愛護(hù)環(huán)境三年級作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)無比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁。
我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境。我們班的黑板報上都是“保護(hù)環(huán)境”,我們把以前畫的“愛護(hù)生命”的`黑板報改成了“保護(hù)環(huán)境”,上面寫的是:愛衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美。
小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇2
一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍(lán)天白云,感覺好美好美所有的累都忘了。
媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,并批評我說:“環(huán)境就像我們的'家,只有保持干凈才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負(fù)擔(dān)了”。
聽了媽媽的話,我低下了頭,以后要改掉不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣,做個小文明人。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇3
我們知道,人類所共有的一個家園就是我們現(xiàn)在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前,地球很健壯?扇缃瘢S處可以看見馬路邊有塑料口袋,飯盒,費(fèi)電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發(fā)蒼老。而作為新一代的小公民有應(yīng)該做什么呢?
我們這個地球是很小的,它不會再長大,它的表面積只有5。1億平方公里,而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動范圍很小,同時,也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過幾百年,乃至幾千年才形成的.,用一點就會少一點。即使有的資源會再生,如果不加節(jié)制的使用,隨意地破壞,亂用化學(xué)物品就可能不會再生了,還會造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民,我們應(yīng)該以身作則,更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕,美麗。
從現(xiàn)在起,我們要做到以下幾點:
1、不亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來。
2、不隨地吐痰,讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪,不破壞古樹名木。
以前,我家后面有一條清澈見底的小河,河里的小魚,小蝦在自由自在的游來游去?珊髞恚捎谌藗儗Νh(huán)境保護(hù)意識的缺乏,他們把垃圾,廢品等都往河里扔,導(dǎo)致河里的水越來越臟,一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚小蝦都死光了,整條河都變黑了。這也說明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類只有一個地球,必須以來自然資源才能生存,人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭,唯一的出路在于節(jié)約自然資源,保護(hù)自然資源,走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式,地球資源就能夠永續(xù)利用,造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù),即使再富有的人,都無權(quán)揮霍自然資源,因為那不是體面和榮耀,而是自私和無情。
人類啊,快起來拯救地球吧!讓地球媽媽重新披綠裝換新衣,重新煥發(fā)青春和活力,讓地球更好的為人類造福吧!我相信人類一定會覺悟的,人類一定會好好的保護(hù)好地球的環(huán)境,保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里,我就情不自禁地衷心祝福:愿地球的明天越來越美好,越來越燦爛!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇4
在工廠附近的一個森林里,樹木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥醫(yī)生也生病了,他不能給樹木們看病。樹木們嘆著氣說:“哎,都怪工廠排出的煙害我們生病了!薄皩ρ剑瑢ρ健绷硪豢脴湔f道,“我們每天吸著它們排出的煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹又咳嗽了幾聲。
住在家里的啄木鳥把窗戶都關(guān)上了,可是還是不停的`咳嗽,樹聽見啄木鳥在咳嗽,便說:“哎,啄木鳥,你也咳嗽了,應(yīng)該也是因為工廠排的煙吧!薄班培拧弊哪绝B說話了,“我生病不僅是因為工廠在排煙。還是因為汽車開的時候放的尾氣!薄鞍,誰來幫幫我們!”
工廠旁邊有幾棟樓房,樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步,可現(xiàn)在不會了,因為森林里污染太大了,讓人覺得難受。
于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過去撒在草地上,不久草地上就開滿了花。人們還不怎么開車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹木和啄木鳥都沒有再生病了,大家都很開心。
從這以后人們都愛護(hù)環(huán)境,拒絕污染,生活又恢復(fù)了平靜。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇5
西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護(hù)環(huán)境的.電影》,電影中有五位愛護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護(hù)環(huán)境,從我們每個人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇6
今天是三月二十日。我看了看日歷,因為中午的時候我在院子里玩,正玩的高興,一抬頭,發(fā)現(xiàn)有點不對勁,因為我看到不遠(yuǎn)的天空或者建筑有點發(fā)黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以為自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎么回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計又是北方的沙塵暴來了。
我有點害怕,想起昨天的新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風(fēng),并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴(kuò)展;蛘呤嵌杭竟(jié)少雨,氣候干燥,土質(zhì)疏松而造成的。
從小,老師就教育我們要愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的地球媽媽,因為,地球也是有生命的,你對她好,她就會給你藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,清新的.空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂采伐樹木植被,地球就會發(fā)怒,產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。
上次去植樹的時候,臨走,陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶,再看看陳老師,她的手里也撿了好幾個了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護(hù)環(huán)境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海里,忘也忘不掉,我們要向陳老師學(xué)習(xí),更要處處做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子,讓我們共同努力來保護(hù)我們的地球媽媽,因為光靠一個人或一些人的力量是不夠的。
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