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    我心愛(ài)的文具盒三年級(jí)高分作文

    時(shí)間:2022-07-02 18:50:09 三年級(jí)作文 我要投稿
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    我心愛(ài)的文具盒三年級(jí)高分作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。文具盒的外表是粉紅色的,上面... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    我心愛(ài)的文具盒三年級(jí)高分作文

      《我心愛(ài)的文具盒三年級(jí)高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      作文一:我心愛(ài)的文具盒(三年級(jí)/600字)

      我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

      文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才!泵慨(dāng)我失敗或遇到困難時(shí),看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿(mǎn)了克服困難的信心。

      當(dāng)你打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看一看吧!原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線(xiàn);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦!

      我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。

      作文二:我心愛(ài)的文具盒(三年級(jí)/200字)

      我的文具盒是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。他是長(zhǎng)方形的,粉色的。它上面有兩只米老鼠。一只是母的,頭上戴著蝴蝶結(jié)。他們坐在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)。文具盒的表面還有許多花紋。它有三層,第一層有我最喜歡的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二層有圓珠筆。第三層裝滿(mǎn)了密密麻麻的鉛筆、尺子和橡皮。我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆從家里蹦出來(lái),為我寫(xiě)上工整的字跡。尺子可以為我畫(huà)出一條筆直的道路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地為我擦去錯(cuò)誤的字跡。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成長(zhǎng)。我喜歡我的文具盒。

      作文三:我心愛(ài)的文具盒(三年級(jí)/700字)

      我是一個(gè)既美觀又很耐用的文具盒,我是小主人的媽媽特意去上海出差的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)送給小主人的生日禮物。他第一次瞧見(jiàn)了我,就愛(ài)不釋手的,仿佛把我當(dāng)成了一個(gè)什么貴重的稀世珍寶一樣呢!

      我的身體是長(zhǎng)方形的,是用塑料海綿制成的。我身上穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”,衣服上最引人注目的是上面身穿棕色飛行員裝的藍(lán)色小狗。它坐在一輛橙色的小飛機(jī)上面,好像在不無(wú)驕傲地對(duì)小主人說(shuō):“快看我,怎么樣,厲害吧!都當(dāng)上飛行員會(huì)開(kāi)飛機(jī)了呢!”當(dāng)我的小主人遇到挫折的時(shí)候,它又仿佛在對(duì)他說(shuō):“小主人,千萬(wàn)不要灰心呀!一定要加油,我相信你會(huì)克服這困難的!”有了它這只可愛(ài)的藍(lán)色小狗,我就顯得非常人見(jiàn)人愛(ài)了,班級(jí)里的同學(xué)們都羨慕我的小主人呢!

      我的身體一共有兩層。要是打開(kāi)我的磁鐵小開(kāi)關(guān)的話(huà),就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小蓋子,掀開(kāi)它,你會(huì)看見(jiàn)我的肚子插著一張課程表,再瞧一瞧下面,噢,小主人的“小助手”們正各自躺在他們自己的“小臥室”里香甜地睡著大覺(jué)呢!你看,鉛筆和鋼筆正躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”里,他們誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。當(dāng)我的小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆可是好幫手呢!當(dāng)我的小主人要寫(xiě)練筆習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,鋼筆也是一位很不錯(cuò)的好助手哦!小橡皮總是默默地躺在正方形的“小床”里面,當(dāng)小主人寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,它就會(huì)挺身而出,幫助小主人把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈。格尺和三角尺也正舒舒服服地躺在了專(zhuān)門(mén)為它們準(zhǔn)備的“大床”里,我的小主人要畫(huà)線(xiàn),畫(huà)草圖什么的,可都是它們的拿手好戲。我的藍(lán)色的身體上有一個(gè)綠色的鉛筆小刨刀,它經(jīng)常會(huì)積極地幫助我的小主人卷筆。這些可愛(ài)的文具朋友們每天一直都陪伴著我,所以我感到特別地快樂(lè)。

      我一直幫助我的小主人管好這些文具,漸漸地我和小主人相處地已經(jīng)很久了,因此我們之間的感情非常地深厚。

      作文四:我心愛(ài)的文具盒(三年級(jí)/250字)

      我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,它是我生日時(shí)媽媽送我生日禮物。

      它是長(zhǎng)方體,鐵做的。上面有兩只可愛(ài)的小母羊,一只小羊正用一雙水汪汪的大眼睛望著姐姐,好像在說(shuō):“姐姐我餓了,快給我一些青草吧!”

      它有兩層,上面住著鉛筆大爺和橡皮哥哥。下面住著鋼筆太太和尺子小姐。每當(dāng)我用到他們時(shí),他們都會(huì)各盡所能的犧牲自己。

      一天,我旅游回來(lái),發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,這下可把我急壞了,書(shū)包里,床上,就連衛(wèi)生間也不放過(guò),正當(dāng)我汗如雨下的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)掉在地上了,而我一直沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊抱起它,幫它泡了下“溫泉”,并且?guī)退a(bǔ)了補(bǔ)掉油漆的地方,現(xiàn)在我覺(jué)得它像一個(gè)穿著五顏六色裙子的小姑娘了。

      我非常喜歡我的文具盒。

      作文五:我心愛(ài)的文具盒(三年級(jí)/200字)

      我心愛(ài)的文具盒,是親愛(ài)的媽媽上次給我買(mǎi)的。

      我心愛(ài)的文具盒是長(zhǎng)方形的,有“衣服”“裙子”和“背包”還有一個(gè)“米老鼠”。這些圖案它像一個(gè)溫暖的家一樣,里面住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆媽媽和尺子爸爸,還有鉛筆妹妹和橡皮弟弟。它們?cè)谝粋(gè)溫暖的家里過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。

      每當(dāng)我在學(xué)校上課要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆媽媽就會(huì)走出來(lái)幫我。我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟也會(huì)來(lái)幫我。我寫(xiě)完時(shí)它們就會(huì)跑回了“家”。

      我心愛(ài)的文具盒只有兩層,不過(guò)它像一個(gè)溫暖的家一樣守著文具們。

      這就是我心愛(ài)的文具盒,我喜歡我自己的文具盒。

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