三年級月亮的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級月亮的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級月亮的作文 篇1
古今中外，多少文人墨客被月亮的皎潔所折服，紛紛寫出贊美她的詩篇，數(shù)不勝數(shù)。
中秋的夜晚，吃完晚飯，我就靜靜地趴在窗前，望著天邊的月亮發(fā)呆，心里不禁地產生了遐想。有一個美麗的嫦娥仙子坐在桂花樹下，旁邊的小兔子豎著它那毛茸茸的大耳朵在桂花樹下跳來跳去，可愛極了，那個嫦娥仙子一臉寵溺的摸著小兔子的頭……慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。
同樣的中秋之夜，我和家人一起去公園賞月。月亮又大又圓掛在天邊，散發(fā)著點點微黃的光。剛開始月亮還有些羞澀，拿一片云彩遮住了臉龐，慢慢的，月亮變的大膽了一些，最后，她像一個大玉盤似的高高掛在了蒼穹之上，閃閃發(fā)光。
我坐在長亭下，一邊吃著月餅，一邊心里深深感嘆：月亮好美�。睾投�，毫無瑕疵。怪不得那么多文人墨客唯獨喜愛月亮，紛紛贊美她。不過，這么美麗的月兒偶爾也會帶來些凄涼與苦澀感，正如李白筆下的“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”一樣，別人在家悠閑的賞月，而自己卻獨自在異鄉(xiāng)漂泊。而此時的'杜甫也在望月吟唱，寫下了“有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。”的思友之作，由此看來，杜甫是多么的想念他的兄弟��！
每次看到月亮，總會給人帶來不一樣的感受，我又一次抬頭仰望星空，月亮依舊如此皎潔的掛在天邊……
三年級月亮的作文 篇2
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽他們講那些美麗的故事？此時，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說悄悄話呢！
每天晚上，星星們都會聚在一起，聽月亮姐姐說故事。而這天夜里，星星們準備聽的時候，那顆最亮的.星星大搖大擺地走到月亮面前，說：“月亮，聽了這么多你講的故事，我都覺得不吸引人，我來說一個大家聽，行嗎？如果好的，那你就要承認我比你強。”月亮問：“難道就光憑這一點嗎”？星星回答：“怎么會？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現(xiàn)在人們面前的樣子，一會兒胖一會兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛，光彩照人，哪像你”！月亮聽了，微笑不語。星星便開始繪聲繪色地講了一個吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時，一陣風吹來，一層薄薄的云霧籠罩了上來，這顆星星立刻就被云霧罩進了云層之中。而月亮卻挺了過來，在夜空中閃爍著微弱的銀光。星星問：“你是怎樣挺過來的”？月亮輕輕地說：“很多人都知道知難而進，無堅不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗面前，你卻輸給了我”。星星聽了，臉紅了。
這時，你會發(fā)現(xiàn)，這顆最這亮的星星發(fā)出的銀光微弱了一些。它現(xiàn)在和其它星星與月亮離遠了一些，因為它知道自己錯了，不好意思去和它們見面。但是不久以后，月亮給它寫了信，上面說：“你不要再傷心了，我決定和你多學習講故事，我們在今年年底開一場‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因為又能重新和伙伴們一起聽故事、講故事啦！
三年級月亮的作文 篇3
夜晚，寒風的呼嘯仍在耳邊回響，黑暗中，只見樹枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑云中透出了一絲亮光，月亮撥開了面紗，照向大地。我站在陽臺上賞月，看著“明月別枝驚鵲”，聽著“清風半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘月。
殘月真好。它在傳說中是被天狗咬缺的，如今望著它，似乎充滿了悲寂，但它的周圍依然散發(fā)出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認為圓月是圓滿的象征，而殘月是殘缺的.象征。而在生活中，怎么可能事事圓滿，怎么可能有十全十美之人？每個人都有殘缺之處的，就如殘月一樣，我們不可能去避免它而試著去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進取，在進取中學會取長補短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。
殘月真好，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進取。看著殘月，它在我們內心深處，時時陶冶著情操，啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇于戰(zhàn)勝自己的恐懼，放開一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對峭壁的絕望時，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀。
三年級月亮的作文 篇4
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？�。∧鞘窃铝�。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的`夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經升起來了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因為它給我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會發(fā)生變化”這一特點進行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。
三年級月亮的作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)，是一個美好的中秋節(jié)，我們家里來了很多客人，很晚，他們才走。
我坐在家里的椅子上，手趴在陽臺上，望著天上美麗的月亮，它在慢慢地往上爬著，原來月亮上面有人，正把月亮往上推著，先是半遠的，再慢慢的變成圓的了。
月亮這時發(fā)出了耀眼的白色光芒，玉玉的，銀銀的，院中有一棵桂花樹，已經長出了許多黃黃的花，有的已經開了，有的還含苞欲放，我輕輕地聞了聞，“真香!”我又抬頭看了看天，天上的月亮更美了，不但發(fā)出白光，而且還發(fā)出耀眼的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色的.光芒，向彩虹姑娘為月亮帶上了彩色的圍巾。
我的心中感受到，我已經慢慢地飛到月亮上了，上面全是冰做的，很美，還有一個高大的宮殿，一位十分漂亮的女子抱著一只可愛的小白兔，走來走去，我想那一定是美麗的嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什么樣的?我趕忙跑了過去，嫦娥姐姐看見我，她高興的不得了!因為她很久沒有看見一個人了，我和她聊起了地球，她大方地請我吃月餅，我也給嫦娥姐姐拿了一些地球上的東西給她。她還帶我去看看月球，這時，我看見了兩個外星人正在那里玩微型電腦，我問：“嫦娥姐姐，這兩個外星人在干什么?”嫦娥姐姐說：“你難道不知道嗎?每到中秋節(jié)，他們過來看看我，而且把他們星球的故事講給我聽。”我聽了，但還是有點不解，啊!這月球真美!
等我醒來，原來還在家里，原來是一場夢!我覺得今天的月亮十分美麗，讓我感受到自己也來到了月球，看到了嫦娥。
月亮無限美麗，給人們帶來了快樂和吉祥。
【三年級月亮的作文】相關文章：
月亮三年級作文10-23
三年級作文走月亮09-07
三年級月亮的作文八篇06-15
三年級月亮的作文6篇06-13
三年級月亮的作文4篇06-13
精選三年級月亮的作文4篇06-18
精選三年級月亮的作文3篇06-17
精選三年級月亮的作文5篇07-01
月亮三年級作文四篇06-04