【精選】三年級(jí)記事的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)記事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)記事的作文 篇1
春節(jié)到了,我們國(guó)家舉國(guó)歡慶。大年三十的晚上,我們?nèi)胰藲g聚一堂,坐在電視前,吃著年夜飯,看春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)中有個(gè)演員可以讓金魚(yú)聽(tīng)從他的指揮。咦!我們家的金魚(yú)也可以聽(tīng)從我的指揮。
我們家有一口長(zhǎng)1.5米長(zhǎng)的大魚(yú)缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并沒(méi)有魚(yú)。我和爸爸買(mǎi)了一大包塑料袋的魚(yú),一養(yǎng)就是七八年,現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚(yú),它們都已經(jīng)長(zhǎng)成二三十公分的大鯉魚(yú)了,里面有金色的,紅色的,白色的,好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚(yú),尤其是它們特別的調(diào)皮,你瞧,它們又跳出了魚(yú)缸,我急了,連忙喊爸爸“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)看看,鯉魚(yú)它跳了出來(lái),快來(lái)……”爸爸趕緊鲅魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸,接著爸爸又給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”:“民間傳說(shuō)很早很早以前,龍門(mén)還未鑿開(kāi),伊水流到這里被子龍門(mén)山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的.鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門(mén)水濺口的地方,但龍門(mén)山上無(wú)水路,上不去,它們只好聚在龍門(mén)的北山腳下!拔矣袀(gè)主意,咱們跳過(guò)這龍門(mén)山怎樣?”一條大紅鯉魚(yú)對(duì)大家說(shuō)。“那么高,怎么跳。俊薄疤缓脮(huì)摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō):“我先跳,試一試!敝灰(jiàn)它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過(guò)龍門(mén)山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí),忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō):“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú),因?yàn)槲姨^(guò)了龍門(mén),就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話,受到鼓舞,開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門(mén)山?墒浅藗(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō),這些調(diào)皮的魚(yú)就是那時(shí)候留下的疤。我聽(tīng)著著津津有味,嚷著讓爸爸再給我講一個(gè)故事,爸爸不耐煩得讓我去喂魚(yú)。我來(lái)魚(yú)缸邊,我手里拿著魚(yú)餌,魚(yú)兒們看見(jiàn)我手里有吃的,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我身邊,我的手指到哪,魚(yú)兒們就跟到哪……
我每天都要給魚(yú)喂魚(yú)餌,都在現(xiàn)著同樣的事情,爸爸給我講的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的故事,至今我還回味無(wú)窮。
三年級(jí)記事的作文 篇2
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,他們開(kāi)心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。
突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開(kāi)眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的`脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開(kāi)眼,看一看自己可愛(ài)的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開(kāi)了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對(duì)他叫喊著,像是在說(shuō):“起來(lái)!起來(lái)!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒(méi)有用。
他見(jiàn)這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤(pán)旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來(lái)。但是沒(méi)有用,不但不見(jiàn)他起來(lái),而且還感覺(jué)到朋友的身體越來(lái)越?jīng)。他并不灰心,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開(kāi),頭推起來(lái)……可是這件事情并沒(méi)有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開(kāi)了……
看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái),我……啊!
三年級(jí)記事的作文 篇3
暑假又來(lái)臨了,孩子們有的復(fù)習(xí),有的看書(shū)充實(shí)自己,有的沒(méi)完沒(méi)了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品,而我就是讀書(shū)和出去鍛煉自己,充實(shí)自己的快樂(lè)暑假。
我呢,今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂(lè)園玩耍。一路上我們又唱又跳,邊說(shuō)邊笑。樂(lè)著呢!不久,就看見(jiàn)國(guó)色天香二期水上樂(lè)園宏偉的大門(mén)。
樂(lè)園里面人山人海,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于換好了衣服,我和妹妹先去了水上滑梯,水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,“走咯!”妹妹興奮的說(shuō)道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的',可是呢,我怕水,就對(duì)妹妹說(shuō)道“你去玩吧,等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒(méi)想到的是,妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯,可不弄我一臉?biāo),嗆得我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鼻子里也嗆進(jìn)了很多水,難受著呢!我就對(duì)妹妹說(shuō)“我不去了,你去玩吧,我在里面泡會(huì)兒水”!皠e嘛,一起玩”,妹妹抓著我的手對(duì)我說(shuō),不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
我們又去玩了大海嘯,水呼啦呼啦的過(guò)來(lái),一下就淹過(guò)了我和姐姐的頭頂,我還聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音呢,可把我嚇得不輕,沒(méi)想到的是,我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪,沒(méi)想到的是,人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒(méi)玩多久,可是我卻深深的體會(huì)到一種道理,那就是:困難不會(huì)把人困住,要看你面對(duì)困難的態(tài)度,笑一笑,困難就會(huì)被嚇跑。
三年級(jí)記事的作文 篇4
我的課余生活多姿多彩。有時(shí)讀書(shū),有時(shí)看電視,還有時(shí)打羽毛球……其中我最喜歡讀書(shū)和看電視。
書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯。我喜歡讀書(shū),所以媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)。我一有空就讀書(shū),每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課。讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多字;讀書(shū)讓我懂得了朋友之間需要互相幫助;讀書(shū)使我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;讀書(shū)使我知道了很多知識(shí)。書(shū)是我快樂(lè)的源泉,書(shū)使我的生活變得快樂(lè)而有趣,我喜歡讀書(shū)!
我不僅喜歡讀書(shū),還喜歡看電視。每天12:38分我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)收看《今日說(shuō)法》,通過(guò)看《今日說(shuō)法》,我了解到很多法律知識(shí),知道了各地信息。通過(guò)看電視,開(kāi)拓了我的視野。
課余生活充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加豐富多彩。
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