有關(guān)我的三年級(jí)作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
前天，老師給我們上了《郵票齒孔的故事》，并讓我們帶來(lái)了郵票。
看著我手中的郵票，再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票，“哎呀，你的郵票比我多得多啦！”她告訴我說(shuō)：“這不是我自己集的郵票，是我媽媽的�！蔽曳浅Ａw慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思，但她又不能自作主張，便對(duì)我說(shuō)：“你也可以集郵呀！從現(xiàn)在開始，積少成多嘛！”聽了她說(shuō)的話，我有了足夠的信心，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我也可以集郵。”
回到家里，我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下，他們非常支持我。我們把所有的.信封都找了出來(lái)，先浸了幾分鐘的水，再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來(lái)。�。∴]票都沒(méi)破。
這是因?yàn)槲矣辛诵判�，不到半小時(shí)的時(shí)間，我就收集了七張郵票。
我自豪地說(shuō)：“原來(lái)自信是成功的朋友呀！”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)！
我的三年級(jí)作文 篇2
“噼啪，噼啪，噼里啪啦，哐哐！”一聽到這聲音，我一個(gè)“轱轆”，從被窩里爬起來(lái)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)拖沓，沒(méi)有媽媽的“嘰嘰歪歪”……這一切都是因?yàn)椤裉焓恰按竽耆保?/p>
大年三十那天上午，我，姥姥，姥爺一起忙活著貼對(duì)聯(lián)、貼福字，姥姥做漿糊，我?guī)屠褷敂[對(duì)聯(lián)，漿糊做好后，我和姥爺一起貼對(duì)聯(lián)�？蓜e小看貼對(duì)聯(lián)，這里的學(xué)問(wèn)可大了呢，怎么判斷它是上聯(lián)，還是下聯(lián)？貼的時(shí)候哪一聯(lián)在左，哪一聯(lián)在右？我和姥爺也是研究了好一陣，最終在百度百科的幫助下，順利完成分配任務(wù)。開始貼了，姥爺怎么也貼不正，最后還是在我的指揮下貼正了。接下來(lái)外公又掛起大紅燈籠，他爬上高高的`梯子，掛上了紅紅的燈籠。一通電，哇，真漂亮。老爺說(shuō)，紅紅的燈籠象征著，新的一年日子會(huì)過(guò)得紅紅火火。
一白天在熱熱鬧鬧的氣氛下過(guò)度過(guò)，晚上七點(diǎn)我們開始做年夜飯了�？墒�，什么是年夜飯呢？我問(wèn)姥姥。姥姥說(shuō)：“年夜飯也叫辭舊飯，意思就是辭舊迎新�！蔽疫@才明白，原來(lái)年夜飯也有寓意呀，我又想起一個(gè)問(wèn)題：“為什么要吃年夜飯呢？”姥姥又說(shuō)：“傳說(shuō)高陽(yáng)氏有三兒子死后都成為疫鬼，兩個(gè)住在江邊，一個(gè)卻住在人家屋子都角落里，專門在除夕夜出來(lái)嚇唬小孩子，由于火可以驅(qū)邪，人們就在除夕夜里燃燒驢爐火，在加上加人團(tuán)聚，疫鬼就不敢出來(lái)驚擾小孩了�！蔽以谝慌责堄信d趣地點(diǎn)著頭
開始做飯了，姥姥“嘩啦嘩啦”的炒瓜子，外公“滋啦滋啦”的做菜，終于盼到了包餃子的時(shí)間，我迫不及待地包了一個(gè)，結(jié)果一邊包壞了，我急忙拆東墻補(bǔ)西墻，雖然經(jīng)過(guò)姥姥的補(bǔ)救還是不好看，不過(guò)我還是很高興，畢竟有了我人生中創(chuàng)作的第一個(gè)餃子。開飯了！我定睛一看，哇！好豐盛呀，每個(gè)菜都有寓意，就像雞代表吉祥如意，牛肉丸代表團(tuán)團(tuán)圓圓，魚代表年年有余，豬蹄代表?yè)уX的耙子。我們一邊吃年夜飯，一邊看聯(lián)歡會(huì)，一家人其樂(lè)融融，熱熱鬧鬧的過(guò)大年。
這個(gè)年我過(guò)得既長(zhǎng)知識(shí)又開心。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)妹妹，她不但可愛，而且還很聰明。
妹妹今年兩歲半，她的樣子很可愛。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一個(gè)像“鍋蓋”一樣的發(fā)型，“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”，哪怕我偷吃了一點(diǎn)零食她都知道。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的鼻子，一張櫻桃小嘴，她說(shuō)的話，有時(shí)會(huì)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人哄堂大笑。
妹妹是個(gè)聰明的人。記得有一次，我放學(xué)回家，把書包放在凳子上，只拿了一本語(yǔ)文書在津津有味地讀書。讀完書，當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了可惡的.“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上，雙腿打開成了個(gè)七字，嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我，嚇壞了，差點(diǎn)從桌子上掉了下來(lái)。這時(shí)，她反應(yīng)很快，臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛，拍拍我的頭說(shuō)：“姐姐！我正在幫你收拾書包呢！你要感謝我呀！”
我聽到她的話，讓我哭笑不得，你說(shuō)我是表?yè)P(yáng)她，還是批評(píng)她好呢？
我的三年級(jí)作文 篇4
我有許多熟悉的人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人，無(wú)疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。
陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的，頭發(fā)翹翹的， 看起來(lái)十分帥氣。 他有許多愛好，但只要接觸過(guò)他的人都知道，他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球。
作為一名球迷，一名狂熱的足球愛好者，陳天宇從二年級(jí)下半學(xué)期開始，每天都會(huì)在大橋下的足球場(chǎng)參加訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)不懈的努力，陳天宇終于在三年級(jí)時(shí)進(jìn)了一實(shí)小的'足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級(jí)足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩，參加夏令營(yíng)，去外地打比賽……每一場(chǎng)比賽幾乎都有陳天宇的身影，他對(duì)三四年級(jí)足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，每場(chǎng)比賽他都能破壞敵方好幾個(gè)關(guān)鍵球。
雖然他在足球運(yùn)動(dòng)方面特別厲害，但只要是熟悉他的人都知道他有一個(gè)軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng)，回家的時(shí)間很晚，陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè)，這次期中考試。陳天宇更是成績(jī)大跌，雖然他的語(yǔ)文考了九十多分，但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過(guò)我相信經(jīng)過(guò)這次期中考試，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳天宇一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。
這，就是一名狂熱的足球愛好者，一名校隊(duì)的主力隊(duì)員，一個(gè)成績(jī)下跌的學(xué)生，同時(shí)也是我最好的朋友，最熟悉的人——陳天宇。
我的三年級(jí)作文 篇5
我有一張瓜子臉，濃眉大眼，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，白里透紅的皮膚，就是我的嘴唇太干了，影響了我的美貌。
我的性格開朗，下課了，我總是一蹦一跳地找同學(xué)們玩跳繩、編花藍(lán)……雖然我的.性格很開朗，但我的脾氣很急躁，要是把我惹急了，你可要小心點(diǎn)哦！
我有許多愛好。我喜歡看書，我最愛看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來(lái)就連媽媽的“大嗓門”都叫不動(dòng)，非讓媽媽走到我的跟前說(shuō)一頓我才把合攏，做我該做的事。我愛畫畫，我畫的還挺不錯(cuò)呢！我會(huì)折紙，折個(gè)小兔子、小氣球、小花籃……我還會(huì)縫點(diǎn)小東西，
不過(guò)我縫的實(shí)在不怎么樣。
雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)：比如上課開小差，粗心大意，把6寫成9，雖然我的字寫的很工整，但由于想下去玩就寫得非常亂，有事我晚上不想收拾東西，經(jīng)常忘帶書本、文具盒、家庭作業(yè)本或練習(xí)本。
我要爭(zhēng)取早日改掉所有的壞毛病，上課認(rèn)真聽講，學(xué)好各門功課，期末考個(gè)好成績(jī)。
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