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關(guān)于人物三年級(jí)作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人物三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人物三年級(jí)作文 篇1
今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榭ㄍㄈ宋飦?lái)到我們這里。你瞧,有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝、有?jiān)強(qiáng)的鐵臂阿童木、又機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛(ài)的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍(lán)貓,還有腳踏風(fēng)火輪的'哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺(jué)得無(wú)聊,想要出去玩,我連忙拿出足球說(shuō):”不如我們來(lái)足球比賽吧!’’卡通人物來(lái)了精神,樂(lè)的連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。大家興高采烈的奔向操場(chǎng),各自做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過(guò)決定,大家選皮卡丘做裁判,隊(duì)員分為龍隊(duì)和虎隊(duì)。龍隊(duì)有:我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎隊(duì)有:哪吒,小火龍,藍(lán)貓,柯南,雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我和孫悟空一下子甩開(kāi)兩個(gè)人,孫悟空踢起一腳足球,哪吒趕緊撲救,球還是進(jìn)了。足球王子更是厲害,使出了絕招,足球飛出了很遠(yuǎn),只見(jiàn)他連續(xù)射進(jìn)好幾球。下半場(chǎng)小火龍與我開(kāi)始了一對(duì)一的單挑,我把球傳給了阿童木,他飛起一腳,足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們龍隊(duì)以2:1獲得了勝利。大家都互相擁抱,卡通人物感謝我們的熱情招待后,回到卡通世界去了。這次足球賽增進(jìn)了我們的友情,真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
人物三年級(jí)作文 篇2
俺叫熊二,俺哥叫熊大,至于這個(gè)腦袋光光的家伙嘛,就叫光頭強(qiáng)。俺們整天都在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里嬉戲打鬧。所以常常鬧出許多搞笑、奇葩的事情。
“俺是一頭大狗熊,大狗熊!”Hi,大家好,俺叫熊二,是一頭已經(jīng)成年的“小熊”,嘻嘻。不過(guò)俺還有一個(gè)聰明的哥哥叫熊大。至于俺嘛!俺是一頭瀟灑,帥氣的大狗熊,俺能吃能睡。哈哈哈!是不是覺(jué)得俺很厲害呀。還有一雙大大的眼睛,可愛(ài)的尾巴,重要的是俺還有一張帥氣迷人的小臉蛋兒。
有一次,俺在光頭強(qiáng)家偷看電視,俺在電視上,看見(jiàn)西游記里的人物去西天取經(jīng)。因?yàn)榘骋彩且活^有文化的熊,所以也想去試一試去西天取經(jīng)的感覺(jué)。于是俺找來(lái)熊大、光頭強(qiáng)一起商量……終于決定了。俺當(dāng)豬八戒,熊大當(dāng)唐僧,那孫悟空的'位置就非光頭強(qiáng)莫屬了。我們?nèi)她R心協(xié)力,商定要取下山崖頂上的那顆吃了能長(zhǎng)出頭發(fā)的神果給光頭強(qiáng)。取寶路上道路險(xiǎn)峻,猛獸無(wú)數(shù),真可謂困難重重,我們一路披荊斬棘,走了三天三夜,終于將神果摘下,可是關(guān)鍵時(shí)刻,孫悟空居然睡著了,怎么都叫不醒,要知道,神果摘下要立馬服下,不然就失效了。果真靈驗(yàn)了一句話(huà)叫“關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子!闭婵芍^不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友呀!。就這樣,我們焉頭焉腦一的踏上了回程的路!鞍忱县i來(lái)也,快快將好吃的獻(xiàn)上”“熊大、光頭強(qiáng),俺快餓死了”“光頭強(qiáng),要不把你的光頭給俺舔舔吧”…一路上,只要有俺熊二在就歡笑不斷!
這就是我最喜歡的卡通人物———熊二。我喜歡他的天真、可愛(ài)、呆萌、幽默、吃貨…
人物三年級(jí)作文 篇3
我們班的暴力女絕對(duì)是名不虛傳的,打起人來(lái),下手可重了!不信,我來(lái)向你介紹幾個(gè),可不能大聲喲,不然,我可要遭殃了!
第一個(gè)危險(xiǎn)級(jí)暴力女———王琳俐,她可是打起人來(lái)眼睛眨都不眨一下,非常暴力!有一次,我不小心碰到了她一下,她立刻手腳并用,往我身上亂抓亂踢,還不時(shí)地抓起我桌上的書(shū),直沖我腦門(mén)砸過(guò)來(lái),我手忙腳亂,顧頭顧不到尾,一會(huì)兒工夫,就被打得“鼻青臉腫”!王琳俐可謂是高級(jí)暴力女,暴力指數(shù)★★★。
第二個(gè)暴力女王瑜,她也是一個(gè)不好惹的角色!周科峰因?yàn)椴恍⌒拇蚍怂奈木吆校Y(jié)果被打得“痛不欲生”!“救命!救命!救命啊!”一陣陣痛苦的'求救聲此起彼伏,真是悲慘!可我還是“若無(wú)其事”地坐在座位上做自己的作業(yè),或者趕忙跑到教室外邊玩兒,根本就不敢去湊熱鬧,更談不上去勸架了。因?yàn)槲乙侨チ说脑?huà),可能會(huì)有百分之九十九點(diǎn)九的幾率被殃及池魚(yú),還是三十六計(jì)——走為上。此女暴力指數(shù)★★★★。
最暴力的要數(shù)錢(qián)家琪了!你知道嗎?只要有人侵略她,不管那人跑到“天涯海角”,她都會(huì)緊追其后,追上后非要將其打個(gè)半死才肯罷休。惹上她,你一定會(huì)死得很難看。此暴力女王暴力指數(shù)達(dá)到★★★★★。
怎么樣,我們班的暴力女厲害吧?
人物三年級(jí)作文 篇4
哆啦a夢(mèng)是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物,更是家喻戶(hù)曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴很多大人們成長(zhǎng)時(shí)的好伙伴,現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。
哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會(huì),真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,頭都快想破了,還是有看沒(méi)有懂,笨得跟豬沒(méi)兩樣。如果我現(xiàn)在哆啦a夢(mèng),我就可以請(qǐng)他拿出百寶袋的“記憶面包”道具,讓我可以不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松的就把功課寫(xiě)完,多出更多時(shí)間玩游戲和看電視了。
到底誰(shuí)可以陪我玩呢!好無(wú)聊哦!如果我現(xiàn)在有哆啦a夢(mèng),我就可以拿出他的道具“空中畫(huà)筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一個(gè)好覺(jué),做一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng);之后,像輕盈的小鳥(niǎo)一般自由自在的天空中展開(kāi)臂膀飛翔,并且畫(huà)上一座公園,公園里長(zhǎng)滿(mǎn)五彩繽紛的`花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時(shí)再做一個(gè)森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無(wú)影無(wú)蹤。
有一句話(huà)說(shuō):“對(duì)于東西你是想要,還是需要!弊屛蚁胍幌,我需要的東西還真的數(shù)不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買(mǎi)一臺(tái),家里電視機(jī)也少了一臺(tái),因?yàn)槊看味疾荒芸醋约合肟吹墓?jié)目?墒沁@兩樣?xùn)|西的價(jià)錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字呢!如果我有哆啦a夢(mèng),我就可以叫他拿出未來(lái)支票簿,讓我可以買(mǎi)到我想要買(mǎi)的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!
真希望有一個(gè)真真實(shí)實(shí)地哆啦a夢(mèng),讓他滿(mǎn)足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢(mèng),我的腦袋可能會(huì)生銹,因?yàn)闆](méi)有學(xué)到知識(shí),也會(huì)和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應(yīng)該有困難的時(shí)候就要自己解決,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”。
人物三年級(jí)作文 篇5
一天早上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時(shí),燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿(mǎn)足你的愿望!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“我要去卡通人物的世界!
一眨眼,我來(lái)到一個(gè)新的`世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會(huì)呢!”原來(lái),今天是米妮的生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友鐣?huì)。我們一起來(lái)到飯店,朋友們?cè)缇偷搅,就等我們呢。宴?huì)開(kāi)始了,桌子上擺滿(mǎn)了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個(gè)大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂(lè),就連布魯托也開(kāi)心地叫起來(lái)。
我又去了羊村,村長(zhǎng)請(qǐng)我去了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見(jiàn)了許多瓶子,好奇地問(wèn):“村長(zhǎng),這是干什么用的呀?”村長(zhǎng)告訴我:“這些都是我平時(shí)的一些發(fā)明,看,這個(gè)是輕飄飄相機(jī)……”這時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“村……村長(zhǎng),灰太狼又來(lái)了,怎么辦?”村長(zhǎng)把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對(duì)它耳語(yǔ)一番。原來(lái),村長(zhǎng)告訴喜羊羊這個(gè)相機(jī)的操作方法,讓它用來(lái)對(duì)付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見(jiàn)灰太狼開(kāi)著一個(gè)大機(jī)器正向我們沖過(guò)來(lái)呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對(duì)著機(jī)器一個(gè)勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來(lái)越輕,結(jié)果飛上了天空。“耶!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。
時(shí)間不早了,我該回去了。再見(jiàn)了,朋友們,我還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地離開(kāi)了卡通世界。
人物三年級(jí)作文 篇6
《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶(hù)曉?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜!
我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫(xiě)作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”,“未來(lái)作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來(lái)作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧呀!
可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會(huì)奪得大家的信任;如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話(huà),你就會(huì)失去所愛(ài)、所信任的`朋友,你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。
“才女”這個(gè)稱(chēng)號(hào)她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái),讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過(guò)來(lái),她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫(xiě)得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱(chēng)號(hào)。
寫(xiě)到這里,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!如果還不知道,就聽(tīng)我接著往下說(shuō)吧!她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺(jué)得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎?
我們的班級(jí)中,其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。
只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過(guò)的故事就在身邊。
人物三年級(jí)作文 篇7
我很喜歡喜羊羊,我先來(lái)介紹他。
他長(zhǎng)著兩個(gè)角,一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛(ài)的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個(gè)小小的勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯(ài)的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛(ài)的藍(lán)鞋子。
他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈,喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的.發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼;姨撬昧舜笈、導(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來(lái)威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽(tīng)了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?
人物三年級(jí)作文 篇8
樂(lè)羽:本故事女主,褐色長(zhǎng)發(fā),出身高貴,有一雙晶瑩剔透的眼睛,額前有一個(gè)橙色愛(ài)心。學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每科都能拿到100分,任何事情她都知道。是精靈王國(guó)的守護(hù)者。朗文:本故事男主,模樣帥氣,出身高貴,有一頭金色短發(fā),額前有一個(gè)金色的星星。性格很好,別人怎么欺負(fù)他他都不會(huì)生氣。是精靈王國(guó)的.守護(hù)者。樂(lè)晴:樂(lè)羽的妹妹,褐色碎發(fā),出身高貴,愛(ài)裝假小子。脾氣暴躁,卻內(nèi)心脆弱。最后被暗黑勢(shì)力感染,成了一名暗黑使者。精靈女王:精靈王國(guó)的統(tǒng)治者,力量強(qiáng)大。她對(duì)樂(lè)羽萬(wàn)分疼愛(ài),內(nèi)心有一個(gè)不可告人的秘密。雪凌:銀色短發(fā),和朗文是好兄弟。額前有一個(gè)銀色的水晶,是精靈王國(guó)的守護(hù)者。雪舞:雪凌的妹妹,銀色長(zhǎng)發(fā)。額前有一個(gè)銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國(guó)的守護(hù)者。亞偉杰:金色短發(fā),眼睛明亮。額前有一個(gè)金色的太陽(yáng)。出身高貴,喜歡樂(lè)羽,處處幫著樂(lè)羽。是精靈王國(guó)守護(hù)者。精靈我故事里面會(huì)講,在此提醒一下。以下是人物各自的精靈數(shù)量:樂(lè)羽,20多只。朗文,8只左右。樂(lè)晴,0只。雪凌,3只左右。雪舞,2只左右。亞偉杰,6只左右。
人物三年級(jí)作文 篇9
我的小伙伴安妮,她高高的個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我們班的班長(zhǎng),我和她是永不分離的好朋友,好姐妹。
她有著一顆為班級(jí)著想的一顆熾熱的心,有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)榘材莸臄?shù)學(xué)成績(jī)一如既往的優(yōu)秀,所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,過(guò)了幾天,安妮忽然生病了,我和一些同學(xué)去她家看望她,沒(méi)想到她咳嗽的那么厲害,還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。聽(tīng)她媽媽說(shuō),安妮這幾天經(jīng)常咳嗽,發(fā)燒,但還堅(jiān)持復(fù)習(xí)。我們都很佩服她的意志力,我們沒(méi)有去打擾她,跟阿姨向她說(shuō)一聲,便走了。星期一,安妮依然帶病參加競(jìng)賽考試,皇天不負(fù)有心人,她拿下了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,為我們班爭(zhēng)了光,安妮她就是一心為班級(jí)著想的人,真是個(gè)好班長(zhǎng)!
安妮她也很關(guān)心班級(jí)同學(xué),有一次下課,我們班的`小琳同學(xué)嘔吐,同學(xué)們都偷偷溜走,只有班長(zhǎng)安妮留在教室里,她拿了掃把將地上的東西清理干凈,然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室,待她吃完藥片,身體有好轉(zhuǎn)了,才回到教室上課,安妮班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
安妮在家里也是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子,她常常幫她媽媽洗碗,拖地,洗菜,這是一位多么勤勞能干的孩子!
我的伙伴安妮,她就是這樣一個(gè)為集體著想,關(guān)心同學(xué),勤勞能干的好伙伴!好班長(zhǎng)!
人物三年級(jí)作文 篇10
在別人看來(lái)我是別人看來(lái)我們是最和拍的朋友,我知道在你的內(nèi)心深處是一直把我當(dāng)做最貼心、最好的朋友;我也一直把你當(dāng)做最好的朋友!}記
和你第一次那是在我們讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我深深記得那時(shí)的你猶如小Angela般的純潔可愛(ài)動(dòng)人;穿著一身潔白的連衣裙,梳著兩個(gè)小辮子,高挺的鼻梁上長(zhǎng)著一雙清澈白皙的大眼睛,猶如出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花。
不過(guò)衣服鞋子什么的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)在我的生命中,我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起挨罵、一起罰站。在她為來(lái)時(shí)我真的很內(nèi)向,一天在學(xué)校中我可以除了上課老師提問(wèn)可以一天都不說(shuō)話(huà)。這并不是說(shuō)我是自閉兒什么的.,而是我和別人合不來(lái)。從來(lái)都不和別人玩。
成績(jī)也總是倒數(shù)幾名,自從和她成為好朋友我的成績(jī)不知為何竟上升了,我想這就是友情的力量吧;蛟S是上輩子注定的,我們這輩子會(huì)成為最好的朋友;所以不管我們吵架吵得多厲害,我們卻再說(shuō)總是會(huì)和好。她那么的陽(yáng)光、開(kāi)朗總是在我不開(kāi)心的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。那次,我在初中的第一次月考,考的一點(diǎn)也不好;不知道該怎么回去交差,天黑了都沒(méi)有回去;是哪怕天黑了還未回家的她一直安慰我,鼓勵(lì)我。
最后我回家倒是沒(méi)被罵什么,倒是連累了她被她媽媽打。如果說(shuō)在她沒(méi)來(lái)到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗,那么她便是我黎明的第一絲曙光。