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    三年級(jí)同桌作文

    時(shí)間:2022-03-17 16:51:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)同桌作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】三年級(jí)同桌作文6篇

    三年級(jí)同桌作文 篇1

      我的同桌叫李艷筱, 是一個(gè)小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學(xué)的四年級(jí)二班上學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛又愛美的小女生。

      她比較矮,纖細(xì)的身材是她的最愛?墒,現(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學(xué)?此菢,像是剛從鍋底下爬出來似的,。仔細(xì)一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價(jià)!

      她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學(xué)生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細(xì)的眉毛蓋在下面。她還有一雙會(huì)笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個(gè)小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的'“麻雀豆”臉上,有一個(gè)會(huì)甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個(gè)淺淺的酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛的!不過看那樣子,好像一個(gè)酒壺都能掛上去。

      她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個(gè)“小紅豆”!罢娴膯?”她尖叫道。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“。∥矣珠L“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時(shí)候,已經(jīng)沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進(jìn)衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費(fèi)多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費(fèi)錢了。于是,我說:“就為一個(gè)“豆子”你至于嗎?”我問道!爱(dāng)然,我的人生都要?dú)г谶@“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。

      她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴。她又是蹦又是跳,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會(huì)乖乖聽她的話。

      這就是我的同桌,一個(gè)既愛美又活潑可愛的人。

    三年級(jí)同桌作文 篇2

      我的同桌,高高的個(gè)子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會(huì)說的嘴巴,我這個(gè)同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。

      秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點(diǎn)小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學(xué)們都很喜歡他,他也能跟同學(xué)們愉快的相處。

      秦英哲特別愛看書,很聰明,學(xué)習(xí)也特別好,他還是我們班的大隊(duì)長呢!三年級(jí)下半學(xué)期快考試的時(shí)候,他家里有事請(qǐng)了兩周的假,因?yàn)轳R上要期末考試了,我很擔(dān)心他回來后學(xué)習(xí)能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點(diǎn)問題都沒有,在期末考試的時(shí)候,他以數(shù)學(xué)、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學(xué)習(xí)能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的`課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠(yuǎn)的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會(huì)對(duì)他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的所見所聞。

      他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個(gè)拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩(wěn),但是他還沒有我騎的快了,因?yàn)槲覀儌z還比賽過呢。

      這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?

    三年級(jí)同桌作文 篇3

      我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會(huì)有所提高的!

      他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的`笑容。

      他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。

      我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。

    三年級(jí)同桌作文 篇4

      我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長長的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別小;頭發(fā)長長的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。

      你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的`花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔猓母觳裁摼柿耍液脗难剑≌嫦敫袊@:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!

      但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!

      她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!

    三年級(jí)同桌作文 篇5

      和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的'傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

      一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是數(shù)學(xué)本忘帶了?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。

      !同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說:所謂朋友多得是,知己殊難得!

    三年級(jí)同桌作文 篇6

      文靜、溫和、充滿善意,每當(dāng)你靠近他時(shí),都會(huì)覺得非常溫暖,他就是我的同桌——王博涵。

      他的個(gè)子挺高,不胖也不瘦,臉蛋陽光帥氣,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,顯得格外溫和。

      他是個(gè)走在時(shí)間前面的人。課間十分鐘,除了稍作休息外,所有的空閑時(shí)間他都會(huì)坐在座位上,做老師當(dāng)天布置的各科作業(yè),只要上課鈴沒響,或者老師沒叫停,他便會(huì)一直寫下去,仿佛想一口氣寫完。我問他為什么這樣做,他告訴我,如果在學(xué)校把作業(yè)做完的話,回家就可以做自己想做的事了。我覺得這樣做挺好的,就每天跟他一起寫作業(yè)。漸漸地,我感覺到每天的時(shí)間更多了,作業(yè)更少了。王博涵,我感謝你,因?yàn)槟愕挠绊,我再也沒有因?yàn)樽鳂I(yè)而“奮斗”到晚上十點(diǎn)!

      他還是一個(gè)喜歡默默幫助別人的.人。他每天都會(huì)多帶幾條紅領(lǐng)巾、幾包紙巾、幾支鉛筆,以備大家不時(shí)之需,這種例子舉不勝舉。有一次,我不小心把尺子弄丟了,又總是忘記買新的,所以每次要用到的時(shí)候就胡亂找東西替代,王博涵看在眼里,記在心里。第二天一大早,我進(jìn)了教室,剛坐下,他便從文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,認(rèn)真地對(duì)我說:“這把尺子你先用著!”我看著手里的尺子,心里非常的感動(dòng),被關(guān)心的感覺還真不錯(cuò)。

      這就是我的好同桌、好朋友王博涵,一個(gè)真誠善良、樂于助人、自律上進(jìn)的人。

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