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三年級的同桌作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文 篇1
打開抽屜，里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆，它的個子不高，但卻很精致，一身粉色的衣服，頭尖尖的，亮亮的，閃爍著友誼的光芒。見到它，我的思緒被打開了。
她，在三年級時曾是我的同桌，一頭烏黑濃亮的.秀發(fā)，兩顆黑葡萄似的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時，她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她：“你跟我們一起玩不好嗎？”她搖了搖頭說：“我喜歡安靜�！睆拇耍粋�文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來，我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強不屈，永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天，我們在寫作業(yè)本，我早早得把題做完了，一扭頭，發(fā)現(xiàn)她還在思考中，我連忙把本子遞給她：“抄我的吧�！薄安唬x謝，我真的不需要。”聽完這句話，我生氣了：“哼，不看就不看，有什么了不起的呀！”說完，我走出教室找別人玩去了，留下了一臉茫然的她。
周末，我正在寫作業(yè)，“咚咚咚”，突然響起了一陣敲門聲，我?guī)ч_門一看，是她！還沒等我開口，她就說：“那天真是對不起，不過，我想你一定是誤會了，我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已�！迸叮瓉硎沁@樣啊，我恍然大悟。
星期一，教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。
這就是我的同桌，一個文靜而又倔強的女孩。
三年級的同桌作文 篇2
和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
有一次，我忘了帶數(shù)學本，可老師說這節(jié)課就要把黑板上的題寫完，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，問道：“你怎么還不寫��？是不是數(shù)學本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會覺得覺得事不關(guān)己，擺起一副神氣的'樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了�？墒浅龊跻饬系氖�，你在課桌下鼓搗了一陣，很快地掏出一個嶄新的數(shù)學本，遞給我并友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣強烈的敬佩與感激之情�！澳莻�，謝謝了啊！”我好似一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的說道，露出了甜甜的微笑。
��！同桌的你便像天邊鳥的鳴叫，讓我在煩躁之時感到一絲絲的愜意；同桌的你像高山流水一般美妙動聽�！罢媸桥笥讯嗟氖牵菏怆y得！”
三年級的同桌作文 篇3
我的同桌是陳夢園，她有一雙大大的眼睛，鼻子上架了一副眼鏡。高興時眼睛瞇成一條縫，生氣時就盯著我，眼珠好像隨時可以掉下來似的。
別看她年紀小，做事卻像個小大人。不過她上課有個不好的習慣，喜歡做小動作 ，說話。記得有一次，她新買了一個文具袋，里面有新買的魔筆，水筆。上數(shù)學課的時候我用了她的'水筆，可是不知道什么原因，她拿出魔筆對我說："魔筆用的時候不能太用力，否則要弄壞的。"我不理她。她又接著說："魔筆不能用太久，一年換一個。"我還是不理她。下課了她問我："你怎么不理我。"我回答："上課的時候不能說話。"她點了點頭。不過她也有優(yōu)點，就是字寫的很漂亮！老師還表揚過她呢！
我要學習我同桌的優(yōu)點，并且?guī)椭牡糇约旱娜秉c。我們一起加油 好好學習 ，天天向上！
三年級的同桌作文 篇4
好幾個同桌，但我有一個最深刻的同桌，她就是女生，她長得瘦瘦的，有兩個不大不小的耳朵，一對明亮的眼睛，明亮的眼睛上長著一對柳葉睸。
她平時愛跟別人說話上課也會認真聽講有時候愛搞小動作學習上比我低，考試的成績比我低，性格有時候會生氣，不敢給她大聲說話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動，但聽寫的時候他幫我撕紙，我心里有一種說不出的滋味，但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的答案，我非常不理解。我得想個辦法治住她，我要趕快解決這個問題，怎么才能解決這個問題？我想到了，用書本蓋上這樣才不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的.一大半的題都是我給她說的，還有時候趁我在寫作業(yè)的時候，偷偷拿我的數(shù)學練習冊來抄答案，還說：“這些題我真的不會�！蔽腋杏X他說的話是假的。因為上課的時候老師講的題有的題是練習冊上的，她應該能聽進去，所以他說的話有可能是假的。
這就是我的同桌，有時候還說謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習冊來抄答案，真是太不像話了。有很多同學都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
三年級的同桌作文 篇5
我有一個同桌他非�？蓯郏幸浑p炯炯有神的大眼睛，長著濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強壯，他的眼睛有點近視，但是他不帶眼鏡，當他看不清楚的時候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因為每一次需要同學們打掃衛(wèi)生的時候他都會主動給同學們提供幫助。
他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學習成績也很優(yōu)秀，每次考試的成績，他都名列前茅。但是他成績雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對我的'學習幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會或者不理解的問題，他都會很耐心的幫我認真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候，我們偶爾也會有爭吵，但是通過我們兩個的溝通，我們現(xiàn)在相處的特別友好，現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
三年級的同桌作文 篇6
也許是我們幼兒園就在一起的緣故吧，我和張睿珈成了親密無間的閨蜜，現(xiàn)在她還是我的同桌。她比我瘦，又比我矮那么一節(jié)兒，總是扎著一把復雜的小辮子。按月份來算我比她大一個月，所以她總是叫我“姐姐”。
她最大的本事就是——賣萌。每當我生氣或者不開心的時候，她就會像一只小白兔一樣一蹦一跳地向我走來，在我面前學著螃蟹、鴕鳥等動物的`搞笑走姿，逗得我開懷大笑。她的拿手動作是把嘴巴嘟起來，手指把腮幫子往上一推，做出一個“萌萌蘑菇”的表情，就像一個毛茸茸的大蘑菇玩具一樣，可愛得讓我忍不住想抱抱她。
聽了我的介紹，大家都認識這個“小萌主”了嗎？
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌
顏渲聰是我的同桌他的成績不太好�？墒�，難道成績是最重要的嗎？盡管他的成績不太好，可我還是喜歡他。為什么呢？因為無論你有什么事情需要幫忙，只要是他能幫一把的事，他都會來幫助你。
有一天，我們傳語文抄作業(yè)本，鄭仲榮沒把我的本子傳給我�？商锢蠋熞呀�(jīng)開始布置語文作業(yè)了，我坐在自己的座位上，心急如焚，又忐忑不安，不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè)，我想我的本子一定在鄭仲榮那兒，我跑到鄭仲榮的座位上，發(fā)現(xiàn)本子就放在他的課桌上，于是我把本子拿回來了。本子是找回來了，可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢？本子是找回來了，不知道作業(yè)有什么用呢？我該怎么辦呢？”我著急地想。這時，我想起顏渲聰，他可沒有我這類“遭遇”，而且離我最近�！邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕�'…….抄作業(yè)本嗎？”我猶猶豫豫地問，我有點語無倫次�！爱斎豢梢�，”他爽快地回答，說著，一把拿起桌上的本子，放到我的手中，“拿去吧�！蔽已杆俪炅俗鳂I(yè)，因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰，并輕輕滴對他說了聲：“謝謝�！彼麉s熱情地說：“不用謝�！蔽艺媸歉袆尤f分。
我覺得，有這么一個樂于助人的同桌，真是太幸運了。同時，這種有點值得學習。
三年級的同桌作文 篇8
從一年級到三年級我有很多個同桌，其中有一個是我最喜歡的，你們猜猜她是誰呢？
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對黑黑的`眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她有很多愛好，比如：她喜歡跳舞，喜歡畫畫，還喜歡看書。她看書時非常認真，就像一只安靜的小貓咪，如果你去碰她一下的話，她就會像一只小老虎一樣，說：“你干什么呀你！”
她還很會安慰別人。有一次我生了某個同學的氣，一個人坐在位置上生悶氣，她便走過來問我怎么了，當她知道事情后，就想盡辦法讓我開心起來，過了一會兒，我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。
她也很樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，我也沒帶其他的鋼筆，正當我在絞盡腦汁想怎么辦時，她突然遞給我一支墨囊，說：“快裝上，趕緊做筆記�！蔽疫B聲道謝，裝上墨囊開始做筆記了。
你們猜到她是誰了嗎?
三年級的同桌作文 篇9
我的同桌叫李子琦，今年10歲，擔任我們班的正班長。
李子琦在女生們的心目中就是一個玉樹臨風的人。他長著一雙炯炯有神的火眼金睛，觀察力特別強；一只高挺的鼻子居高其下；一張“攻擊力”十足的嘴巴，誰都說不過他；一雙世間萬物都能聽得見的“順風耳”，同學們別想竊竊私語。
“你呀，太度了�！边@是我對李子琦常常說的一句帶有提醒性的話語，因為李子琦太愛學習了。有一次，我去他家，李子琦趴在書桌上專心致志地看書，我叫了幾聲，可他就像一棵屹立不動的大樹，聽不到我說話，他那堅韌不拔、勤奮刻苦的精神，真讓我羨慕。
他的火眼金睛和順風耳是“絕世搭配”。有一次，老師去出差，臨走前再三囑咐李子琦要管好班級的事務。李子琦上任以后，對班級的工作一絲不茍，有一次自習課時，李子琦憑借自己的.“絕世搭配”偵查到了一個景同學在玩拉面王，毫不猶豫地將他教訓了一頓，其他同學引以為戒，從此我們班紀律相當?shù)暮�，老師回來后，還表揚了我們。
同桌的他就是這樣一個人，你的同桌如何呢？
三年級的同桌作文 篇10
我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。
她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了！
她很喜歡閱讀。下課時，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來；當讀到有趣的片段時，她會微微一笑；當看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認真查閱。
她很活潑，也樂于助人。同學有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認真思考，積極發(fā)言，每當遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點，值得我去學習，在今后的學習中，我將以她為榜樣，使自己有更大進步。
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