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【推薦】我會三年級作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我會三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會三年級作文 篇1
假如我會變，我想變成一只鳥兒，一杯牛奶……但我最想變的還是一盒神藥，因為媽媽是一位護士，經(jīng)常告訴我哪個孩子有重病，無藥可救，看著這些孩子被病魔奪去生命時，我總想變成一盒神藥去救他們。
一天，我來到病房看望病人，看見一位小女孩傷心地躺在病床上落淚，我連忙走上去詢問，原來她得了白血病，家人付不起昂貴的'費用，只能等死，我搖身一變，變成了一盒神藥，女孩吃下后立刻好多了，她高興地對我說：“謝謝你讓我的病好了，你真是我的恩人�。 睕]過幾天，她就出院了。
一次，我去醫(yī)院給媽媽送飯，路過一個花壇，發(fā)現(xiàn)里面坐著一位男孩兒，我很好奇，走上前一看，原來他失明了，他好像在自言自語，他哀哀地請求道：“我多想能看見世界的一切呀！”我取出神藥讓他服下，沒過多久，他無神的眼睛變得又黑又大，可帥氣了！
我要變變，哈哈，假如我會變，我要讓世界變得更加美好！
我會三年級作文 篇2
一個夏天的午后，我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽，不知為什么我感覺我越來越輕，原來我變成了一只蝴蝶呀！
我來到花壇，里面的月季花開得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過來，拍著手說：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽了這句話非常開心，扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然，一個小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時我的心慌了，我極力鼓動著翅膀，可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我。慌亂中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著翅膀，用盡全力呼救著：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒有理會我。
就在這時，我被嚇醒了，原來我在大樹底下睡著了，剛才的一切都是一場夢呀！回想剛剛發(fā)生的一切，我明白了一個道理——動物也是有生命的`，請大家不要傷害小動物！
點評：小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意，按事情發(fā)展的順序為我們講述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語言清新歡快,讀來倍感親切！充滿新意的結(jié)尾方式，更是讓讀者眼前一亮，引發(fā)讀者深思。
我會三年級作文 篇3
假如我會飛，那我就一定得去水星看看。
一到水星，我就看見一片無邊無際的海洋。導(dǎo)游小姐在空中飛，她引導(dǎo)我們?nèi)ヒ蛔腺e館參觀。只見賓館外面有兩只機器手在歡迎我進去。當(dāng)我跨進賓館的時候，啊！看見了大得無法用語言來形容的大廳。里面既有造型別致的裝飾品，又有美味可口的水果。導(dǎo)游小姐先帶我去看裝飾品。這些物品，都是用稀有的翡翠做的，他們的形狀各有不同，有的是圓的；有的是方的；還有的是三角形的'。。。。。。他們的顏色也各種各樣，有的是深綠色的；有的是瓦藍的；還有的是鮮紅的。我都不敢去碰她了。小姐又帶我去了水果天地，那里的水果都是用水做成的，只要用嘴巴吸一下就可以嘗到各種各樣水果的味道了。接著，小姐帶我去二樓，那里有一間間臥室，聽小姐介紹：“這間臥室足有200平方呢！”一進臥室，我看到了一地的水，我問導(dǎo)游這是什么小姐說：“躺上去看看！”我躺了下去，看到身體漂在水上，原來是一張空氣床，他可以讓我飄在空中睡覺，太爽了！
來到水星，讓我都不想回到地球了。
我會三年級作文 篇4
假如我會飛，我就會去西雙版納看看海浴葉有多大，是不是真的有吃蚊蟲的花。去享受一下它們那邊的獨特風(fēng)景。
假如我會飛，就去看看祖國首都北京，看看我們那有五千年文化歷史的萬里長城有多長，看看北京天安門的壯觀與雄偉，看看天安門廣場每天清晨莊嚴的'升旗儀式是多么的撼動人心。
假如我會飛，我就會去看看阿里山的風(fēng)光，是不是那么美麗，動物是不是那么的可愛。
假如我會飛，就會去南極看看企鵝長什么樣的，有沒有海豹在游玩，如果有的話，企鵝和海豹的數(shù)量到底是多少，也要測測南極的溫度是多少，再看看有沒有可以在南極生活的植物。
雖然我沒有翅膀，但是我有一雙想象的翅膀，我插著想像的翅膀，飛到西雙版納，飛到北京，飛到阿里山和南極，越飛越遠……
我會三年級作文 篇5
張開雙臂，讓風(fēng)從我的身邊輕輕地吹過，這是一種多么美妙的感受。
常常倚在窗前，看著鳥兒從天空輕輕地劃過，不禁想象著奇妙的飛感覺。
我想，如果我會飛翔，我要在天空盡情地翱翔，盡情的享受那份自由自在，沒有繁重的作業(yè)，時間的催促，父母的嘮叨，只有無憂無慮的快樂與放松。
如果我會飛翔，我會飛到遙遠的國家，領(lǐng)略那里獨特的異域風(fēng)光，找尋世界那一頭的美麗是否同我們這里一樣迷人。
如果我會飛翔，我會飛到宇宙中，與星星相伴，與月亮同眠，躺在土星的光環(huán)中，仰望著璀璨奪目的星河，行走在火星的巖石上，眺望著高俊的山峰，去探尋宇宙深處的`秘密，尋找其他星球上的生命。
如果我會飛翔，我要飛到人類至今都無法涉足的地方。站在珠穆朗瑪峰的頂端，俯視著大地的一切，人們是多么的渺小，大地滿是刺眼的黃色，縷縷黑煙從巨大的煙囪中冒出。我還要飛到沙漠中心，環(huán)顧四周，滿眼凄涼。而這一切都是人類造成的。
如果我會飛翔，我要飛到貧窮的國家，教他們耕作，開采礦石，幫助他們擺脫貧窮，疾病。讓他們過上幸福，富裕的生活。
如果我會飛翔，我要飛進人們干涸的心中。將親情與愛心重新灑入他們的心中。我要用自己的心靈去融化他們心靈中的堅冰用行動打開他們塵封已久的心靈窗戶，讓陽光重新照進他們的心田。
如果我會飛翔，我會在夢想的彼岸自由飛翔，全身心的去追尋自己的夢想。我相信只要心中有夢想，我一定會飛翔。
張開雙臂，風(fēng)從我的身邊吹過，我知道我已經(jīng)在風(fēng)中飛翔了。
我會三年級作文 篇6
假如我會飛，我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會飛看見從飛機上掉下來的人，我會立刻飛過去接住他。
假如我會飛，看見街上搶錢的人，我會立即帶著被搶錢的人去追那個搶匪;假如我會飛，看見將要落入水中的人時，我會毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會飛，碰到孤獨的小朋友時，我會讓他趴在我的'背上，帶著他遨游天空，享受快樂和幸福。
假如我會飛，我會讓那土匪們面壁思過，改變面貌，將那些搶奪而來的財物還給主人，并向主人道歉。
假如我會飛，我將會阻止交通事故的發(fā)生，不讓世界再次出現(xiàn)悲劇，我要讓世界永遠充滿歡聲笑語，沒有悲傷，沒有失去父母或兒女的痛苦，交通局就會不需要了，醫(yī)院也可以適量減少了，世界，各地都彌漫著溫馨氣息，變得美好起來。
自古以來，人類飛的夢想沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機，但我相信人類的“飛天夢”一定能夠?qū)崿F(xiàn)，科學(xué)家們還會繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造奇跡。
我會三年級作文 篇7
假如我會變，我會變成一只有魔力的小鳥。我飛過的地方，人和事物都會發(fā)生神奇的變化。
想著想著，忽然間，我變成了一只小鳥，身上有著美麗的帶花紋的`羽毛。為了試試看我是不是真的有神奇的魔力，我便向一個小男孩飛去。這個小男孩正準備過河，可是河上只有一座獨木橋。小男孩很害怕，一會看看獨木橋，一會看看周圍有沒有大人可以幫助他，可是周圍一個人都沒有�？吹剿恢蓖２讲磺埃亿s緊從他頭上掠過。頓時，小男孩鼓起勇氣，勇敢地走上了獨木橋。終于，他成功到了對岸。我心中暗喜：“我也成功了！”
我停在河邊的小樹上，看到這條本應(yīng)很美麗的小河被污染了，死魚和垃圾在水面上漂浮著。我趕緊抖動翅膀，向?qū)Π讹w去。我飛啊飛，終于飛過了小河。我回頭一看，魚兒又歡蹦亂跳了，恢復(fù)了清澈的小河嘩嘩地流淌。
我沿著小河來到一個小村莊，看見家家戶戶都住在土房子里，生活非常貧困。我迅速飛過，霎那間，家家戶戶都住在一棟棟樓房里，里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地，還養(yǎng)有許多家畜家禽。
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