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有關(guān)三年級快樂作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級快樂作文9篇,歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
我的家庭有三個人:胖胖的且慈愛的爸爸、苗條而嚴厲的媽媽和機靈活潑的`我。這個家庭可是一個令好多人都羨慕的和諧的三口之家喲!我們這個家庭搞的集體活動可豐富可有趣了:一起去郊游、一起早起鍛煉身體、一起做游戲等等,就連參加社區(qū)公益活動都少不了我們?nèi)说纳碛。每當我參加這樣的活動,就覺得我是一個特別快樂和幸福的女孩。當然,最快樂和激動人心的時刻還是我們家庭一起做“老鷹捉小雞”的游戲了。
緊張的游戲開始了,爸爸扮兇惡的“老鷹”,當然媽媽就扮作“雞媽媽”保護我這只“小雞”了!袄销棥弊笠粨溆乙粨,小巧的我就靈活地右一閃左一躲的,因為這只大“老鷹”實在是太胖太笨了,幾個回合下來也沒有抓的到“小雞”,反而顯得力不從心了,累的氣喘吁吁,動作也明顯慢了許多,當然功勞主要還應(yīng)該歸屬“雞媽媽”咯!或許是“老鷹”不甘心吧,還想偷襲一下“小雞”,結(jié)果在做假動作時,弄巧成拙,重心失 控,一下子就滑倒在地板上,那當時的狼狽相逗得我和媽媽把肚子都笑痛了。
像我們這樣三口人在一起的快樂時光和難忘的情景還有許多許多呢,等改天我再和大家說吧!
三年級快樂作文 篇2
國慶長假里,我邀請了我的好朋友一起去了富陽的窈口村體驗農(nóng)家生活。
第一天我們逛了窈口村,那里山清水秀。村子不大,但擁有著悠久的歷史,那里還有徽派的建筑物,村莊里干干凈凈的。我和小伙伴一起參觀了金蕭抗日紀念館,紀念館里陳列著新四軍抗日隊伍所用的機槍、大炮以及新四軍當年所用的生活物品、讓我增長了見識。
第二天是我們體驗“小農(nóng)夫”的.時間。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家,她非常好客,知道我們的來意后就給我們準備好挖番薯的工具,然后把我們帶到番薯地里,并給我們做了示范。我們都是第一次體驗農(nóng)耕生活,所以我們先做了分工:男孩子相對力氣大一點兒,被分配到了刨地的工作,我和歡歡就是配合他的工作。當鋤頭一層一層地把土刨開,我們看見了番薯的根,我們都很興奮,迫不及待地去拽番薯的根,用力一拉就把番薯拔上來了?吹阶约旱牡谝粋戰(zhàn)利品,我們都笑得合不攏嘴。就這樣我們越來越熟練,不一會兒就挖了滿滿一大袋。它們的形狀各有不同:有的圓圓的、有的是橢圓的……我們看著自己的勞動果實,雖然手有點痛,可是心里卻是美滋滋的。
兩天的行程很短暫,但給我們留下的卻是滿滿的快樂。
三年級快樂作文 篇3
我?guī)椭^許多人,不過,讓我最忘不掉的`是那一次。
那是一個嚴熱的下午,我們正在上體育課,站了一會兒,老師就讓我們解散了,在我和小伙伴們玩耍的時候,一位老奶奶披著麻袋朝我們緩緩走來,我看到后,對小伙伴說:"你們看,那個老奶奶好可憐哦,我們幫幫她吧。⑿』锇閭兟犃,說:"好呀,不過怎么幫呢?"我聽了,想了一會兒,說:"老奶奶像是撿瓶子的,如果是,我們就幫她撿瓶子唄。"小伙伴們說:"那快去找呀。⒂谑,我們找起瓶子來,可是,找了半天,我們連一個瓶子也沒有找到,就在我們失望的時候,一個小伙伴喊:"快來,多媒體館下面有好多瓶子。⑽覀兂嗝襟w館跑去,那里果然有許多瓶子,我們把瓶子一一撿起,撿完后,我們朝老奶奶跑去,我們將瓶子放在麻袋,老奶奶一邊收起麻袋,一邊說:"你們真乖"我們低下頭,繼續(xù)尋找瓶子。
送人玫瑰,手有余香,是啊,自從那天起,我越來越快樂。只要人人都獻出一點愛,哪怕是一點點,世界就會變得更加美好。
三年級快樂作文 篇4
廚房里,我和媽媽七手八腳地準備晚餐,雖然我不是大廚師,卻是媽媽這位大廚師的好幫手。白天辛勞工作賺錢的爸爸,則是懶洋洋地躺在沙發(fā)上,看著十分精彩的新聞報導。
經(jīng)過一陣陣的手忙腳亂,我和媽媽“愛的晚餐”終于大功告成,看到桌上琳瑯滿目的山珍海味,色香味俱全,不禁令人食指大動,垂涎三尺。不過家中有個“孝順”的規(guī)矩,就是先讓長輩動筷子,以示尊敬。席間,爸爸聊起最近很夯的“林來瘋”話題,語重心長的向我說著“勝不驕,敗不餒”運動家精神與“團結(jié)合作”的態(tài)度;媽媽接著說起最近人人驚嚇的`“瘦肉精”話題,此話題一起,如江河泄地,爸爸和我也參加討論的陣列。
我們家的晚餐時光也有規(guī)矩的,不僅先禮讓長輩先食,而且吃飯時不能掉落飯粒與菜肴,表示愛惜食物的。媽媽曾經(jīng)說過,粒粒潔白的米,是農(nóng)民額上顆顆的汗珠,我們不能辜負農(nóng)人辛勤的成果;媽媽說菜農(nóng)也十分的辛苦,一大早就得與時間拔河,不管是多么寒冷的冬天,還是多么熱的夏天,也得下田施肥與除草,所以才有今日的可口佳肴。除了以上的規(guī)矩之外,我們吃飯時也不能發(fā)出聲音,有些人因吃得太快,而發(fā)出不雅的聲音,這是一個不良的習慣,在我家里是嚴格禁止的。
晚餐時光是全家聚集一起的快樂時光,平時忙碌不堪的爸爸,會利用這段時光款款叮嚀著我,做人要按部就班、腳踏實地;媽媽也會苦口婆心的勸誡著我不可散漫,不可懶惰。在這頓愛的晚餐中,我慢慢地學會為人處世的真諦,同時也學會“凡事感恩”的道理。所以,我喜歡溫馨的晚餐時光,因為那是一頓善的禮贊與愛的聚會。
三年級快樂作文 篇5
“小記者們要去兒童樂園參加跳蚤市場,體驗做生意的快樂。”聽到這個消息,我開心極了。
活動當天,我一走進兒童樂園的大門,便聽到了小記者們的吆喝聲與叫賣聲,那場面真是令人眼花繚亂:他們中有的賣圖書、有的賣雜志,還有的賣起了各種各樣的`玩具。
我也迫不及待地擺好攤子,等待著顧客的光臨。很快就有一個小女孩跑了過來,她看中了我的一本書?吹贸鏊龑@本書很感興趣,我出了8元錢的高價。沒想到她小小的年紀,卻很會討價還價。我努力向她介紹這本書的優(yōu)點,而她卻是“雞蛋里挑骨頭”,總是說這本書的不足,不是說盜版書就是書頁不整齊。經(jīng)過一番激烈的拉劇戰(zhàn),終于以5元的價格成交。
只在自己的攤位前吆喝沒嗎意思,去逛逛別人的攤位那才叫過癮!剛走出去不遠,就看到一本精美的連環(huán)畫。不過可真是天價啊——10元!“這本書的原價才10元呀,這可是賣舊貨的市場。 蔽议_始砍起價來?蛇@位攤主掙錢心切,起初他怎么也不給便宜,直到最后才讓步到8元,我還是覺得貴,只得依依不舍地告別了心愛的漫畫書。
回到我的攤位前,我好像突然想起了什么。對呀,我可以以物換物嘛!想起賣連環(huán)畫的是個男生,我便拿著陸軍棋跑了過去,問他可不可以交換。他沉思了一會兒,終于同意了。我看著手中的“戰(zhàn)利品”,高興極了。
跳蚤市場轉(zhuǎn)眼間便在歡聲笑語中結(jié)束了,每個攤主臉上都掛著快樂。我想他們不是因為掙錢的多少而快樂,而是因為這份美好的回憶而快樂。
三年級快樂作文 篇6
暑假到了,我們一家子開始準備出游計劃,在一個風和日麗的日子里,我們開始了第一個目標——-西山公園。出發(fā)了,一路上暢通無阻,轉(zhuǎn)眼就到了山下。
抬眼就望到了連綿起伏的山脈,盤山公路像一條大蟒蛇順著山勢匍匐著,再看看藍藍的天,白白的云,我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱里去。我們心里充滿了興奮和激動,沿著盤山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步,不一會兒就看不見他們身影,才感覺到有點累了,就準備休息一下。我和哥哥懷著搗蛋的心情商量了一套“計劃”。我們到山頂以后,讓哥哥躲起來,我站一邊觀察情況,等他們上來以后,我給哥哥打手勢,讓哥哥突然出來嚇他們。帶著完美的計劃,我們一邊欣賞者大自然的美景,一邊加快腳步,很快就到了山頂。看到了一個亭子,站在亭子里,我們放眼望去,啊!整個城市都在我們腳下了,我們的'心情無比激動,甚至他們都跟上來了,我們都沒發(fā)現(xiàn)。
我和哥哥的“計劃”雖然破滅了,但是這次旅行,讓我開闊了眼界,鍛煉了體力和毅力,更加感受到了大自然的奇特和美麗。
快樂暑假正在進行時,我還有很多很多計劃,下一個快樂目標正在等著我呢!
三年級快樂作文 篇7
一次,我們足球隊去上海踢比賽;丶业哪且惶欤覀兲吡俗詈笠粓銮蛸。
那天下著蒙蒙細雨,我們乘大巴來到球場。先換好服裝,然后在一場比賽踢完后的中場休息時間來到球場上進行賽前有球訓練。練完之后就上場了。
我們的對手是日本的.三年級隊伍。他們中心球才剛剛發(fā)出去,就給黃圣哲截了。然后他過了一個后衛(wèi)便直接射門了。對方門將一動不動,眼睜睜地看成著球飛進了球門,我看了,想:這個門將是在睡覺嗎?當我回過神來時,對方已經(jīng)準備開球了,于是我立刻回到自己的位置上。他們又發(fā)球了。這次發(fā)給了左邊,所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了,立即開始回防,不過已經(jīng)慢了。因為我早用勺子式射門法把球射了出去。球打在了橫梁上,彈進了球門。
他們再次發(fā)球,這次他們居然過了第一道防線,不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了,就趕緊跑回自己半場防守。這下給了后衛(wèi)林樂城機會。他帶球帶到中場附近,然后轟出一腳遠射,對方門將以來球要飛出去了,直直地站在那兒?伤麤]想到球會急速往下墜進球六,結(jié)果又丟一分。這球進后,我們歡呼道:“鎖定勝局啦!”雖然我們很高興,但是不驕傲,所以后來又進了兩球。
這場比賽最后以5比0告終,對手被我們狂虐,我們每個人的臉上都洋溢著勝利的笑容?炭嗟挠柧毥K于有了回報,這次比賽真是難忘呀!
三年級快樂作文 篇8
萬圣節(jié)是給小孩調(diào)皮的好機會,不給糖就調(diào)皮,那個小孩最喜歡的節(jié)慶,卻是大人最討厭的日子呢!因為不給糖小朋友就會調(diào)皮,所以大人應(yīng)該是不喜歡吧!
今天是萬圣節(jié),我提著南瓜小籃子,來到全村最兇的鄰居家,我按了一聲電鈴“當”,他出門來生氣的大喊:“走開!”我想不給我糖吃,那我就只好調(diào)皮了,我在他家門口上裝了一桶水,我自己也拿了兩桶水,“當!”他開啟門,“哇!”
我跳出來,門上的水也掉了下來,他全身都被淋濕了,但他的身旁卻有很多糖果,他驚訝的.看著我驚訝的表情隨即變成笑容,他說:“原來我看錯你了”他陪著我到便利商店,買了一大包的糖果,說這包是我送你的!
我來到下一間,里面是住著林阿姨,她是一個很喜歡小孩的人,但我按了好久都沒有人響應(yīng),我準備離開時,里面有個大哥哥叫住我,問我來干嘛,還請我吃餅干,也給我一包糖果呢!
我?guī)е鴳?zhàn)利回到家,媽媽已經(jīng)煮好晚餐了,我過了一個很棒的萬圣節(jié)。
三年級快樂作文 篇9
五星紅旗不斷升高,我是心,也隨著它飛向遠方
黃昏,球場上已沒多少人,只有幾個稀稀拉拉的身影在球場上揮動。突然,小帥帥跑過來對我說下周我們班升旗儀式讓我、小琪、小文去,我們半信半疑地跟著他走了,現(xiàn)在已經(jīng)六點多了,要是升旗,早就有別人了,一去才知道,真的是我們升旗,同時幾個幫我們練習的大隊委來了,問:“你們誰是旗手?”我們?nèi)送仆妻,都不想當旗手,我不當是因為我沒有什么經(jīng)驗,跟別人走還行,自己在前面的'話我定會純粹,為班級丟臉,正當我們猶豫不決是,老師卻說讓我當旗手!我心中不禁一怵。
什么?我沒有經(jīng)驗,路線都不知道該怎么走,豈能勝任代表全班的旗手?
下午,幾片殘葉落了下來,風十分冷清,我的心也隨風飄走了
轉(zhuǎn)念一想,雖然我可能當不好旗手,但這是老師對我的一份信任,一種認可,一擔責任,所以,我不能辜負旗手這個神圣的稱號,當上旗手是餓哦的驕傲。于是我滿懷著快樂與自豪認真開始了練習:隊列、步行、轉(zhuǎn)身、拋旗、一遍又一遍,重復著,繼續(xù)著
一眨眼,進入了“實戰(zhàn)”,心中滿是緊張,堅毅的眼神、整齊的步伐、果敢地拋旗,我們小團隊配合得很默契,雖然不免有許多小瑕疵,但當我走完全程后釋然的許多
紅旗高飄在學校的上空中,我自豪、我快樂,因為我是小旗手!