關(guān)于三年級(jí)環(huán)境作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
由于人類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展，生活物質(zhì)的極大豐富，滔滔濁水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂蕩……這些現(xiàn)象對(duì)地球環(huán)境、人類(lèi)以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以，環(huán)保成為保護(hù)地球的唯一有效的策略。
森林是地球之肺。因?yàn)樯帜芎B(yǎng)水源、防止水土流失；能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除污染、凈化環(huán)境等等；它還是龐大的基因庫(kù)，在生物圈中占據(jù)著重要的位置。假如沒(méi)有森林，地球上將會(huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將無(wú)限擴(kuò)大，人類(lèi)的生存環(huán)境將大大惡化。只有從保護(hù)好森林，制止濫伐森林、維護(hù)生態(tài)平衡做起，我們的地球家園才會(huì)變得越來(lái)越美麗！
人類(lèi)的許多活動(dòng)，尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸，已經(jīng)給大氣環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。每年因工業(yè)生產(chǎn)排放出的顆粒物高達(dá)5億噸，顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。不僅如此，人類(lèi)排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多的污染物，形成二次污染。我們也一定要保護(hù)好大氣，天空才會(huì)恢復(fù)蔚藍(lán)，白云才會(huì)恢復(fù)純潔。
海洋是地球的“肺”與“腎”。人類(lèi)排放的各種污水、廢棄物，直接或經(jīng)過(guò)江河攜帶，最終歸入大海。大海像一個(gè)巨大的`凈化器，在其能力范圍內(nèi)，將這些污染物分解，最終將它們消滅。但是，海洋也是需要我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)，如果排入大海的污染物超過(guò)它的自身凈化能力，就會(huì)造成全球性的嚴(yán)重后果。
森林、大氣和海洋，本應(yīng)是我們保護(hù)的自然環(huán)境。而現(xiàn)在，卻成為了我們破壞的對(duì)象。因此，我從這里向全世界人們呼吁：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)地球，杜絕污染，人人有責(zé)！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
寒假里的一天，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境做了一下調(diào)查。我這次調(diào)查的對(duì)象主要是工廠、河流、公共場(chǎng)所等。
一、空氣污染
在我們的家鄉(xiāng)，空氣污染已十分嚴(yán)重。例如：工廠排放的煙塵廢氣，汽車(chē)，火車(chē)排放的煙塵廢氣，這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，是空氣的主要污染源。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，許多家庭都購(gòu)置了小轎車(chē)，雖然給我們的生活帶來(lái)了方便，但排出的廢氣卻污染了我們周?chē)目諝�，�?dǎo)致霧霾天越來(lái)越嚴(yán)重。
二、水污染
我們家鄉(xiāng)的小河，幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進(jìn)池塘，有的還把垃圾倒在小河邊，這些臟水和垃圾使水質(zhì)受到污染，給我們的生活帶來(lái)了影響。小河里和池塘里的魚(yú)兒都被毒死了，其他生物的繁殖生長(zhǎng)也受到了很大影響。就說(shuō)我們小區(qū)前面的小河吧!以前的小河，河水清澈見(jiàn)底，還可以看到小魚(yú)兒和小蝦在里面快活的游來(lái)游去。而現(xiàn)在，我來(lái)到河附近，看到的卻是另一番景象。河的.兩岸堆滿(mǎn)了垃圾，甚至在河中也漂著好多白色垃圾。河水又黑又濁，哪里還有小魚(yú)兒，小蝦的影子呢?而且河中還發(fā)出一陣陣的臭味，路過(guò)的人都也掩著鼻子走過(guò)。這哪里還是清澈見(jiàn)底的小河，簡(jiǎn)直是個(gè)“臭水溝”。
三、噪聲污染
家鄉(xiāng)的噪聲污染也十分嚴(yán)重。噪聲會(huì)影響人們的生活和工作，對(duì)身體健康也有損害， 還會(huì)影響少年兒童的智力發(fā)展，影響我們的思考和學(xué)習(xí)。噪聲的主要來(lái)源是工廠、街道、建筑工地、公共場(chǎng)所等。在大街上，汽車(chē)?yán)鹊穆曇�，也干擾了人們的生活。
以上三種污染，對(duì)我們的正常生活會(huì)有很大的影響，如果繼續(xù)這樣下去，還會(huì)威脅我們的身體健康。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再肆意破壞環(huán)境了。關(guān)心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌腵小河有氣無(wú)力地朝毛毛打招呼。
“你是誰(shuí)？怎么認(rèn)識(shí)我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。
“是我呀，小河弟弟�！彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來(lái)，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒，自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。
毛毛不解地問(wèn)小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！� 小河弟弟?chē)@了口氣，“我原來(lái)河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說(shuō)，還搞死了好多魚(yú)兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類(lèi)的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類(lèi)不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法！？”
小燕子聽(tīng)了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境！”
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)環(huán)境的口號(hào)耳熟能詳，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也參與過(guò)，可是發(fā)生在自己身邊的.環(huán)保故事很多，能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在樓道里和小伙伴們開(kāi)心地玩耍時(shí)，討厭的蒼蠅滿(mǎn)天飛，讓人很反感，破壞了我們玩游戲的興趣。于是，我和小伙伴飛快地跑回家，拿來(lái)三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”，便開(kāi)始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。
我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個(gè)角落都噴灑一遍，然后用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲(chóng)掃到一個(gè)專(zhuān)放死蟲(chóng)子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的門(mén)忽然打開(kāi)時(shí)，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，并夸獎(jiǎng)我們是辛勤的好孩子。
保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中，大家一邊打掃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，我們用了一個(gè)上午的時(shí)間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累，但看到家園沒(méi)有蚊蟲(chóng)騷擾心情很是愉悅。
從中我懂得了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起，為維護(hù)好環(huán)境而努力。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這熟悉的話語(yǔ)總在我們耳邊想起了。
環(huán)境是地球很重要的元素之一，如果沒(méi)有好的環(huán)境，什么東西都會(huì)滅絕。我的家鄉(xiāng)的空氣很清新，環(huán)境衛(wèi)生也很好。我的家鄉(xiāng)能如此的'美麗，村長(zhǎng)是功不可沒(méi)的。以前村民們都不懂得保護(hù)環(huán)境，就把垃圾往河里倒，弄得小河一股臭味，還引來(lái)了許多蚊蟲(chóng)，成日在河里快樂(lè)嬉戲的小魚(yú)不見(jiàn)了，出現(xiàn)在眼前的是仰面朝天的死魚(yú)，還有許許多多動(dòng)物的尸體漂浮在河面上。村長(zhǎng)看到這情形不由得自責(zé)了起來(lái)，于是召集大家不要再把任何東西都往河里倒，并且把垃圾撈起來(lái)燒了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，清澈的小河，成群成群的小魚(yú)再次呈現(xiàn)在我們眼前。從此以后，村民們都懂得保護(hù)環(huán)境了，村長(zhǎng)看到了很欣慰，并且還提議了許多的方案，現(xiàn)在村民們都動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)更美。
天更藍(lán)，水更清，鳥(niǎo)兒在天上飛，魚(yú)兒在水上游。如果人人都愛(ài)保護(hù)環(huán)境。展現(xiàn)在人們的眼前，就是蒸蒸日上、欣欣向榮的新景象。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
今天是三月二十日。我看了看日歷，因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我在院子里玩，正玩的高興，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)槲铱吹讲贿h(yuǎn)的天空或者建筑有點(diǎn)發(fā)黃，模糊不清，我揉了揉眼睛，以為自己的眼睛花了，但還是那樣，這是怎么回事？我趕快回去喊媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)，每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計(jì)又是北方的沙塵暴來(lái)了。
我有點(diǎn)害怕，想起昨天的新聞聯(lián)播里說(shuō)北京刮起了6級(jí)大風(fēng)，并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣，空氣中的可吸入顆粒物比較多，市民出門(mén)最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因：原來(lái)是地球上的人類(lèi)亂墾、濫牧、過(guò)度樵采，使植被遭破壞，土壤裸露，土地沙化迅速擴(kuò)展�；蛘呤嵌杭竟�(jié)少雨，氣候干燥，土質(zhì)疏松而造成的。
從小，老師就教育我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)�，地球也是有生命的，你�?duì)她好，她就會(huì)給你藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，清新的.空氣，相反，人們亂丟垃圾，亂采伐樹(shù)木植被，地球就會(huì)發(fā)怒，產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來(lái)懲治人類(lèi)。
上次去植樹(shù)的時(shí)候，臨走，陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對(duì)我喊：“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個(gè)飲料瓶，再看看陳老師，她的手里也撿了好幾個(gè)了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個(gè)瓶子，我覺(jué)得陳老師做的真好，處處以身作則，給我們做出了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好榜樣，這件事一直深深的刻在我的腦海里，忘也忘不掉，我們要向陳老師學(xué)習(xí)，更要處處做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)楣饪恳粋�(gè)人或一些人的力量是不夠的。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
一天，我們班有人去清潔區(qū)掃地，回來(lái)的時(shí)候給老師說(shuō)：老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說(shuō)：要不我們拾瓶子吧，拾的多了還可以賣(mài)錢(qián)，成為我們班的班費(fèi)呢！我們大家都同意了，于是，我們每天都去清潔區(qū)拿一根棍子在垃圾車(chē)?yán)镎�，日積月累呀！一大袋子終于鼓起來(lái)滿(mǎn)了，老師找了周冰燕去找收破爛的'給賣(mài)了，第二天，她拿了五塊錢(qián)給老師說(shuō)：老師我賣(mài)了三塊三毛錢(qián)，剩下的錢(qián)算是我給咱班的班費(fèi)用的，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了周冰燕說(shuō)：看看人家又給咱班幾元班費(fèi)，又賣(mài)瓶子，這樣又可以保護(hù)環(huán)境，還可以賣(mài)完的錢(qián)當(dāng)班費(fèi)呢！大家要像周冰燕學(xué)習(xí)，又表?yè)P(yáng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，就這樣我們班就每天拾瓶子，到現(xiàn)在已經(jīng)賣(mài)了六元八毛了
看我們班保護(hù)環(huán)境的方法好吧！你也試試吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見(jiàn)�？蛇�是有一些不自覺(jué)的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下，都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里，一切都是那么美好，令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里，一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經(jīng)在久久地回蕩，一個(gè)個(gè)橘黃色的.身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來(lái)打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們手牽手，共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng)，為了明天的美好，大家一起努力吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重.人們渴望綠色的地球,渴望健康的生命.讓環(huán)保走進(jìn)家庭,讓環(huán)保走進(jìn)生活,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志.
有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng),有些老板為了省錢(qián)而直接把廢水排出去.一但檢查員來(lái)檢查的時(shí)候,他們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈之下只好把廢水經(jīng)過(guò)處理后再排出去.等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉.這樣為了省錢(qián)而傷害到人的生命的'是不僅僅是這些.例如:有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起,讓一些人來(lái)收購(gòu).然后那些人再拿回去煮熱加工,做成一些對(duì)人體有害的油,賣(mài)給那些無(wú)牌小商販,他們有的做燒烤,有的是做街邊小販.使一些買(mǎi)來(lái)吃的人傷害到生命'''類(lèi)似這樣的事多的數(shù)不清.如:一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西'''因此,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,我們可以通過(guò)以下的路徑保護(hù)環(huán)境.
(1)盡量減少或杜絕用一次性的紙杯,木筷和餐盒;
(2)多植樹(shù)造林,凈化空氣,減少空氣污染;
(30最好賣(mài)出去買(mǎi)菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋,這樣就可以減少一部分的"白色垃圾";
(4)政府最好讓一些人收購(gòu)餐廳里吃剩的油,去制造一種可以用在汽車(chē)上,而不造成污染環(huán)境的油.
''''''
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,樹(shù)立環(huán)境無(wú)小事的意識(shí),維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園,讓我們共同努力
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