻呵嘶噓呼哈!就這樣,把咳嗽打得落花流水,小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。
干壞事總會(huì)有報(bào)應(yīng),而干好事則會(huì)有回報(bào)!
三年級(jí)嘴巴作文 篇3
我們每個(gè)人身上,都長(zhǎng)著一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒,各有各的姿態(tài),各有不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。
切牙在四種牙齒中,形狀不算太美。身體平而薄,構(gòu)造簡(jiǎn)單。但在四齒中,它卻首當(dāng)其沖。例如吃東西,總是由他先行咀嚼;有撕不開(kāi)的包裝時(shí),總是由它幫助;有開(kāi)不掉的瓶蓋時(shí),室友用它巨大的咬合力才能夠開(kāi)啟。吃軟物的時(shí)候,卻輪不到它,都由其他三種牙齒撕磨,它只能呆呆在一旁,可望而不可即。
切牙兩側(cè)各有一枚尖牙協(xié)助,它頭尖身小,工作雖不如切牙費(fèi)力,但卻比切牙復(fù)雜。吃雞的時(shí)候,全靠它撕磨雞肉;遇到較硬的食物,也要由他出馬。
四齒中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無(wú)如前磨牙。它居于中央,前后都有屏障;它擁有完美的'弧線,尖牙與磨牙貼身左右,像劉備身邊的趙云、諸葛亮。一文一武,好似其左膀右臂。它極少接觸硬物,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每逢咀嚼食物,名義上它是參與的,實(shí)際上它是隨著其他牙齒上下移動(dòng)而已。
磨牙盡管藏在最里面,但它依然盡忠盡職。
嘴中的四齒,雖有差異,但只要齊心協(xié)力,必能事半功倍。
三年級(jí)嘴巴作文 篇4
今天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,可是,小丑沒(méi)有嘴巴,原來(lái),小丑的嘴巴在老師手里呢!這個(gè)嘴巴很像彎彎的月亮,正咧著嘴對(duì)我們微笑呢!
接著,老師請(qǐng)邱圣潔上來(lái)貼嘴巴,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,然后,老師帶著她轉(zhuǎn)了兩圈,邱圣潔走上前去,沒(méi)想到嘴巴貼到小丑的.下巴了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)老師又請(qǐng)了陶佳鑫上來(lái)貼嘴巴,當(dāng)他拿起嘴巴正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,可是貼到外面去了,“不對(duì),不對(duì)!”“歪了,歪了!”同學(xué)們著急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移,可是還是沒(méi)有貼對(duì),貼成了歪著嘴巴的小丑,同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。
接著,不知是誰(shuí)喊了一聲,“請(qǐng)老師來(lái)。”于是全班都在喊,“請(qǐng)老師來(lái),請(qǐng)老師來(lái)!”,小朋友熱情高漲,老師會(huì)貼對(duì)嗎?下課的鈴聲已經(jīng)響了,只能下次再來(lái)了。
上課鈴聲再次響起,天公作美,下雨了,體育課變成語(yǔ)文課,徐可人說(shuō):“游戲這么好玩,我們要和顏老師分享!睏钏艰ふf(shuō):顏老師一定要玩,你都說(shuō)有下次了。顏老師不能再推脫了。
顏老師也蒙上了眼睛,也轉(zhuǎn)了1圈,拿著嘴巴走上前去,“往上,往下,往右,顏老師仔細(xì)的聽(tīng)著,最后直到清楚的聽(tīng)到同學(xué)們掌聲,顏老師貼對(duì)了,小丑笑了,同學(xué)們也笑了。
這真是一個(gè)有趣的游戲!
三年級(jí)嘴巴作文 篇5
下午,周老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的熊貓。它的眼睛水靈靈的,臉蛋粉撲撲的,身體胖嘟嘟的,十分cute。可是沒(méi)有嘴巴,所以,今天,我們就要給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。
接著,周老師就講了游戲規(guī)則,同學(xué)們先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然后,在原地轉(zhuǎn)三圈,再給熊貓貼上嘴巴就行了。
周老師請(qǐng)了一位女同學(xué)去給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的`她覺(jué)得眼前漆黑黑的一片,還有些神志不清的——只見(jiàn)她小心翼翼地走到熊貓面前,想摸到它的鼻子。因?yàn)橹車枪饣膲Ρ,所以她摸了好久,都沒(méi)有找到熊貓的鼻子。這時(shí)女生們當(dāng)起了導(dǎo)師,“向右向右”。可男生卻故意搗蛋,對(duì)那個(gè)女生說(shuō)了相反的方向。最后,這個(gè)女生定了定神,找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領(lǐng)巾一看,啊!!那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了,心情一下子跌到了谷底!
呵呵,這是多么有趣的游戲!
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