愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膼�(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文1
我們天天說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境，那，我們做到了嗎？拿最簡(jiǎn)單的不亂扔垃圾來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！朋友，愛(ài)護(hù)環(huán)境是什么？是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現(xiàn)在做起……
亂扔垃圾對(duì)大自然有害，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進(jìn)去，那么，一個(gè)人的生命就結(jié)束了……
唉，如果每人都扔一節(jié)電池，那么人類豈不是要滅絕了？我常�？匆�(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進(jìn)去呢？有一次我問(wèn)當(dāng)老師的`姐姐問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她憤憤不平的說(shuō)：這些人素質(zhì)真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間呢？雖說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，但也要保護(hù)環(huán)境��！現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間卻來(lái)破壞地球環(huán)境呢？！對(duì)呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是文明只差一小步��！邁上一小步，讓文明只差一小步這種狀況消失吧！
對(duì)了，先不說(shuō)污染環(huán)境，就說(shuō)自己的面子問(wèn)題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會(huì)很生氣，自己也會(huì)很尷尬。
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人；當(dāng)你亂扔果皮時(shí)；想一想自己是否踩到果皮滑倒過(guò)；當(dāng)你亂扔電池時(shí)，想一想干旱地區(qū)的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧！
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路！不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文2
親愛(ài)的人類，你們好！我是一只野兔，生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿。有疼愛(ài)我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽(tīng)到了“咚咚”的聲音，我們順著聲音看了過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹(shù)。許多的參天大樹(shù)頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹(shù)木裝上車后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天，我起床，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開(kāi)門(mén)，就感到今天的風(fēng)特別大，而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去為好�！薄霸趺磿�(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道：“唉，都是因?yàn)槿祟愡^(guò)量地砍伐樹(shù)木，才會(huì)引起沙塵暴�！�
同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)バ∠吅人�！”我說(shuō)：“好哇�！碑�(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn)，昔日清澈見(jiàn)底的小溪變成黑色的`了，垃圾和死魚(yú)的尸體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這是怎么回事？回家一問(wèn)才知道，原來(lái)，人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪，才造成了這樣的后果。
不光環(huán)境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了。”
人類，難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎？“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！蹦銈儾皇且恢睊煸谧爝厗�？但是你們?nèi)プ隽藛幔?/p>
愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文3
今天是三月二十日。我看了看日歷，因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我在院子里玩，正玩的高興，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)槲铱吹讲贿h(yuǎn)的天空或者建筑有點(diǎn)發(fā)黃，模糊不清，我揉了揉眼睛，以為自己的眼睛花了，但還是那樣，這是怎么回事？我趕快回去喊媽媽，媽媽看了看說(shuō)，每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計(jì)又是北方的沙塵暴來(lái)了。
我有點(diǎn)害怕，想起昨天的新聞聯(lián)播里說(shuō)北京刮起了6級(jí)大風(fēng)，并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣，空氣中的可吸入顆粒物比較多，市民出門(mén)最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因：原來(lái)是地球上的'人類亂墾、濫牧、過(guò)度樵采，使植被遭破壞，土壤裸露，土地沙化迅速擴(kuò)展�；蛘呤嵌杭竟�(jié)少雨，氣候干燥，土質(zhì)疏松而造成的。
從小，老師就教育我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的地球媽媽，因?yàn)�，地球也是有生命的，你�?duì)她好，她就會(huì)給你藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，清新的空氣，相反，人們亂丟垃圾，亂采伐樹(shù)木植被，地球就會(huì)發(fā)怒，產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來(lái)懲治人類。
上次去植樹(shù)的時(shí)候，臨走，陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對(duì)我喊：“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個(gè)飲料瓶，再看看陳老師，她的手里也撿了好幾個(gè)了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個(gè)瓶子，我覺(jué)得陳老師做的真好，處處以身作則，給我們做出了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好榜樣，這件事一直深深的刻在我的腦海里，忘也忘不掉，我們要向陳老師學(xué)習(xí)，更要處處做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽，因?yàn)楣饪恳粋�(gè)人或一些人的力量是不夠的。
愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文4
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你行走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里的'水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投，工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。去年，本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光，但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的人們�。∧銈兟�(tīng)見(jiàn)了嗎？
值得高興的是，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了，而且開(kāi)始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日，爸爸陪著我去拍山水畫(huà)。我們延著蜿蜒的小路爬上山，站在山頂放眼望去，湖光山色，像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。但再看看山上樹(shù)枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物，經(jīng)過(guò)我們的努力，撿了六袋子廢物，山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事，但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少，不分國(guó)界的。
有許多人去野炊，吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái)，放到車上帶到山下，不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。
我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池，破壞了土壤；人們亂砍亂伐，破壞了森林；人們亂扔塑料制品，造成白色污染；工廠亂排污水、廢氣，污染了河流，污染了空氣。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境 三年級(jí)作文5
以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺(jué)悟，卻總是沒(méi)有行動(dòng)，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。后來(lái)，我看見(jiàn)起風(fēng)時(shí)滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來(lái)。
在我很小的時(shí)侯，曾聽(tīng)爺爺講過(guò)一個(gè)故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們過(guò)得幸�？鞓�(lè)。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)人對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō)：“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了，以為這兒埋著大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。幾年后，那人又來(lái)了，人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境呀！”人們聽(tīng)后難過(guò)極了，由于人們的肆意破壞，現(xiàn)在就連鳥(niǎo)兒也很少光顧了。
當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的，反而責(zé)怪那外來(lái)者，如果不是他的一句話，人們不會(huì)那樣做�，F(xiàn)在想想，美麗的.大自然，是人們無(wú)窮的財(cái)富，這應(yīng)是人人都可以意識(shí)到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
爸爸告訴我，在他小的時(shí)候，門(mén)前那條小河是他們的樂(lè)園。清清的河水從村子的中央流過(guò)。河里有很多小魚(yú)、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見(jiàn)河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩�；貋�(lái)，手里還拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒(méi)有雜草，那時(shí)運(yùn)送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長(zhǎng)！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長(zhǎng)。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠，F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)，所以我們要一起來(lái)幫她解決難題，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
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