- 三年級的聲音的作文 推薦度:
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實用的三年級聲音作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級聲音作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級聲音作文 篇1
今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以才會發(fā)出那種聲音。
吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍色的天空,潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的車輛聲,忽然,一陣風迎面撲來,那涼涼的風消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風刮得真舒服,過了一會,雨停了,遠處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的.打開窗戶,讓新鮮的空氣流動在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場雨,我高興地看著這一切。
這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經(jīng)常下雨該多好!
三年級聲音作文 篇2
世界里有許許多多種聲音,比如:動物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒想過吧?那讓我來告訴你們,它是夢里的聲音。
聲音是豐富多彩的,而且不管什么東西,都會發(fā)出聲音,如果所有的東西都在發(fā)聲,就可以組成一個樂隊,但是那樣也會很熱鬧,所以樂隊不能發(fā)出太大的'聲音,不然會制造出噪音污染。
你們知道動物怎么叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。
除了動物的聲音,還有很多東西會發(fā)出好聽的聲音,比如:一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音,好像在說“我成熟了,要離開大樹媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云層在給植物喝水洗澡……
“聲音”是豐富多彩的,只要你認真聽,就會聽見許多各種各樣的聲音。
三年級聲音作文 篇3
說起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。
一天中午,我正在睡覺,就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起床啦,“媽媽再次發(fā)威。我一聽媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙著頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過后,我急忙穿好衣服,向?qū)W校跑去。
上課時,我異常精神,別的同學都以為我吃了什么藥呢,事實上是俺老媽的.聲音讓我細胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫作業(yè)時,媽媽不只怎么的,突然想唱歌,于是,媽媽就打開DVD,把歌碟放進去,準備跟著唱!笆钦l帶來,遠古的呼喚,“原來媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來投訴,說媽媽不該唱那么大聲,媽媽只好陪不是,沒想到媽媽一開口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點都被老媽的聲音震壞了。
媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習慣。這個也算是媽媽聲音大的一個優(yōu)點吧。
一天天下來,我已經(jīng)習慣了媽媽的聲音,對付媽媽的聲音,我有一個法寶,至于這個法寶是什么,我就暫時不說先。
三年級聲音作文 篇4
“滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?NONONO!這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路,雨娃娃離開了云媽媽的懷抱,它們一個個帶著甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏著淺水坑,嘩!一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬個傘兵,從空中跳下來,而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話,傘兵們都不見了,去看見天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫下來,科泰來去匆匆,仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想:雨過后,庭院里的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的滋潤,更加茁壯。泥濘的'小路上好像抹了一層油,很多動物可能會在這點滑冰呢! 雨后的空氣十分清新,也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣,它幫大地凈化空氣,美麗而又有生機的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!
三年級聲音作文 篇5
生活中有很多很多的聲音,比如小鳥聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。
我喜歡小溪流動的聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的。溪流很急,就像上學要遲到了一樣的'急。
大海里,有個叫浪花的東西,它們很調(diào)皮。一會兒往上沖,一會兒往下退,就像五線譜中的音符,有的高,有的低。我想:是水孩子在海里演奏呢?還是海龍王的女兒在唱歌?
水的聲音非常美妙,滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒有水,哪能聽到這么美妙的聲音呢?
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