【必備】烏龜?shù)娜�年�?jí)作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的烏龜?shù)娜�年�?jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇1

　　有一天，一只小烏龜看見一只老鷹在天空里自由的飛翔，心里很羨慕，就對(duì)同伴說：“我要是能在天空里飛就好了。”烏龜?shù)耐�伴�?duì)它說：“我們?yōu)觚敍]有翅膀就不可能飛起來�！笨墒沁@只小烏龜就不聽同伴的勸說，仍然想在天空里翱翔。

　　小烏龜為了飛翔的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，它每天堅(jiān)持練習(xí)離開地面，再苦再累也不偷懶，慢慢的這只小烏龜可以一點(diǎn)一點(diǎn)的向上跳啦。

　　一次，小烏龜練完休息的.時(shí)候，它抬頭望著天空，老鷹又一次出現(xiàn)在它的視線里，它急忙的喊道：“老鷹哥哥，老鷹哥哥�！崩销椔牭接腥撕八�就飛了下來，沒有等到老鷹哥哥說話，小烏龜就忙問道：“老鷹哥哥，您能教我飛嗎？”老鷹對(duì)小烏龜說：“你沒有翅膀如何飛呀？”小烏龜苦苦哀求著，老鷹哥哥只好答應(yīng)了。

　　老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高，小烏龜說：“老鷹哥哥，您讓我自己飛吧�！崩销棽环判牡恼f：“要不我把你送回地面吧�！毙↓斅犃舜舐暼氯拢骸澳憔徒o我一次機(jī)會(huì)吧!”老鷹沒有辦法，只好松開了爪子，剎那間，小烏龜就直直的掉了下來，摔個(gè)四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜?shù)拿媲罢f：“你沒有事吧？”小烏龜艱難的翻過身來說：“我沒有翅膀，還一心的想著飛，真是自作自受�。　�

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇2

　　8月份時(shí)，媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會(huì)兒往上游，一會(huì)兒向下游，一會(huì)兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛。

　　小烏龜長得可真好看，長著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個(gè)筆點(diǎn)大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L得往里，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子，每只爪子上還長了五個(gè)尖尖的指甲，背上背了一個(gè)堅(jiān)硬的`殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深�！凹坠俏摹蹦樕祥L著紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實(shí)，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時(shí)吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

　　有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項(xiàng)：我拿出小被，讓它“坐”在沙發(fā)上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個(gè)比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了，這次稍微難了點(diǎn)兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān)，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪�！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈�！霸趺催�不出來？”我自言自語地說�！翱磥磉�是給媽媽打個(gè)電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續(xù)撈。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于出來了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說：“摸摸毛，嚇不著�！蔽胰滩蛔“阉�放回了水里。

　　怎么樣？我的兩只小烏龜可愛吧！

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇3

　　看見我家那只烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！

　　仔細(xì)看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網(wǎng)般的'花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

　　瞧！烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著，時(shí)時(shí)停，時(shí)時(shí)行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著，像在觀賞魚缸外的風(fēng)景呢！

　　最有趣的是，我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它便會(huì)用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。

　　另外，我還告訴你一個(gè)秘密：也許是長期獨(dú)居，烏龜變得特別內(nèi)向。因此我想給我的烏龜找個(gè)“女朋友”。

　　我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇4

　　國慶節(jié)的一天，爸爸給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它。

　　它的頭圓圓的，有一個(gè)小小的鼻子，嘴巴小小的。它的.脖子一伸一縮的。背上背著一個(gè)大大的殼，鋒利的爪子，短短的尾巴，全身都是綠色。它的動(dòng)作非常的慢。

　　我經(jīng)常給它換水，曬太陽。不過，我給它吃東西時(shí)它總是不吃。它喝水的樣子非�？蓯�，只見它張開嘴巴，一下子就關(guān)上了。我經(jīng)常玩它，有時(shí)候把它弄倒了，它要好長時(shí)間才能翻過來，它真笨。

　　晚上，它孤單地睡在它的小盒子里。一動(dòng)也不動(dòng)，呆呆地望著前方，目光呆滯，面容木訥。我想它一定是想遠(yuǎn)方的媽媽了，它一定很想念它的家鄉(xiāng)和親人吧。

　　過了五天，這五天里我忘了換水，忽然那只小烏龜死了，我和媽媽把小烏龜埋了起來。讓它的頭朝向大海的方向，我知道，大海是它的家鄉(xiāng)，那里有它思念的媽媽。

　　我真的希望有天堂，那樣小烏龜就可以找到***媽了。我祝小烏龜能夠開心、快樂！

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇5

我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的，好像在跟誰說話似的；淡白色的嘴巴寬寬的，微微向上翹起；身穿金色的迷彩服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；尾巴短短的，尖尖的`，好像一根大尖刺；四條強(qiáng)壯有力的腿，加上鋒利的爪子，簡(jiǎn)直是“如虎添翼”。

　　小烏龜?shù)钠�氣可怪了！高興時(shí)，會(huì)用爪子撓你的手，或者用脖子蹭你的手；委屈時(shí)，把臉扭到一邊，或伸長爪子，好像要抓你似的。受表揚(yáng)時(shí)，它昂著頭在水里游來游去，好像在炫耀它的這點(diǎn)小成績(jī)。

　　最有意思的是小烏龜吃食。有一次，我走到魚缸前，準(zhǔn)備給它喂食。可是它一見我來了，就把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對(duì)它說：“別怕，出來吧！”它好像聽懂了我的話，把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進(jìn)去，這次它不但沒有縮進(jìn)龜殼里，反而沖過去，一口就把魚食吞進(jìn)了肚子，可把我嚇了一大跳！

　　雖然我家的小烏龜脾氣古怪，有時(shí)還很貪吃，但我還是很喜歡它。

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇6

　　在我家里，有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個(gè)深綠色的外殼，上面有很多的斑點(diǎn)，它還有一個(gè)虎頭虎腦的頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張大大的嘴巴，最奇特的是：它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子，它的爪子鋒利無比，用處也極大，小烏龜高興的時(shí)候尾巴軟如糖，生氣的時(shí)候硬如石。我那只小烏龜��！

　　脾氣非常得急！

　　每到中午，它總是伸長它的脖子，盼著自己的食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一塊肉，沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了，在我剛剛放下去的那一刻，小烏龜來了個(gè)高速旋轉(zhuǎn)，又用大嘴巴朝肉猛得撲去，而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音，不一會(huì)兒，這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈，。吃完后的它，開始運(yùn)動(dòng)了，它跑進(jìn)自己的游泳池，開始游泳，“嘩啦嘩啦”，原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧，一點(diǎn)有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的`小鳥在天空飛翔，慢慢地慢慢地，小烏龜疲倦了，躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜，他給我?guī)�來了許許多多的快樂！

烏龜?shù)娜�年�?jí)作文 篇7

　　《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ墓Ψ�，看了讓大家難以忘懷。我的'“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個(gè)寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。

　　它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時(shí)，它十分活潑，也許是出于無意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口，幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說話，只好做了“縮頭烏 龜”�？闪钗胰f萬沒想到的是，這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。

　　第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次，我喂食時(shí)，帶回一個(gè)它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個(gè)“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過意不去，就給那個(gè)“新手”“開了小灶”。

　　第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態(tài)瓶。于是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個(gè)食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開了一場(chǎng)屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我又找來螺螄，發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。

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