關(guān)于一只小狗三年級作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一只小狗三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一只小狗三年級作文 篇1

　　晚上，我在家里背誦語文課本上的“公民道德修養(yǎng)的基本要求”，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”五個詞，翻來覆去背了幾遍卻老是記不住。

　　于是，爸爸指著我們家里的人對我說，爺爺是一名老黨員，已經(jīng)八十六歲，一生聽黨的話，是“愛國守法”的模范;奶奶一生是個好人，與左鄰右舍的關(guān)系都非常好，是“明禮誠信”的典范;講到我，在班級應(yīng)該要做“團結(jié)友善”的模范;媽媽勤儉持家，刻苦耐勞，是“勤儉自強”的模范;爸爸自己每年都是單位的`勞動模范，是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的模范。爸爸講完后，我看著每個人，一遍就背出來了。

　　然后開始默寫，道德的“德”難住了我，爸爸對我說：“兩個人一條心呢還是十四個人一條心�！蔽易屑�(xì)一看，果然如此，“德”字我記住了。又一個攔路虎——奉獻(xiàn)的“獻(xiàn)”字難住了我。這時爸爸又對我說了一句：“從南邊來了一條小狗。”哈哈，真的是從南邊來的一條小狗。

　　原來，學(xué)習(xí)還可以這么輕松……

　　爸爸看著我，語重心長地說“看到了吧，只要我們處處留心，學(xué)習(xí)有時候并不像我們想象的那么難，要善于運用聯(lián)想的方法，往往會事半功倍。”

　　第二天，老師抽我背誦，我非常流利地背了出來。默寫，一個字都沒有錯。

一只小狗三年級作文 篇2

　　我屬狗，我也愛狗，就因為這些，我從小就和狗結(jié)下了不解之緣。所以我非常喜歡我的書桌上的一件精美的工藝品，一只可愛的小狗。

　　這只狗蹲在地上，小黑豆似的眼睛直盯著前方，好像在看有沒有壞人出現(xiàn)。圓圓的鼻子微微的翹著，好像在嗅有沒有異常的氣味。小小的.嘴巴里露出一個桃心型的紅舌頭，仿佛是干活干累了正在“呼哧呼哧”的喘氣。兩只長長的耳朵緊貼著小腦袋，好像在聆聽壞人的腳步聲。最為奇怪的是，他把一只手放在胸前，好像在說：“小主人，你放心的走吧，有我給你看家呢�！边@真是一只忠于職守的小狗呀！

　　這只狗是陶瓷制成的，長約3厘米，寬約4厘米，高約5厘米，全身是乳白色的，看上去非常明亮，摸上去光滑無比。它的長尾巴上有一個小孔，你若往尾巴里倒一些水，然后輕輕一吹，就能聽到“啾啾啾”的聲音，像百靈鳥的歌聲那樣婉轉(zhuǎn)動聽。它的體型小巧玲瓏，設(shè)計精美，我非常喜歡。

　　狗不僅會看門，而且還會救人。在這次5。12四川大地震中，一位老奶奶被困在了廢墟中幾天幾夜，只有她的頭露在了外面。幸運的是，一只和她素不相識的小狗來到了老奶奶的身邊，用它的舌頭不斷舔著老奶奶干裂的嘴唇，使老奶奶獲得了新生。

　　我希望我就像小狗一樣，忠于自己的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

一只小狗三年級作文 篇3

　　有一天，我在路上遇見一只小狗。

　　它雪白的絨毛上都是泥土，一雙炯炯有神的'眼睛顯得特別無助。它的膊子上掛著鈴鐺，非�？蓯�。這么可愛的小狗怎么變成這樣子了？它是不是迷路了？我疑惑地看著這只小狗：“你是不是迷路了？”它沖著我“汪汪”地叫了兩聲，好像在說：我是迷路了，你能幫我找到主人嗎？

　　所以，我不能不理不睬，決定幫這只小狗找到主人。于是我就把它領(lǐng)回家，然后做了一些海報，到處張貼。接下來我又有的忙了，我得給這只小狗洗洗身子，讓它能干干凈凈、開開心心地見主人。說干就干，我抱起小狗耐心地幫它洗起澡來，這狗真有意思，閉著眼睛在享受這洗澡的過程呢！

　　不久之后，小狗的主人找上門了，它看見主人后，興奮地圍著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雖然我有點舍不得，但是它不是我的，我應(yīng)該把它還給別人。想到這，我欣然地接受了這個事實，阿姨說了聲“謝謝”后就領(lǐng)著這條小狗走了。

　　每當(dāng)想起這件事，我都特別自豪。

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